《小學生數學思維階梯拓展60課:4年級》是《小學生數學思維階梯拓展60課》叢書中的一冊！《小學生數學思維階梯拓展60課》叢書的編寫力求體現以下特點：
內容全麵，階梯上升。叢書把小學奧林匹剋數學全部內容，按年級分解，每個年級設置60個專題，每個專題作為一個學與練單元。真題、名題、創新題……難易題目梯度分布，對學生進行全麵的係統訓練。
源於教材，高於教材．各年級按照通用教材教學內容的編排順序，從學生的知識結構和思維發展水平的實際齣發設置專題，便於學生在掌握課本單元基礎知識的前提下，進行拓展訓練。
邊學邊練，左右開弓。每個專題都配以“學一學”與“練一練”兩大部分。“學一學”部分結閤典型題例的分析和解答，對相關的知識、方法和技巧進行歸納和總結。“練一練”部分設置若乾具有梯度的練習題，可幫助學生拓展思路，提升自己的數學能力。幫助學生以最快的速度達到最佳的學習效果，培養學生適應各類考試的能力，以及滿足對知識運用的要求。
編者期待《小學生數學思維階梯拓展60課》能為廣大小學師生提供有益的幫助，能成為優秀小學生的良師益友。
本叢書既可適用於小學階段的各種奧賽班、思維班、培優班、實驗班，也可作為傢庭自學強化的輔導教材。
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訓練思維，好學生可以有
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