《大学体验英语综合教程1》教与学

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出版者:国防工业出版社(图书发行部)(新时代出版社)
作者:夏耘
出品人:
页数:323
译者:
出版时间:2007-3
价格:29.00元
装帧:
isbn号码:9787118050080
丛书系列:
图书标签:
  • 体验英语
  • 大学英语
  • 综合教程
  • 教材
  • 教与学
  • 英语学习
  • 高等教育
  • 外语教学
  • 大学英语教学
  • 英语技能
  • 教学参考
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具体描述

《大学体验英语综合教程1》教与学首先编写的是学习指导部分,此部分包含背景知识和相关信息介绍,旨在围绕本单元的主题介绍相关的背景知识。一、听与说,其中包含以下几个部分。1.课前导人:要围绕本单元主题进行引入,如介绍主题相关词汇等。2.课文导人训练:主要对与课文相关段落进行听力训练。3.对话范例:对课本上的范例进行翻译加注释,帮助读者更好地理解对话。4.变际对话:本书按照课本提供的情景设计对话样本,供读者参考借鉴。二、阅读与探究:详细分析1)、2)两篇文章,具体包含以下几个部分。1.课文概要:对文章进行主题概括归纳,用中文表达。2.篇章分析:对整篇文章进行结构分析,即划分段落,总结段落大意,分析各段落与主题的关系。3.难句分析:根据在文章中出现的先后顺序,对生词、偏词、难句(结构、含义等)、标点、替代、上下文关系等对理解有妨碍的语句都可以单独提出加以解释。4.写作特点:对文章的写作风格、体裁、写作思路等进行详尽介绍,使读者可以更好地把握文章脉络,体会作者的思想。5.词汇及短语解析:对文章中的重点单词,短语进行解析,包括词性、词义、例句、记忆技巧(同义词,近义词,反义词,形近词,同根词,派生词等)、常见搭配、常用短语、典型考题及详细解答,四级/六级真题及详细解答等,有助于读者全面详细地掌握词汇及短语的用法并能灵活运用。对课文中出现的某些词汇与其他词义相近词汇进行用法辨析,使读者认识到英文中近义词的细微差别,避免由于中文翻译的相似而使用不当。6.参考译文。7.课后练习答案及解析。

《大学体验英语综合教程1:教与学》 内容简介 本书旨在为大学英语初学者提供一套系统、全面且极具实践性的学习体验。 一、 课程目标与设计理念 《大学体验英语综合教程1:教与学》紧密结合当前高等教育对大学生英语能力培养的最新要求,以“体验式学习”为核心理念,致力于帮助学生在真实、生动的语境中,逐步掌握听、说、读、写、译等各项英语技能,并提升跨文化交际能力。本教程突破传统教学模式,强调学生的主体地位,鼓励主动探索、积极参与,从而激发学习兴趣,深化知识理解,强化技能运用。 二、 教程内容构成与亮点 本教程的每一单元均围绕一个贴近大学生活的、具有现实意义的主题展开,例如: “Campus Life” (校园生活):涵盖选课、社团活动、图书馆使用、宿舍交流等校园场景,帮助学生学习如何在校园环境中进行有效的英语沟通。 “Academic Pursuits” (学术追求):引导学生了解大学课堂、阅读学术文献、进行小组讨论、撰写简单学术报告等,为未来的学术研究打下基础。 “Future Prospects” (未来展望):讨论职业规划、实习机会、面试技巧等与学生未来发展息息相关的话题,帮助他们树立职业意识,学习职场英语。 “Cultural Exchange” (文化交流):探讨不同国家的风俗习惯、节日庆典、饮食文化等,培养学生的跨文化敏感度和理解力。 “Personal Well-being” (个人健康):关注健康饮食、体育锻炼、心理调适等,提升学生在健康生活方面的英语表达能力。 每个单元的结构设计严谨且富有层次: 1. Warm-up Activities (热身活动):通过图片、短视频、简短对话或问题,迅速将学生引入本单元主题,激发学习兴趣。 2. Reading Comprehension (阅读理解):精选地道、信息丰富的阅读材料,包括文章、故事、报道等,培养学生的阅读速度、理解能力和信息提取能力。阅读材料的选择兼顾趣味性和实用性。 3. Listening Comprehension (听力理解):设置多种听力材料,如对话、独白、讲座片段等,模拟真实语境,训练学生的听辨能力、理解细节和把握主旨的能力。 4. Speaking Practice (口语练习):提供丰富的口语练习机会,包括: Role-plays (角色扮演):模拟各种校园生活和社交场景,让学生在互动中练习对话。 Discussions (小组讨论):围绕单元主题展开话题讨论,培养学生的观点表达和论证能力。 Presentations (小型展示):鼓励学生就特定主题进行简短的英文陈述,锻炼公开演讲能力。 Debates (辩论):在特定单元,引入简化的辩论环节,训练学生的逻辑思维和辩驳技巧。 5. Writing Skills (写作技巧): Sentence Structure and Paragraph Development (句型与段落构建):从基础的句子结构入手,逐步引导学生学习如何组织段落,使文章逻辑清晰。 Practical Writing Tasks (实用写作任务):包括写电子邮件、制作海报、撰写简单的个人陈述、日记等,让学生在实践中掌握不同体裁的写作方法。 6. Vocabulary and Grammar (词汇与语法): Contextualized Vocabulary Acquisition (语境化词汇学习):所有新词汇和短语都置于具体的语境中呈现和练习,帮助学生理解词汇的实际用法。 Integrated Grammar Explanations (融合式语法讲解):语法知识并非孤立呈现,而是融入到阅读、听力和口语练习中,让学生在运用中感知和掌握语法规则。强调常用句型和表达方式。 7. Cultural Notes (文化点滴):在单元中穿插相关的跨文化信息,帮助学生理解中西方文化的异同,培养跨文化交际意识。 8. Review and Consolidation (复习与巩固):在教程的末尾,会设置单元复习内容,包括综合练习、词汇回顾和语法总结,帮助学生巩固所学知识。 三、 教学与学习支持 本教程不仅仅是一本教材,更是集成了丰富的教学与学习支持资源: 教师用书:提供详细的教学建议、课堂活动设计、习题答案、听力文本、课时安排参考等,帮助教师高效开展教学。 配套音频/视频资源:提供纯正发音的听力材料、生动的教学视频,辅助学生进行课前预习和课后复习。 在线练习平台 (可选):部分配套资源可能包括在线练习题、互动游戏、词汇测试等,提供个性化的学习支持。 四、 教程特色总结 主题鲜明,贴近生活:所选主题紧密围绕大学生的学习、生活和未来发展,具有高度的相关性和吸引力。 技能全面,融合发展:听、说、读、写、译五大技能同步训练,相互促进,强调语言的综合运用能力。 情境真实,注重实践:大量模拟真实语境的练习,鼓励学生主动开口,勇于实践。 理念先进,方法多样:采用体验式学习、任务型教学等先进教学理念,提供多种多样的学习活动。 资源丰富,支持到位:配套的教学资源和学习材料,为教与学提供了坚实保障。 《大学体验英语综合教程1:教与学》将带领每一位学习者踏上一段充实而愉快的英语学习之旅,在体验中成长,在实践中精进。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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坦白说,我买这本书是带着一种探索的心态,希望它能彻底打破我过去对英语学习的刻板印象。很多教材的“综合”往往流于形式,各个技能点之间衔接生硬。我期待这本教材能够在听、说、读、写之间建立起真正的内在逻辑和联系,而不是孤立地进行训练。比如说,阅读材料应该能自然地引出写作主题,而对话练习则要紧密结合词汇和语法点进行拓展。如果它能在整合技能方面做得足够出色,让我在不知不觉中实现了语言能力的全面提升,那么它就绝对称得上是一本值得推荐的精品教材,能真正帮助我们从“学会”英语过渡到“用好”英语。

