小学生必背古诗词80首3 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:海燕出版社

作者:古爱英

出品人:

页数:43

译者:

出版时间:2007-5

价格:8.00元

装帧:

isbn号码:9787535033925

丛书系列:

图书标签:

• 古诗词
• 小学生
• 唐诗宋词
• 启蒙教育
• 诵读
• 文化
• 经典
• 中华文化
• 诗歌
• 教材

穿越千年，品味诗韵——《经典古诗词诵读赏析》 《经典古诗词诵读赏析》是一部为广大青少年精心编撰的古诗词鉴赏读本。本书精选了中国文学史上脍炙人口、流传千古的经典古诗词名篇，旨在带领读者走进中华民族璀璨的文化宝库，感受古人细腻的情感、壮丽的想象和深邃的哲思。 内容精选，涵义深远： 本书所收录的诗词，并非随意挑选，而是经过层层筛选，力求在思想性、艺术性和代表性上达到最佳平衡。我们严谨地考量了不同朝代、不同风格的诗歌，从《诗经》的质朴真挚，到唐诗的雄浑壮丽，再到宋词的婉约细腻，力图展现中国古典诗歌发展的脉络与精华。 《诗经》的源头活水： 我们选取了《诗经》中反映古代人民生活、劳动、爱情等题材的篇章，让读者领略早期诗歌的纯真与质朴，感受中华文明最初的心跳。 唐诗的辉煌画卷： 唐诗是中国古典诗歌的巅峰，本书精心挑选了李白、杜甫、白居易、王维等大家的名篇。从李白的豪情壮志，到杜甫的忧国忧民，再到王维的山水田园，每一首诗都如同浓墨重彩的画卷，展现着大唐盛世的万千气象。 宋词的婉转低语： 宋词以其独特的音韵美和情感表达，在中国文学史上占据重要地位。本书收录了苏轼的豪放洒脱，李清照的凄美哀婉，辛弃疾的家国情怀，以及柳永、欧阳修等人的杰作，让读者在字里行间体会宋代文人的细腻情感和人生百味。 元曲的清新隽永： 虽不及唐宋诗词的篇幅，但元曲同样是中国文学不可或缺的一部分。本书也将酌情选取部分元曲佳作，展现其独特的艺术魅力。 深度解读，领略诗意： 《经典古诗词诵读赏析》不仅仅是一本诗词集，更是一本引导读者深入理解诗歌内涵的鉴赏之书。每一首诗词都配有详尽的解读，力求做到： 字词注释，扫清障碍： 对于诗词中可能出现的生僻字、古语词，我们都进行了准确易懂的注释，帮助读者无障碍地阅读和理解。 逐句赏析，洞悉妙处： 每一句诗都力求剖析到位，不仅解释其字面意思，更挖掘其深层含义、情感寄托和艺术手法。例如，我们会详细解读诗人遣词造句的精妙之处，分析其意象的选择与运用，揭示诗歌的弦外之音。 主题归纳，把握主旨： 在赏析完具体的句子后，我们会对整首诗词的主题进行概括和提炼，帮助读者清晰地把握诗歌所表达的思想情感，例如是写景、抒情、咏物，还是记事，亦或是哲理的阐述。 背景介绍，体会情境： 很多诗词都与特定的历史事件、生活背景或作者的人生经历息息相关。本书在适当的时候会补充相关的背景知识，让读者了解诗人生于何世、身处何境，从而更能体会诗歌创作的时代感和情感的真实性。 艺术特色，品味匠心： 我们还会引导读者关注诗歌的艺术特色，例如其韵律、节奏、对仗、意境营造等。通过对这些艺术手法的分析，让读者不仅能“懂”诗，更能“品”诗，体会其中蕴含的匠心独运。 诵读引导，增强记忆： 诵读是理解和记忆古诗词的有效途径。本书特别注重诵读环节的引导： 朗朗上口的注释： 诗词的注释力求简洁明了，便于理解，也方便读者在诵读时抓住重点。 韵律提示： 在赏析过程中，我们会适当提示诗歌的押韵和节奏，帮助读者体会诗歌的音乐美，从而更流畅地诵读。 鼓励背诵： 本书也鼓励读者通过反复诵读来背诵诗篇，将这些经典作品内化于心，成为自己文学素养的一部分。 适用人群： 小学生： 通过浅显易懂的语言和生动有趣的解读，激发小学生对古诗词的兴趣，培养初步的鉴赏能力。 初中生： 帮助初中生系统学习和理解古诗词，为升学考试打下坚实基础，同时拓展文学视野。 高中生： 进一步深化对古诗词的理解，提升文学鉴赏能力，为高考语文学习提供有力支持。 对中国古典文化感兴趣的读者： 无论年龄大小，只要对中国古典诗词怀有热情，本书都能为您打开一扇了解传统文化的大门。 本书特色： 内容权威严谨： 选篇精当，注释准确，解读深入。 语言通俗易懂： 避免使用晦涩难懂的术语，力求让每一位读者都能轻松阅读。 编排清晰合理： 诗词、注释、赏析层层递进，结构清晰。 注重实用性： 既能满足阅读欣赏的需求，也能为学习和应试提供帮助。 《经典古诗词诵读赏析》不仅是一本工具书，更是一扇连接过去与现在的桥梁。让我们一起穿越千年的时光，品味那些穿越古今、触动心灵的诗词佳作，让中华民族的优秀传统文化在心中生根发芽，绽放出璀璨的光芒。

