领导干部作风建设知识问答 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:中国方正出版社

作者:中央纪委宣传教育

出品人:

页数:262

译者:

出版时间:2007-3

价格:16.00元

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isbn号码:9787802162440

丛书系列:

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• 领导干部作风建设知识问答
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《领导干部作风建设知识问答》 本书是一部系统阐释领导干部作风建设重要性、必要性、紧迫性，深入剖析作风问题的成因、表现、危害，并提供解决思路与方法，旨在提升领导干部队伍的整体素质和执政能力的权威著作。全书以问答形式，集理论性、实践性、指导性于一体，紧密围绕新时代党对领导干部作风建设的新要求，力求为广大领导干部提供一本易于理解、便于学习、切实管用的案头读物。 第一部分：作风建设的时代背景与核心要义 本部分将从宏观视角出发，深刻解读当前中国共产党为什么如此重视领导干部作风建设。我们将探讨新时代社会主要矛盾的变化对领导干部提出的新课题，以及作风建设在实现中华民族伟大复兴中国梦进程中的基础性、战略性地位。 问：当前为何强调领导干部作风建设？ 答：新时代赋予了作风建设新的历史使命。从国际国内形势看，世界正经历百年未有之大变局，挑战与机遇并存，对领导干部队伍的政治定力、决策能力、执行能力提出了更高要求。从党内情况看，全面从严治党深入推进，作风建设是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础的关键环节。从人民群众期盼看，人民群众对美好生活的向往，最直接地体现在对干部作风的关注上，希望干部能够担当作为、清正廉洁、密切联系群众。因此，加强领导干部作风建设，是顺应时代发展潮流，回应人民群众期盼，巩固党的执政根基的必然选择。 问：领导干部作风建设的核心要义是什么？ 答：领导干部作风建设的核心要义在于“为民务实清廉”。“为民”是根本宗旨，要求干部始终把人民放在心中最高位置，一切为了人民，一切依靠人民，自觉践行全心全意为人民服务的根本宗旨。“务实”是基本要求，要求干部求真务实，脚踏实地，反对空谈，注重实效，以钉钉子精神抓工作，以真抓实干的作风促发展。“清廉”是基本底线，要求干部清正廉洁，克己奉公，严于律己，坚守道德情操，筑牢拒腐防变的思想道德防线。这三个方面相互联系，相辅相成，构成了新时代领导干部作风建设的有机整体。 第二部分：作风问题的表现、成因与危害 本部分将聚焦领导干部作风中存在的突出问题，通过案例分析，深入剖析其产生的深层原因，并阐述这些问题对党的事业、国家发展和人民福祉造成的严重危害。 问：当前领导干部作风方面存在哪些突出问题？ 答：当前领导干部作风方面存在的问题是多方面的，主要体现在： 官僚主义方面： 文山会海、调研走过场、脱离群众、形式主义、政绩冲动、懒政怠政、推诿扯皮、不担当不作为等。 享乐主义方面： 贪图安逸、追求奢华、怕苦怕累、精神懈怠、思想保守、缺乏斗争精神等。 奢靡之风方面： 铺张浪费、公款吃喝、公车私用、接受宴请、违规收受礼品礼金等。 形式主义方面： 表面文章、弄虚作假、层层加码、过度留痕、不注重实际效果等。 脱离群众方面： 门难进、脸难看、事难办，群众意见无人听，群众困难无人解，严重损害党群关系。 问：这些作风问题产生的主要原因是什么？ 答：作风问题产生的原因是复杂的，既有主观因素，也有客观因素。 主观原因： 理想信念动摇： 对马克思主义的信仰不坚定，对共产主义的信念模糊，导致世界观、人生观、价值观扭曲。 党性修养放松： 缺乏持之以恒的党性锻炼，自我约束不严，在诱惑面前容易“失守”。 宗旨意识淡薄： 忘记了“从群众中来，到群众中去”的根本要求，脱离群众，脱离实际。 权力观错位： 滥用权力，以权谋私，将公权力视为个人谋取私利的工具。 教育管理缺位： 纪律规矩的意识不强，教育警示不够，监督管理有漏洞。 客观原因： 市场经济的冲击： 拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想的侵蚀。 权力运行的监督制约机制不健全： 导致权力寻租的空间。 选人用人导向问题： 对作风不良的干部未能及时纠正或予以重用。 社会环境的影响： 一些不良社会风气的渗透。 