具体描述
自从实行高考作文改革以来，双等级作文成了一个新的焦点，对作文的改卷也逐渐强调基础分和创新分两个等级标准进行评分。而双等级作文的评分标准中，对学生作文的创新也越来越重视，不仅强调内容创新。对体裁和语言的创新也极为看重。
创新作文的出现和运用，对提高学生高考语文成绩功不可没。但怎么把这些成功的经验消化吸收，并把它合理地运用到学生的作文上，是许多老师、学生和学生家长梦寐以求的事情。
本书具有以下特点：第一，作者积多年来高考改卷和高考试题研究的威果，对近年来高考高分作文进行了系统跟踪和研究，对老师、家长指导学生高考作文和学生作文学习具有重要的现实意义。第二，本书以理论和实践相结合的方式，不仅对创新作文的内容做了研究总结，还对创新作文的体裁和语言做了研究总结。并把总结的经验和练习的方法做了适当的拓展，对各科不同形式的作文都设计出了适当的应对措施。设置了实战演练和金手指点拨等学习与指导的方法，便于学生日常学习和老师的课堂指导。第三，本书所选例文都是历届高考作文的精粹之作，再加上作者精到的解读介绍，很适合学生模仿学习。第四，本书在对历届作文系统总结的基础上，对未曾出现但也比较符合高考创新要求的新题材和体裁做了介绍，有利于学生学以致用，是学生高考作文不可多得的参考书。
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用户评价
这本书的独到之处还在于，它对“文体转换”和“个性化表达”的探索。我们都知道，高考作文大多是议论文或记叙文，但这本书却大胆地探讨了如何将“散文的灵动”融入议论文，或者如何在记叙中巧妙地嵌入“哲理思辨”，从而达到“形散而神不散”的最高境界。它列举了一些古今中外文学大师的范例，分析他们是如何在特定文体的边界上进行游走的。我过去总觉得，写议论文就得板着脸孔，但读完这本书后，我明白了，真正的创新，是能够在遵守规则的前提下，最大限度地释放个性和情感张力。书中的“语汇重塑”章节也给了我很多启发，它鼓励我们去挖掘那些被我们遗忘的、更具画面感和冲击力的词语。总而言之，这本书不是一本用来“背诵”的工具书，而是一本用来“启发”和“内化”的指南。它引导你从一个机械的应试者，蜕变成一个真正享受文字创造过程的思考者，这对于长期备考的学生来说，是比任何技巧都更宝贵的财富。
评分我对这本书的“心态调整”和“考场应变”部分印象最为深刻，这部分的内容往往被其他作文书忽略，但它却是决定临场发挥的胜负手。这本书的作者似乎非常理解考生的焦虑。它没有一味地鼓吹“必胜秘籍”，而是提供了一套非常务实的“考场心理建设流程”。比如，它分析了在拿到作文题目后，不同类型的考生最容易陷入的思维定势，并给出了针对性的“破局口诀”。更细致的是，它还探讨了在作文过程中，如何进行“自我审查与局部优化”的快速循环。我尤其欣赏它强调的“保持新鲜感”——不仅是内容要新，连带着书写时的心境也要保持新鲜，这样才能避免“机械写作”。这部分内容读起来非常舒缓，像是与一位经验丰富的前辈在深夜交流，它教会我的不是技巧，而是一种面对巨大压力时的从容与自信。读完这部分，我感觉自己不再是孤军奋战，而是有了一个强大的“心理后盾”。
评分这本书的实战价值，我给满分，尤其是在结构设计这块。市面上那些“总分总”的模板写得太多了，学生们写出来的文章千篇一律，阅卷老师都看腻了。而《高考作文创新全攻略》似乎对阅卷老师的“审美疲劳”有着深刻的洞察。它花了大量的篇幅介绍了几种“非线性叙事结构”和“辩证递进式”的框架。我特别喜欢它推崇的“主题锚点与发散连接”的布局。它不是简单地让你分段论证，而是教你如何设置一个核心的“精神锚点”，然后让每一段的论证都像是从这个锚点辐射出去的一条条支线，彼此呼应，形成一个复杂的、但又逻辑严密的网络。我按照书中的指示，尝试搭建了一个“递进嵌套”的结构来写一篇关于“选择与坚持”的议论文，结果发现文章的节奏感和张力一下子就上来了，不再是平铺直叙的流水账。这种结构上的创新，直接决定了作文能不能在众多稿件中脱颖而出。对于那些基础不错，但总是“差临门一脚”的同学来说，这本书提供的就是这关键的临门一脚。
评分拿到这本书的第一个感受是，这哪里是“攻略”，简直就是一本“思维改造手册”！我以前写作文，总是像一个在迷宫里乱撞的人，知道出口在哪，但就是找不到最快的路。这本书最让我惊喜的是它对“材料运用”和“语言风格”的探讨。很多教材只教你如何堆砌名人名言，但这本书却强调了“材料的有机融合”和“陌生化的表达”。我记得其中有一章专门讲了如何运用冷门但精准的典故，以及如何将现代网络语言的某些特性，以一种高级且不失文雅的方式融入到议论文中，这简直是太前卫了！这解决了我的一个核心痛点——如何在保持规范性的同时，展现出独特的个人“语感”。我尝试着运用了书里提到的一种“场景带入式”的开头，效果出奇地好。那种感觉就像是作者在旁边手把手教你，一步步引导你突破自己的舒适区，去尝试那些看起来“有点冒险”但实际效果拔群的写作技巧。这本书的厉害之处在于，它不是在教你“怎么抄袭”别人的优秀结构，而是在教你“如何发明”你自己的。
评分哇，这本书简直是为我这种“提笔就慌”的考生量身定做的救星！我得说，我拿到《高考作文创新全攻略》的时候，心里是既期待又忐忑的。期待的是能找到那种能让我瞬间点亮思维的“金钥匙”，忐忑的是，市面上关于作文的书籍实在太多了，很多都只是老生常谈的套路堆砌，读完感觉还是一头雾水。这本书的装帧设计就挺别致，拿到手里感觉内容会比较实在。我特别关注它在“审题立意”部分的处理方式，因为我最大的困扰就是，明明题目看懂了，但总觉得自己的立意太平庸，抓不住“新颖”的那个点。我仔细研究了它介绍的几种“多维度切入法”和“思辨螺旋上升”的构建思路，发现它不像其他书那样只是告诉你“要深刻”，而是真正地拆解了“如何才能做到深刻”。比如，它举例分析了几个历年真题，展示了如何从一个看似普通的社会现象中，挖掘出人文关怀和哲学思辨的深度。光是这一部分，我就感觉自己的作文思路一下子被打开了，不再是只会围绕一个点打转，而是能多角度地去审视材料，这一点对于我这种思维比较固化的学生来说，简直是醍醐灌顶。而且，书里没有太多空泛的理论，都是实操性很强的步骤和案例分析，让人觉得每读一页，都能为自己的作文库添一块砖。
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