年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。自1977年恢复高考以来,高考录取制度沿用至今,一批又一批的高三学子通过高考这道独木桥步入更高一级的学府深造。但是考生心里十分明白,考分是高校招生录取的前提,要考出理想成绩,必须做好高三复习,在复习的过程申选择一本优秀的试题练习可以起到事半功倍的效果,高三复习一直选用“天利38套”的北京市高考状元阎天说得好“选择一本好的试题集就好比选择众多优秀老师为你辅导,可起到事半功倍的功效”。因此考生一定要挑选足够权威、具有前瞻性和指导性的试題集作为自己的复习必备用书。
北京天利考试信息网编写的《天利38套高考模拟试题汇编》是众多同类图书申的佼佼者,是教育界、图书界认可的著名教辅品牌。并被清华大学附中、海淀教师进修学校等120多所全国著名示范高中及公认的教育高水平地区的教研室教师推荐为高考考生必做题,已经成为900多万考生的首选。在“天利38套”热销的过程中,我们也听到一些教师和考生反映,天利38套试题虽然经典、指导性强,用在高三第一轮复习时有点“大材小用”。不少学校的老师、考生在一轮复习时将其拆开使用,以致影响到后期复习时的使用。为了避免这种资源浪费和帮助考生合理科学的进行高三一轮复习。编写了这套《全国各省市名校单元专题训练》以弥补《天利38套高考模拟试题汇编》的不足,供考生在第一轮复习同步选用。
本书含语文、数学(文科)、数学(理科)、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理共10个分册,此外,关于本书还有几点需要说明:
1.试题选编在內容上覆盖了高中各学科高考全部内容;进度上按时段选取了全国各地名校高三一轮复习中不同阶段的试卷,既有专题卷、也有月考试卷,还有总复习模拟检测试卷。这些试卷难度贴近高考,适合高三考生第一轮复习同步使用。
2.试题编印装订成活页可拆,每套试题均由一线教师编写答案详解并统一放于书后。英语科册中听力专练另配录音磁带,听力录音全由美国专家按高考要求速度朗读,口音纯正。
3.本书的主要读者对象为高三学生,高一、高二的学生也可以在教师的指导下作为寒、暑假作业使用。本书的试卷均标有试题难度、考查范围、建议使用时间等。本书对试题的建议使用时间分为总复习第1-5月,考生可根据实际复习进度选择合适的试卷练习。本书还选择了少数教育先进省市的高三期末、一模试题供广大考生在一轮复习结束时自我检测。
4.本书的试题主要选自大纲版高考省区,另外每个科目还收录1-2套新课标高考地区的试题供考生参考。新课标地区的考生可在教师指导下选择合适的试卷参考练习。
5.本书和《天利38套高考模拟试题汇编》结合使用效果更佳。限于编者水平,本书错误或不妥之处,敬请读者批评指正。
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我这个人比较注重实战效果,所以一本参考书的好坏,最终还是要看它在模拟考试中的表现。这套书的价值,在我看来,很大程度上体现在它对听力材料的选择和处理上。那个年代,很多听力材料的口音和语速都比较单一,但这本书似乎收集了来自不同地区、不同口音背景的听力素材,虽然都是标准英语,但那种微妙的语调变化,对于适应未来更广阔的交流场景也是一种训练。每次做完听力部分,我都会严格按照它给出的播放和复述建议来操作。它不仅仅是让你“听懂了”就行,更强调的是对信息流的捕捉和即时反应能力。而且,它对听力原文中那些高频出现的“陷阱词”和“干扰信息”的标记和分析,简直是教科书级别的教学。它会告诉你,当听到A选项的描述时,紧接着出现的转折词B往往预示着正确答案会指向C。这种对出题套路的精准把握,让我从一个被动接受信息的听者,转变成了一个主动预测考点的“猎手”。这种能力的提升,远超出一张试卷的价值。