问：不良作风对党和国家事业有什么危害？ 答：不良作风的危害是多方面的，触及党和国家事业的根本。 损害党的形象和威信： 使党丧失群众的信任和支持，动摇党的执政基础。 腐蚀党的肌体： 滋生腐败，破坏党的团结统一，削弱党的战斗力。 影响政策的贯彻执行： 官僚主义、形式主义导致决策失误、政策走样，影响改革发展稳定大局。 阻碍社会公平正义： 损害群众的切身利益，加剧社会矛盾。 削弱国家竞争力： 慵懒散慢的作风影响工作效率和创新能力，最终会影响国家的综合实力。 第三部分：加强领导干部作风建设的路径与对策 本部分将聚焦如何切实有效地加强领导干部作风建设，提出一系列具有操作性和指导性的方法和举措，包括制度建设、教育引导、监督问责等多个维度，旨在构建长效机制，将作风建设常态化、制度化。 问：如何从根本上解决领导干部作风问题？ 答：解决领导干部作风问题，需要标本兼治，重在治本。 强化理论武装，坚定理想信念： 深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵。 牢记初心使命，站稳人民立场： 时刻保持同人民群众的血肉联系，将人民满意作为衡量工作的最高标准。 深化改革创新，健全制度机制： 完善权力运行监督制约机制，健全干部考核评价体系，把作风建设的成效纳入干部评价的重要内容。 坚持严管厚爱，强化监督问责： 加强对权力行使的监督，健全干部容错纠错机制，旗帜鲜明地惩处作风问题严重的干部，同时也要关心和支持担当作为的干部。 注重教育引导，涵养优良品格： 加强党纪国法教育、职业道德教育，引导干部自觉践行社会主义核心价值观，提升道德修养。 问：在实践中，如何才能做到“务实”？ 答：做到“务实”，需要从以下几个方面着手： 深入调查研究： 克服“走马观花”，深入基层一线，了解真实情况，听取真实意见，掌握第一手资料。 坚持问题导向： 聚焦发展中的突出问题和群众反映强烈的问题，深入分析原因，制定切实可行的解决方案。 注重工作实效： 克服“为官不易”、“为官怕错”的心理，敢于担当，敢于碰硬，把心思和精力用在解决实际问题上，用工作成效说话。 力戒形式主义： 简化不必要的程序，减少不必要的会议和文件，将主要精力放在抓落实、抓推进上。 鼓励创新创造： 在符合政策法规的前提下，鼓励干部大胆探索，勇于实践，打破陈规，找到解决问题的新思路、新方法。 问：如何加强对领导干部作风建设的监督？ 答：加强对领导干部作风建设的监督，是确保作风建设取得实效的关键。 强化组织监督： 各级党委（党组）要切实负起主体责任，将作风建设纳入党建工作重要内容，定期研究部署，加强日常监督管理。 发挥纪律监督作用： 纪检监察机关要聚焦作风建设中的突出问题，加大监督执纪问责力度，对顶风违纪者严惩不贷。 健全巡视巡察监督： 将作风问题作为巡视巡察的重点内容，深入查找问题，推动整改。 畅通群众监督渠道： 鼓励和支持群众通过信访举报、网络平台等多种途径反映作风问题，形成社会监督合力。 加强舆论监督： 充分发挥媒体的监督作用，曝光不良作风，弘扬清风正气。 完善内部监督： 鼓励领导干部之间相互提醒、相互监督，形成良好政治生态。 第四部分：新时代领导干部应具备的优良作风 本部分将描绘新时代领导干部应有的理想形象，着重强调担当作为、清正廉洁、开拓创新、求真务实、密切联系群众等关键品质，为广大领导干部树立鲜明的价值导向。 问：新时代领导干部应具备哪些优良作风？ 答：新时代领导干部应具备以下优良作风： 担当作为的作风： 勇于负责，敢于碰硬，不推诿扯皮，在困难面前挺身而出，在矛盾面前迎难而上。 清正廉洁的作风： 严于律己，克己奉公，自觉抵制各种诱惑，始终保持共产党人的政治本色。 求真务实的作风： 脚踏实地，真抓实干，一切从实际出发，一切按客观规律办事，反对弄虚作假。 开拓创新的作风： 敢于打破常规，勇于实践，不断探索新思路、新方法，推动工作向前发展。 密切联系群众的作风： 始终保持同人民群众的血肉联系，真心实意为群众办实事，解难题。 团结协作的作风： 顾全大局，肝胆相照，互相支持，形成合力，共同推进事业发展。 雷厉风行的作风： 决策果断，执行坚决，说到做到，从小事做起，从细节抓起，抓出成效。 本书不仅解答了关于领导干部作风建设的诸多疑问，更重要的是，它为每一位渴望进步、力求卓越的领导干部提供了深刻的启示和可行的指导。阅读本书，将有助于领导干部深刻认识作风建设的重要意义，自觉查找自身不足，积极改进工作方法，不断提升自身素质，最终锻造一支让党放心、让人民满意的过硬领导干部队伍，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献磅礴力量。

