普通物理学

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出版者:高等教育出版社
作者:孙疆
出品人:
页数:408
译者:
出版时间:2006-12-1
价格:30.0
装帧:平装
isbn号码:9787040202014
丛书系列:
图书标签:
  • 物理
  • 普通物理
  • 静止电荷的电场
  • 普物
  • 数学
  • 教辅
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具体描述

普通物理学习题分析与解答,ISBN:9787040202014,作者:孙迺疆、胡盘新

作者简介

目录信息

第一章 力和运动 一、教学基本要求 二、本章习题分类 三、习题分析和解答第二章 运动的守恒量和守恒定律 一、教学基本要求 二、本章习题分类 三、习题分析和解答第三章 刚体和流体的运动 一、教学基本要求 二、本章习题分类 三、习题分析和解答第四章 相对论基础 一、教学基本要求 二、本章习题分类 三、习题分析和解答第五章 气体动理论 一、教学基本要求 二、本章习题分类 三、习题分析和解答第六章 热力学基础 一、教学基本要求 二、本章习题分类 三、习题分析和解答第七章 静止电荷的电场 一、教学基本要求 二、本章习题分类 三、习题分析和解答第八章 恒定电流的磁场 一、教学基本要求 二、本章习题分类 三、习题分析和解答第九章 电磁感应 电磁场理论 一、教学基本要求 二、本章习题分类 三、习题分析和解答第十章 机械振动和电磁振荡 一、教学基本要求 二、本章习题分类 三、习题分析和解答第十一章 机械波和电磁波 一、教学基本要求 二、本章习题分类 三、习题分析和解答第十二章 光学 一、教学基本要求 二、本章习题分类 三、习题分析和解答第十三章 早期量子论和量子力学基础 一、教学基本要求 二、本章习题分类 三、习题分析和解答第十四章 激光和固体的量子理论 一、教学基本要求 二、本章习题分类 三、习题分析和解答第十五章 原子核物理和粒子物理简介 一、教学基本要求 二、本章习题分类 三、习题分析和解答
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书的编辑和校对工作明显是草率了事。我发现好几个公式的上下标位置完全颠倒,更不用说目录页上的页码与正文完全对不上号了,我不得不准备一个笔记本,随时记录下正确的跳转位置。然而,抛开这些硬件上的瑕疵,书中对“对称性原理”的阐述,堪称我读过所有相关读物中最清晰、最深入的一段。作者从几何学的角度入手,细腻地剖析了诺特定理的精髓——守恒量是如何与时空变换的对称性紧密联系在一起的。他不仅解释了“是什么”,更着重解释了“为什么”,那种逻辑的严密性和推导的美感,让人感到一种智力上的极大满足。这种对基础原理近乎苛求的打磨,使得尽管这本书在装帧和细节上漏洞百出,但其核心知识的价值却无可替代。

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这本书的排版简直是一场灾难,字体大小不统一,图示模糊不清,很多插图的线条都显得犹豫不决,仿佛是出自一位刚学会使用绘图软件的学生之手。我拿到手的时候,首先被这种视觉上的粗糙感劝退了。但好奇心驱使我继续往下看,很快我发现,尽管外表不光鲜,其内在的逻辑链条却异常坚韧有力。作者在处理量子力学的部分尤其大胆,他似乎完全不介意读者是否具备深厚的数学背景,而是用大量的类比和日常生活的实例来解释波粒二象性和不确定性原理。比如,他用一个想象中的“影子游戏”来描述光子的行为,这个比喻的精妙之处在于,它在不牺牲准确性的前提下,极大地降低了入门的心理门槛。不过,这种非标准化的教学方法也意味着,如果你想用这本书来应付考试,恐怕会非常吃力,因为它更侧重于培养一种“物理直觉”,而非应试技能。

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这本书的语言风格极其诙谐幽默,带着一种英式冷幽默的调调,读起来一点也不费劲,甚至时不时会让人会心一笑。作者似乎对传统物理学家的刻板印象充满了戏谑,比如在描述麦克斯韦方程组的形成时,他用了“灵光一现”和“咖啡因驱动”这样的词语,将这些伟大的发现描绘成一系列充满意外和巧合的人类活动。这种人性化的叙述方式,成功地将那些高高在上的物理定律拉下了神坛,让我们看到科学家们也是有烦恼、会犯错的普通人。唯一的不足是,某些笑话可能需要读者具备一定的物理史背景才能完全领会其中的深意,对于完全的初学者来说,可能会错过一些微妙的讽刺。但总的来说,它成功地将枯燥的知识点包裹在一层有趣的外衣之下。

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这本书的封面设计非常朴素,甚至可以说有些老气,纯粹的白色背景上印着黑色的宋体字,让人联想到那些年代久远的教科书。我是在一个旧书店里偶然发现它的,当时抱着“试试看”的心态翻开了第一页。然而,内容却出乎我的意料。它似乎完全避开了我们中学时代接触到的那些公式堆砌和繁琐计算,而是专注于概念的建立和物理思想的深度挖掘。比如,在谈到牛顿力学时,作者并没有一上来就抛出$F=ma$,而是花了大量的篇幅去探讨伽利略如何从观察斜面运动中一步步构建出惯性这一伟大概念的思维过程。这种“由思及物”的叙述方式,对我来说简直是一种解放。我一直觉得物理学是冰冷而枯燥的,但这本书却像一位和蔼的智者,耐心地引导你进入物理世界的深层逻辑,让我重新燃起了对这门学科的好奇心。它没有提供解题技巧,反而教会了我如何去“思考”物理问题。

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读完这本书,我最大的感受是它在宏观和微观世界之间的跳跃非常自由,缺乏传统教材那种层层递进的严谨性。它更像是一本物理学的“随笔集”,每一章都可以看作是对某个特定物理现象的深度剖析。例如,在讨论热力学第二定律时,它没有详细展开熵的统计力学推导,反而花了大篇幅去探讨“时间之箭”的哲学意义,以及熵增在宇宙演化中的不可逆性对生命存在的意义。这种跨学科的探讨,让我对物理学不再仅仅局限于实验室里的测量和计算,而是看到了它作为一种世界观的巨大潜力。当然,这种自由发挥的代价是,一些关键的数学工具被一笔带过,对于有志于深入研究理论物理的读者来说,这本书可能显得过于“轻浮”和不够扎实。

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