评分这本教材的封面设计,说实话,第一眼看过去就给我一种“专业、严肃”的冲击感。那种深沉的蓝色调,配上清晰的宋体标题,立马让人联想到考场上那种分秒必争的氛围。我当时买它的时候,正处于高三冲刺阶段,急需一套能把零散的知识点系统梳理起来的“法宝”。拿到手里掂了掂,感觉分量十足,翻开目录,果然不出所料,内容排布得极其细致,几乎把全国各地重点中学近几年常考的那些“犄角旮旯”的题型都给涵盖进去了。特别是它对一些语法难点和词汇辨析的处理,简直是“庖丁解牛”式的精妙。比如,对于那些常常混淆的时态和虚拟语气,它不是简单地罗列规则,而是通过大量的真实语境例句来展示它们在不同语境下的细微差别,这一点对于我这种靠“感觉”做题,但感觉又不稳定的学生来说,简直是醍醐灌顶。我尤其欣赏它在单元后面的专题训练部分,那种针对性极强的设计,让你在学完一个章节的知识后,能立刻通过高强度的练习来查漏补缺,而不是像其他资料那样,学完一堆知识点后,留下一堆“我好像懂了”的模糊感。它的试题难度设置也非常合理,从基础巩固到高难度拔高,层层递进,让人在不断攻克难关的过程中建立起强大的应试自信心。
评分坦白讲,初翻这本书的时候,我其实是抱着“试试看”的心态的,毕竟市面上同类的复习资料多如牛毛,真正能沉下心来好好打磨的又有几本?然而,这本《2008全国各省市名校单元专题训练英语》很快就用它的内容“绑架”了我的注意力。最让我印象深刻的是它对阅读理解部分的处理。它没有堆砌那些为了拔高难度而生硬编造的“怪文”,而是精选了大量贴近当时高考命题趋势的真实题材,从社会热点到文化对比,视野非常开阔。更绝的是,它对每篇文章的解析,简直细致到了令人发指的地步。它不仅给出了标准答案和逐句翻译,还针对文章中的每一个生词、短语搭配,甚至是一些长难句的结构拆解,都做了详尽的图示化说明。我记得有一次为一个复杂的定语从句结构纠结了很久,就是通过它提供的句子结构图,一下子就理清了主干和修饰成分的关系。这套书的编排逻辑似乎深谙考生的痛苦,它仿佛有一个“读心术”,知道你会在哪里绊倒,然后提前在那里铺设好垫脚石。这种“教练式”的辅导体验,在很多自学资料中是很难找到的。
评分最后,我想谈谈这本书带给我的“心态建设”。在那个信息爆炸、资料泛滥的时期,面对堆积如山的复习材料,人很容易产生焦虑和浮躁。而这本教材,以其严谨的学术态度和清晰的脉络,像一根定海神针一样,稳定住了我的复习节奏。它的设计理念似乎是“少即是多,精准胜于数量”。你不需要做完里面所有的题,但你必须确保理解并掌握了每一个专题下的核心要点。我最喜欢它的那一小部分“易错辨析”汇总,把那些学生最容易混淆的、往往在考场上决定胜负的细微差别,用表格的形式并列展示出来。比如,`all but` 和 `nothing but` 的区别,或者介词短语在不同语境下的细微含义偏移。这种高度的概括性和对比性,极大地节省了我的回顾时间。它不是一本让你“做不完”的书,而是一本让你“做精做透”的利器。对我而言,它更像是一个耐心的、知识渊博的私教,默默地陪伴我度过了那段最艰难的备考时光,其价值远超出了纸张和油墨本身。
评分说句实在话,市面上很多教辅都是“一锤子买卖”,你用完一次,基本就束之高阁了。但这本《2008》系列,我给它很高的评价在于它的“跨年度参考价值”和“工具书属性”。虽然名字带着“2008”,但它沉淀下来的那些核心的语法体系和词汇知识点,是具有高度稳定性的。我后来在复习后期,把它当做一本“错题分析工具箱”来使用。每当我在其他模拟题中遇到某个知识点反复出错,我就会立刻翻回这本书的对应章节,因为它对该知识点的讲解,往往是最全面和最深入的。特别是对于写作部分,它提供的那些经典句型和高分范文的“模块化”拆解,简直是我的“救命稻草”。它没有直接给你现成的作文,而是教你如何像搭积木一样,将那些高级的从句、恰当的连接词、精准的学术词汇组合起来,形成属于你自己的、逻辑严密的表达。这种“授人以渔”的教学理念,让我在面对开放性作文题时,至少保证了结构上的不失分。
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