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这本书的语言风格保持了一种高度的克制与精准，没有丝毫的浮夸或煽情，这一点非常符合其主题的严肃性。作者在文字的运用上，展现出一种老练的“去魅”能力，将一些原本可能显得高高在上的概念，用一种平和、叙事性的口吻娓娓道来。阅读过程中，我几乎感觉不到“作者在试图说服我”的痕迹，更多的是一种“事实与逻辑的自然呈现”。它的句子结构变化丰富，时而长句缜密，论证严密；时而短句精悍，直击靶心。这种叙述节奏的拿捏非常到位，确保了阅读的流畅性，同时又不失深度。它避免了将专业知识写成枯燥的说明书，而是用一种近乎于散文的笔触去描绘规则背后的精神内核，让人在学习知识的同时，也享受到了文字本身带来的美感和力量。

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这本书的装帧设计着实引人注目，封面那深沉的墨蓝色调，配上烫金的标题字体，立刻就给人一种庄重、权威的感觉，仿佛捧着的是一部承载着深厚历史底蕴和时代要求的案头宝典。我最欣赏的是它在排版上的用心，字体选择适中，行间距处理得恰到好处，即便是长时间阅读，眼睛也不会感到明显的疲劳。更值得称道的是，书的纸张质感非常高级，拿在手里沉甸甸的，散发着一种低调的质感，这无疑提升了整体的阅读体验。在细节处理上，比如目录的清晰度、章节标题的醒目程度，都能看出编辑团队的专业素养。它不像某些快餐式的读物那样粗制滥造，而是真正体现了对“知识载体”本身的尊重。这种对实体书品质的坚守，在如今这个电子阅读盛行的时代，显得尤为可贵，让人愿意把它摆在书架上，随时翻阅，不仅是查阅资料，更是一种品味的体现。它传递出的信号是：这本书的内容是严肃且值得反复研读的。

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这本书最让我感到惊喜的是它对“案例的运用”达到了近乎教科书级别的标准。它没有停留在空泛的原则论述上，而是大量引用了具有代表性的历史情境或现实缩影，这些案例的选取角度刁钻却又极具普遍性，仿佛是从无数次会议记录和调研报告中精挑细选出来的“活教材”。每一个案例的引入，都紧密服务于其要阐述的原则，使得抽象的条文变得鲜活、立体起来。我特别喜欢它对“得与失”的对比分析，清晰地揭示了某种选择背后的深层逻辑和潜在风险。通过这些生动的例证，读者不再是被动接受书本上的教条，而是真正开始进行批判性思考，学会在模拟的情境中权衡利弊。这种“带着问题去学习”的阅读模式，极大地提升了知识的应用转化效率，让人觉得手中的这本书不是在谈论遥远的理论，而是在指导眼下的工作。

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初翻阅这本书，我立刻被其内容编排的逻辑性所折服。它并非是零散知识点的堆砌，而是一条清晰、层层递进的知识脉络。从宏观的理论基础讲起，逐步深入到具体的实践操作层面，犹如一位经验丰富的导师，引导读者逐步建立起一个完整、系统的认知框架。尤其是在对一些复杂概念的阐释上，作者似乎深谙如何用最简洁、最接地气的方式将其剖析清楚，避免了晦涩难懂的官样辞令。这种由浅入深的讲解方式，极大地降低了学习门槛，使得即便是初涉相关领域的人士，也能很快抓住核心要义。这种结构上的精妙设计，保证了读者在吸收知识时，不会因为信息过载而感到迷失方向，而是始终能沿着既定的轨道稳步前行，每读完一个部分，都能清晰地感受到自己的认知边界被拓宽了一层，这种扎实的进步感，是阅读体验中最为令人满足的部分。

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深入阅读后，我体会到这本书的价值不仅仅在于知识的传授，更在于它为读者构建了一个“标准参照系”。它提供了一套清晰的度量衡，帮助我们审视和校准自身的行为模式与思维定势。书中对“自我要求”与“外部环境”相互作用的剖析尤为深刻，它没有简单地将问题归咎于外部压力，而是着重强调了主体能动性和内在修炼的重要性。这种由内而外的关注点，使得这本书具有了长远的指导意义。它不是提供一时的“速效药方”，而是旨在培养一种长期的、健康的“职业心智”。读完之后，我感觉自己的视野被拓宽了，看待问题不再是局限于一隅，而是能从更广阔的时代背景和组织脉络中去理解个体行为的意义。这本书更像是一面镜子，让人在审视他人的同时，更深入地反思自身的价值取向和行为准则。

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