突破英语幼儿部分中班上(2A)1书+1磁带 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:江西文化音像出版社

作者:倪丽华

出品人:

页数:27 页

译者:

出版时间:2005年4月1日

价格:15.0

装帧:平装

isbn号码:9787884101009

丛书系列:

图书标签:

• 幼儿英语
• 英语启蒙
• 中班
• 2A
• 突破英语
• 听力
• 磁带
• 教材
• 绘本
• 少儿英语

《突破英语·幼儿部分·中班上（2A）》：为小小探索者开启英语启蒙新篇章 还在为孩子的英语学习而烦恼吗？想为即将步入中班的孩子寻找一套既有趣又能有效提升英语能力的教材吗？《突破英语·幼儿部分·中班上（2A）》（含1书+1磁带）将是您理想的选择。这套精心设计的教材，专为4-5岁的幼儿量身打造，旨在通过生动活泼的学习方式，点燃孩子对英语的浓厚兴趣，为他们未来的英语学习之路奠定坚实基础。 一套内容丰富的学习伙伴 《突破英语·幼儿部分·中班上（2A）》不仅仅是一本书，更是一个充满奇妙世界的入口。它以贴近幼儿生活经验的主题为核心，巧妙地将英语学习融入到日常对话、游戏和歌曲之中。 贴近生活的主题设计： 教材内容围绕孩子们熟悉和喜爱的生活场景展开，例如“我的家庭”、“我的玩具”、“动物朋友”、“美味食物”、“多彩颜色”以及“数字游戏”等。这些主题不仅能激发孩子们的学习兴趣，更能帮助他们将所学英语词汇和句子与实际生活联系起来，从而达到学以致用的目的。 丰富多元的学习活动： 为了满足幼儿的学习特点，教材设计了多样的互动式活动，包括： 精美插图与故事： 每一页都配有色彩鲜艳、构图可爱的插图，配合朗朗上口的英文小故事，让孩子们在视觉和听觉的双重刺激下，轻松掌握新的词汇和短语。 互动游戏与练习： 设计了许多有趣的游戏，如配对、连线、找不同等，寓教于乐，让孩子们在玩耍中巩固所学知识。 TPR（全身反应教学法）活动： 强调身体力行，通过指令和动作的结合，让孩子们在模仿和表演中理解并运用英语，有效提升听力和口语能力。 趣味歌曲与韵律诗： 选取节奏明快、旋律优美的英文儿歌和韵律诗，孩子们跟着唱跳，不仅能巩固发音和语调，更能培养乐感和英语的语感。 精心录制的磁带： 随书附赠的磁带，由专业配音员以标准、清晰的语音录制，包含所有课文、歌曲、韵律诗及部分练习的发音。这为家长提供了可靠的语音示范，也让孩子们能够随时随地反复聆听，反复模仿，有效纠正发音，培养良好的英语语感。 一套循序渐进的教学理念 《突破英语·幼儿部分·中班上（2A）》遵循儿童语言学习的自然规律，采用科学有效的教学方法，确保学习过程的有效性和趣味性。 “听说领先，读写跟上”的原则： 中班的孩子以听觉和口语发展为主，教材注重听力输入和口语输出的结合。大量的听力材料和鼓励孩子开口说的环节，帮助他们建立扎实的语音基础和初步的表达能力。 螺旋式上升的学习结构： 学习内容设计上，遵循“简单到复杂，熟悉到陌生”的原则。每个主题的词汇和句型会以不同的形式在后续的单元中反复出现和拓展，加深孩子的记忆和理解，形成知识的螺旋式上升。 培养学习兴趣的智慧： 教材的设计始终将“兴趣是最好的老师”这一理念贯穿始终。从生动有趣的内容到多样化的活动，旨在让孩子在轻松愉快的氛围中爱上英语，主动学习。 一套助力成长的得力助手 《突破英语·幼儿部分·中班上（2A）》不仅是孩子的学习伙伴，更是家长和教师的得力助手。 为家长提供指导： 教材的内容设计清晰易懂，家长可以根据书中的提示，在家中与孩子一起互动学习。磁带的辅助更方便家长进行示范和纠正。 为教师提供支持： 对于幼儿园教师而言，这套教材提供了结构化的教学内容和丰富的活动建议，能够帮助教师更高效地组织课堂教学，提升教学质量。 开启英语学习之旅，从《突破英语·幼儿部分·中班上（2A）》开始！ 选择《突破英语·幼儿部分·中班上（2A）》，就是为您的孩子选择了一条充满乐趣和收获的英语学习之路。让孩子在轻松愉快的氛围中，自信地开口说英语，发现一个更广阔的世界。这不仅仅是一套教材，更是孩子早期英语教育的坚实一步，是他们探索未知、展现自我的美好开端。

