《我有超強學習力》的內容側重於教會孩子學會認知的方法。現代社會的飛速發展要求人具有終身學習的能力。“授人以魚，不如授人以漁”。掌握獲取知識的方法比掌握知識本身更為重要。所以，我們不僅要重視幼兒知識的獲取，而且要教給幼兒學會掌握認知的手段和方法，發展幼兒的思維能力和創造能力。
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