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坦白说，我购买这本书主要是想在暑假期间给孩子做一点“巩固”工作，没想到它带来的惊喜超出了我的预期。这本书的耐读性非常强，我甚至发现自己这个成年人在翻阅时，也会被某些诗句的意境所触动。它不是那种读完一轮就可以束之高阁的工具书。更让我惊喜的是，书本的环保和耐用性做得很好。内页纸张采用了米黄色，对保护视力有很好的帮助，即便是孩子长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。而且装订非常结实，可以经受得住孩子时不时地“粗暴对待”，这对于经常需要反复翻阅、甚至会做笔记的孩子来说太重要了。这本书的价值感很足，它提供的不仅仅是80首诗，更是一套系统的、有趣的、能陪伴孩子整个小学阶段的文学启蒙工具。我强烈推荐给所有重视孩子语文素养和传统文化教育的家长，它绝对物超所值，是书架上不可或缺的一员。

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说实话，我之前买过好几本类似的古诗词书，但大都存在一个通病：内容要么太学术化，要么就是单纯的堆砌。这本《小学生必背古诗词80首3》的编者显然对小学生的认知特点有着深刻的理解。它的亮点在于对“必背”这部分的精准把控。选取的篇目都是经过仔细筛选的，不仅涵盖了不同朝代的经典名篇，更注重诗歌意境与小学生日常生活的连接。比如，有一首写景的诗，配的解释里就引导孩子观察自家窗外的天空和树木，把抽象的意境具象化了。我特别欣赏它在注释上的处理，它没有使用过多生僻的字词来解释原文，而是用类似“对话”的方式来解释古词的含义，让孩子感觉像是在听长辈讲故事，而不是在啃教材。这种亲和力是很多严肃的教辅读物所欠缺的。自从用了这本书，我发现儿子背诵的效率明显提高了，而且他开始主动问我“为什么古人要这么写？”而不是被动地要求“你快点把这句背下来”。这种由内而外的求知欲，才是这本书最大的功德。

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我婆婆是退休教师，她对这本书的评价非常高，尤其是关于它在传统文化传承上的用心。她提到，现在的孩子接触的碎片化信息太多，对传统美德和意境的熏陶不够。这本诗集在选诗时，很巧妙地平衡了“自然景物”和“人生哲理”的比例。那些描绘四季更迭、亲情友爱的诗篇，不仅语言优美，更蕴含着朴素的道德教育。比如那几首咏物怀人的诗，在讲解时加入了“什么是懂得珍惜”、“什么是友谊”的讨论引导。这使得孩子在学习语言文字的同时，也在潜移默化地接受着传统文化的熏陶。我婆婆特别喜欢它在“朗读指导”上的建议，书中详细标注了古诗词的停顿和重音，用一种非常科学的、有韵律感的方式指导朗诵，让孩子读起来抑扬顿挫，真正体会到诗歌的音乐美。这种对朗诵的重视，让这本书不仅仅是一本“看”的书，更是一本“读”的书，让诗歌回归到它原本的吟诵本质。

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作为一个语文老师，我对教材之外的辅助材料要求是比较高的，毕竟直接影响学生的学习习惯和对文学的初阶感受。《小学生必背古诗词80首3》在知识的拓展性上做得相当出色，远超我预期的“必背”范围。它在每首诗的末尾，都附带了一个“拓展阅读角”或者“小诗人知多少”的板块。这个板块内容非常丰富，可能是介绍与该诗相关的另一个朝代的有趣故事，或者延伸出几句主题相近的“兄弟篇目”。这种设计极大地拓宽了孩子的知识面，让他们在学习一首诗的时候，能够感受到中国诗歌海洋的广阔。举个例子，学习李白的那首诗后，书中没有止步于此，而是简要介绍了盛唐的社会风貌，让孩子对诗歌产生的时代背景有了初步的概念。这种纵深感让原本平面的诗句变得立体起来。而且，书中的附录部分也设计得非常实用，像是常见古诗词中的“高频易错字辨析”和“押韵小技巧”，这些都是平时教学中老师们常常需要额外花费时间去讲解的重点和难点，直接印在书里，为家长和老师节省了不少精力。

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这本新买的诗词集真是让我眼前一亮！作为家长，我一直希望能给孩子找一本既经典又实用的古诗词读物，这本《小学生必背古诗词80首3》绝对是我的心头好。首先，从装帧设计上看，它采用了非常活泼可爱的插画风格，色彩搭配得当，每一页都充满了童趣，一下子就能抓住小家伙们的注意力。我儿子对那些小小的动物形象和富有想象力的场景特别着迷，这让他对背诵古诗这件事不再感到枯燥乏味。更重要的是，编排的思路非常人性化。它不仅仅是简单罗列诗句，而是将诗句和相关的历史背景、作者生平用非常浅显易懂的语言穿插讲解。比如，讲到“春晓”时，会配上清晨鸟鸣的图画和“诗人可能在做什么”的猜想，这种引导式的学习方法极大地激发了孩子的好奇心和主动性。书中的字号大小适中，排版疏密有度，即便是刚开始识字的孩子也能轻松跟读。我们家孩子现在每天都抢着要读上几首，这在以前是完全不敢想象的！这本书的实用价值，体现在它真正做到了寓教于乐，让中华传统文化以一种孩子能接受、能喜爱的方式进入他们的内心。

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