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从排版和视觉体验上来说,这本书的处理非常得体。不像市面上一些教材,恨不得把所有信息都塞在一页上,搞得密密麻麻,让人一看就头大。这本教材的留白处理得恰到好处,字体选择也清晰易读,图文并茂的方式很能抓住读者的注意力。我个人对图表的清晰度要求很高,因为复杂的概念往往需要直观的视觉辅助才能更好地被吸收。如果它能用高质量的插图或图表来解释复杂的语法点或文化背景,那无疑会大大提升学习效率。毕竟,我们是在进行“体验式”学习,视觉上的引导和愉悦感是不可或缺的辅助条件。

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我对配套资源的关注度向来很高,毕竟教材本身只是骨架,真正的血肉往往藏在那些辅助材料中。我非常好奇它在听力材料上的制作水准。大学英语的要求,尤其是对发音的纯正度和语速的适应性,是衡量教材成功与否的关键指标。如果听力材料能涵盖不同口音、不同场景下的真实语速,并配有清晰的文本对照和难点解析,那将极大地帮助我们进行“实战演练”。另外,如果教师用书或学习指南部分能够提供详尽的教学建议和课堂活动设计,对于授课老师来说也是一个巨大的福音,能让课堂更具活力和互动性,真正实现“教与学”的良性循环。

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我特别欣赏这种教材在内容选择上的独到之处,它似乎没有拘泥于传统课本中那些陈旧的、与现实脱节的对话场景。从试读的章节中能感受到,它融入了更多当代大学生活、校园文化乃至一些新兴话题的元素。这对于我们这些渴望了解真实世界英语的人来说,无疑是一剂强心针。我希望教材能提供更贴近我们真实生活语境的素材,而不是那些“Hello, how are you?”的简单重复。如果这本书真的能做到这一点,那么它就不只是一本语言工具书,更像是一扇通往英语国家社会文化的窗口,让我能在学习语言的同时,也能拓宽视野,理解不同的思维方式。这种内容上的深度和广度,是衡量一本优秀教材的重要标准。

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这本书的封面设计就给我一种很清爽的感觉,那种淡蓝和白色的搭配,让人一看就觉得很舒服,不像有些教材封面那样花里胡哨,让人眼花缭乱。拿到手里沉甸甸的,感觉内容应该很扎实。我本来还担心会是那种枯燥的语法书,但翻开目录后,发现编排得很有层次感,从基础的发音和词汇开始,循序渐进地引入到日常交流和文化体验的部分,这对我这种刚接触大学英语的学习者来说,是非常友好的。特别是它似乎强调了“体验”这个概念,而不是死记硬背,让我对即将开始的学习充满了期待。我非常看重教材的实用性,希望它能帮我尽快地适应大学环境下的英语交流需求,这本书的结构似乎就是朝着这个方向设计的,让人觉得学习过程会是循序渐进且充满乐趣的。

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