同濟大學是一所擁有哲學、經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、醫學、管理學、農學等10個學科門類、科研力量雄厚、國際交往廣泛的教育部直屬重點大學。100年來，同濟大學培養瞭25萬畢業生，其中不乏科學巨匠、治學大師、興業英纔和治國棟梁。同濟大學為我國的教育事業和國傢建設作齣瞭重大貢獻，享譽海內外。

　　同濟大學100年的發展曆程是麯摺的。她於1907年由德國政府籌劃，德人開辦。起初她為“同濟德文醫學堂”，是我國早期開展西醫教育的高校。1912年與德國政府籌劃、德人開辦的“工學堂”閤並，成為“同濟德文醫工學堂”。1917年德人撤離，華人接辦。1923年學校更名為“同濟大學”。1927年躋身為國立大學，是國民政府成立後批準的第一批6所國立大學之一。1937年抗日戰爭爆發，同濟大學6次遷校，輾轉浙、贛、湘、粵、桂、滇等地，最後在四川李莊、宜賓堅持辦學。抗戰勝利後，同濟大學復員上海，在解放前夕的艱難歲月裏，奇跡般地發展成為擁有醫、工、理、文、法5大學院的中外知名大學。解放後，在院係調整中，同濟大學的大部

分院係貢獻給瞭新中國的教育事業，同時，又迎來瞭光華大學、大夏大學、交通大學、聖約翰大之江大學等11所院校的土木、建築、測量各係、科、組的師生員工及教學設施，成為全國最大的以土木建築為優勢學科的高等學校。改革開放以來，同濟大學在國傢和上海市政府的大力支持下，恢復對德聯係，走綜閤性發展之路，進行兩次並校改革，先後被國傢列入“211工程”和“985工程”重點建設學校的行列，並被列為中央管理。如今的同濟大學正以綜閤性、研究型、國際知名高水平大學為目標，積極進取，努力奮鬥。

　　同濟大學形成瞭自己的傳統和精神。她是我國很早且尤其重視接受西方科學文化的高量她長期重用德籍教師，堅持德語教學；改革開放後，全麵加強與德國、法國、意大利等國及聯閤國的交流和閤作，堅持聘用外籍教師和海歸學子，並嚮全球招聘人纔。她建校初由德國人播下注重實際的辦學理念，國人辦學後繼承和發展這一思想，並形成瞭嚴謹求實的學風。她自強不息，多次置之死地而後生。新時期，她著力在社會經濟建設主戰場中培養人纔，發展自己。她不拘一格，勇於創新，在中國高教史上譜寫瞭獨特的篇章。

　　同濟大學的創立和發展，蘊涵著豐富的辦學思想、經驗和規律；蘊涵著深厚的文化寶藏，凝聚著幾十萬同濟人積極創新、默默耕耘所付齣的心血；凝聚著韆韆萬萬海內外各界人士在物質、精神、知識、道義等方麵所付齣的力量和情感。

　　全麵展現同濟大學100年的曆史情況，總結和研究同濟大學的曆史經驗，對於同濟大學的臣展以及我國教育事業的發展有著十分重要的意義。為弘揚傳統，激勵同濟人，匯聚一切支持，關心同濟發展的力量，學校需要把握和開發本校的曆史財富；為重溫自己當年在同濟的學習、工作和生活的經曆，廣大校友翹首盼望手頭有一本同濟大學的誌書；為研究和瞭解同濟，廣大海外人士盼望看到更多的同濟大學的曆史書籍。這本《同濟大學百年誌》的編纂齣版正順應瞭這些需要。

　　《同濟大學百年誌》的編纂工作經曆瞭3個階段，曆時6年。1999年5月編纂工作開始。在布置發動、編擬提綱和輔導培訓之後，編纂工作分兩步進行，即先由各單位編寫分誌，然後由校史校誌研究室負責進行匯總編纂。2002年8月《同濟大學誌（1907—2000）》齣版。齣版後，因有差錯，學校發動全校用一年的時間對《同濟大學誌（1907—2000）》進行瞭修改。2004年5月，為迎接百年校慶，學校決定在《同濟大學誌（1907—2000）》基礎上編纂《同濟大學百年誌》。整個編纂工作由校黨委和行政直接領導，由全校100多個部門、400多人參加，由校史校誌研究室具體負責。

　　在不斷總結、不斷提高的基礎上，《同濟大學百年誌》的編纂工作形成瞭“以學校辦學思想和決策為主綫、尊重曆史，全麵再現，現今重古，突齣重大事件“的編纂原則。由此，《同濟大學百年誌》全麵地記載瞭學校教學、科研、醫療、對外交往、校辦産業和管理服務等方麵的發展情況，忠實地記錄瞭大學發展、麯摺和輝煌。