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出版者:北京外语音像

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价格:35.00元

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isbn号码:9787880805901

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《现代文学思潮》 本书旨在深入探讨20世纪至今，西方现代文学思潮的发展脉络与核心特征。我们将从文学革命的萌芽出发，追溯象征主义、表现主义、超现实主义等早期现代主义流派的形成原因及其艺术实践。随后，重点分析两次世界大战对文学的深刻影响，如存在主义文学对人类生存困境的哲学思辨，以及荒诞派戏剧对现实逻辑的颠覆与重构。 本书不局限于西方，还将审视后殖民文学在解构西方中心主义、重塑民族叙事方面的独特贡献，以及女性主义文学对性别权力结构的反思与挑战。我们还将探讨后现代主义文学如何通过解构、拼贴、互文性等手法，消解宏大叙事，拥抱多元与碎片化。 在分析思潮的同时，本书也遴选了具有代表性的作家作品，如卡夫卡、普鲁斯特、乔伊斯、萨特、加缪、贝克特、福克纳、沃尔夫、马尔克斯等，结合他们的创作实践，具象化抽象的文学理念。我们将着重分析这些作家如何通过创新的叙事技巧、语言风格和主题选择，突破传统文学的藩篱，开辟新的艺术可能。 本书的结构安排力求清晰，逻辑严谨。第一部分梳理现代文学的起源与早期流派；第二部分聚焦20世纪中叶的哲学与社会思潮对文学的影响；第三部分探讨后殖民、女性主义与后现代主义等晚期现代及后现代文学的发展；第四部分则通过典型作家作品赏析，深化对各思潮的理解。 本书适合对现代文学史、文学理论感兴趣的读者，以及希望提升文学鉴赏能力、拓宽阅读视野的大学生。通过阅读本书，读者将能够： 理解现代文学思潮的演变逻辑： 掌握从早期现代主义到后现代主义各个重要思潮的产生背景、核心观点和艺术特征。 认识文学的社会文化功能： 了解文学如何反映、批判、甚至塑造时代精神和社会现实。 提升文学分析能力： 学习运用文学批评的视角，解读作品的深层含义和艺术价值。 拓展阅读视野： 接触不同文化背景、不同风格流派的经典文学作品。 本书的写作风格力求学术性与可读性相结合，避免枯燥的理论堆砌，而是通过生动的案例分析和严谨的逻辑论证，引导读者走进丰富多彩的现代文学世界。我们希望本书能够成为您探索现代文学奥秘的一份有益指南。

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这本书给我的最终感受，是一种“平衡与深度”的完美结合。许多教材要么追求广度而流于表面，要么过于偏重某一方面而失衡。但《新编大学英语》的精妙之处在于，它在听说读写四个维度上都达到了大学高阶水平的要求，而且互相之间有极强的支撑作用。举个例子，听力材料中的对话，其词汇和句式往往是阅读文章中的核心难点，而这些难点又恰好是写作练习需要重点掌握的表达方式。这种螺旋上升、互相印证的学习路径，极大地减少了知识的遗忘率。我发现，当我攻克了某一课的阅读难关后，再去听相关的听力或进行口语复述时，会感到异常轻松。这套书成功地将碎片化的知识点整合成了一个有机的整体，让人体会到语言学习的内在美感——那就是所有技能最终都会汇聚于对复杂信息的精准理解和有效表达。它不是让你为了考试而学习，而是让你准备好以英语母语者的标准去应对任何学术或专业挑战。

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这本《新编大学英语》的教材，说实话，从我翻开第一页开始，就感觉它试图构建一个非常宏大且体系化的英语学习蓝图。它不像市面上那些只侧重应试技巧的辅导书，更像是一部精心编排的语言探索指南。首先，它的选文范围极其广博，从经典的文学片段到前沿的科技论文摘要，再到深入探讨社会现象的社论，几乎涵盖了你能想象到的所有话题领域。这种广泛性带来的好处是，它迫使你接触到不同文体和专业词汇，极大地拓宽了我的视野。我特别欣赏它在语法讲解部分的处理方式，它没有采用那种枯燥的、公式化的规则堆砌，而是将复杂的语法点融入到真实的语境对话和文章分析中去。比如，讲解虚拟语气时，它会选取一段关于历史假设的讨论，让你在理解故事的过程中自然而然地掌握了句式的精髓。这种“润物细无声”的教学法，对于我这种需要将英语作为长期工具而非短期目标的学习者来说，无疑是最有效的。此外，配套的听说练习材料也做得非常用心，口音纯正且语速适中，为我们这些需要提升实际交流能力的学习者提供了极佳的模仿范本。总而言之，它提供了一个坚实的语言基础，让人感觉不是在“学英语”，而是在“用英语探索世界”。

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我是一个对语言的文化内涵特别敏感的人，很多教材的弊端在于，它们把英语变成了一套孤立的符号系统，脱离了其产生的文化土壤。然而，这套《新编大学英语》在这方面做得相当出色，它简直可以算作一本微型的跨文化交际入门读本。它的阅读材料中，穿插了大量关于英美文化、社会习俗、历史事件的背景介绍，这些内容不是简单地以脚注形式出现，而是有机地融入到课文的讨论和练习中。比如，一篇关于美国选举制度的文章后面，紧跟着的讨论题就会要求你比较中美两种体制的异同，这迫使我们将语言学习和现实世界的认知紧密结合起来。这种“文化嵌入式”的学习方法，让我在掌握语言技能的同时，也潜移默化地培养了国际视野和多元思维。我发现，当我理解了材料背后的文化逻辑后，即使遇到不熟悉的表达，我也能通过语境推测出其准确的语气和意图，这对于提升口语的“地道感”至关重要。它让我明白了，真正的语言学习，是心智和文化的双重拓展。

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坦白讲，我刚开始对需要花费大量时间去研究的综合性教材是有些抗拒的，毕竟时间成本摆在那里。但使用《新编大学英语》一段时间后，我意识到，前期投入的时间，在后续的学习中会以效率的形式被指数级地返还。这本书在写作训练模块的设计上，简直是教科书级别的典范。它不是简单地让你模仿范文，而是系统地拆解了不同体裁（如议论文、说明文、记叙文）的逻辑框架、论证结构和衔接词的使用技巧。每学完一个单元，你都能清晰地知道如何构建一个有说服力的段落，如何使用高级的过渡句来保证文章的流畅性。它甚至细致到对不同标点符号在正式文体中的规范用法进行了解析，这种对细节的把控，是很多所谓的“写作宝典”都无法企及的。通过严格遵循书中的写作指导和大量的修改练习，我感觉自己的书面表达能力实现了质的飞跃，从以前的“能写下来”进化到了“能写得漂亮、有逻辑”。这套书，更像是一位严谨的、不苟言笑的写作导师。

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说真的，拿到这本《新编大学英语》的时候，我第一反应是“厚重”。但这种厚重感并非来源于纸张的重量，而是内容密度的体现。它不像那些追求轻薄和快速吸收的快餐式学习资料，而是更像一本需要你沉下心来精耕细作的工具书。我尤其赞赏它在词汇学习上的深度挖掘。它不仅仅告诉你一个单词的意思，还会追溯其词源、分析其构词法，甚至列举出它在不同历史时期引申出来的细微语义差别。例如，对于一个看似简单的动词，教材可能要用半页篇幅去解析它在哲学、经济学和日常口语中的不同侧重。这种对词汇的“考古式”研究，让我在面对生词时，不再是机械地记忆，而是能通过理解其内在逻辑来推断含义，极大地增强了我的词汇迁移能力。再说说排版设计，虽然信息量巨大，但设计者似乎深谙视觉心理学，通过合理的留白、清晰的字体对比和结构化的模块划分，使得即便是最复杂的内容，也能被有序地消化。阅读这本书的过程，更像是在进行一场结构严谨的智力训练，它要求你高度集中注意力，但也给予了你远超预期的知识回报。

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