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作为一位关注孩子早期教育的家长，我尤其看重教材的“引导性”和“互动性”，而这套《突破英语幼儿部分中班上(2A)1书+1磁带》在这方面做得相当出色。它没有采取那种填鸭式的教学方法，而是通过大量的提问和情景模拟，鼓励孩子主动思考和表达。比如书中的某些小活动设计，需要孩子观察图片后进行简单的口头配对或描述，这种“做中学”的方式极大地激发了他们的参与热情。我发现，我的孩子不再是被动地接受知识，而是开始主动地去“玩”语言。磁带的资源利用率非常高，它不仅仅是单词的朗读，还包含了一些简短的情景对话和TPR（全身反应教学法）相关的指令，这使得家长可以在日常生活中随时随地进行简单的教学拓展。例如，磁带里学了“Stand up”、“Sit down”后，我只需播放相应的指令，孩子就能立刻做出反应，这种即时的反馈机制，让学习过程充满了乐趣和成就感。这种设计理念，无疑是抓住了幼儿学习语言的黄金规律——在游戏中、在情境中自然习得。

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我对这套教材的编排逻辑和循序渐进的难度设置感到非常满意。从最基础的颜色、数字认知，到稍微复杂的日常问候和简单描述，整个学习路径规划得非常科学合理，过渡自然流畅，没有突兀的跳跃感。这对于中班的孩子来说非常友好，既能让他们在熟悉和掌握了基础内容后获得自信心，又能逐步挑战稍微复杂一些的知识点，从而保持学习的新鲜感和期待感。而且，书中的重复率把握得恰到好处，重要的核心词汇和句型会在不同的场景中反复出现，但每次出现的方式都不尽相同，确保了学习的巩固，却避免了枯燥感。我特别欣赏它对文化元素的植入，虽然是针对幼儿，但透过那些简单的图画和对话，似乎能感受到一丝丝西方文化背景的影子，这为孩子未来更深入的学习打下了更宽广的视野基础。可以说，这是一套既注重基础夯实，又兼顾未来发展潜力的优质教材。

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从一个更注重“用户体验”的角度来评价，这套教材的实用性和易用性简直无可挑剔。对于时间紧张的家长来说，我们需要的不是一套需要花费大量时间去解读教学大纲的复杂系统，而是一套开箱即用、操作简便的工具。这套书的版式清晰，重点突出，即便是没有受过专业英语教育背景的家长，也能轻松地通过书中的指引和磁带的示范，引导孩子进行学习。字体的选择也十分考究，大而清晰，保证了幼儿的视觉舒适度。磁带的录制质量也达到了专业水平，没有底噪，音质纯净，这对于保护孩子的听力健康至关重要。我们甚至发现，孩子在模仿磁带里的发音时，那种咬字清晰度，比一些成人教材的录音还要标准，这本身就说明了制作团队对幼儿语言习得的专业理解。总而言之，它极大地降低了家庭英语启蒙的门槛，让优质的英语教育资源真正走进了寻常百姓家。

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这套《突破英语幼儿部分中班上(2A)1书+1磁带》的教材，真的让我这个做家长的感到非常惊喜。首先，从整体设计上就能看出编者们的用心良苦。色彩运用得非常鲜活，完全符合中班孩子的认知特点，不会过于花哨，但又能牢牢抓住他们的注意力。书本的纸张质量摸起来很厚实，耐用度高，对于经常被小手翻来覆去甚至偶尔“亲密接触”水的幼儿来说，这一点太重要了。内页的插图绘制得极其精美，那些小动物、场景人物都栩栩如生，每一个画面都像在讲述一个有趣的故事，让人忍不住想多看几眼。更让我赞赏的是，它并非简单地堆砌单词和图片，而是巧妙地将语言学习融入到符合幼儿生活经验的主题中，比如家庭、食物、交通工具等，这样孩子在学习新词汇时，能够迅速建立起实际的联系，而不是死记硬背。磁带的配套使用更是点睛之笔，标准而亲切的英音，发音清晰准确，对于培养孩子正确的语感至关重要。我观察我的孩子，他似乎特别喜欢听磁带里的儿歌和对话，节奏感强，旋律朗朗上口，有时候他自己一个人也会跟着哼唱起来，这让我觉得，最初的投入是完全值得的，它成功地架起了一座通往英语世界的大门。

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这套《突破英语幼儿部分中班上(2A)1书+1磁带》在培养孩子学习“习惯”方面，展现了其独特的价值。它不仅仅是教会孩子“学了什么”，更重要的是教会孩子“如何去学”。例如，每单元结束后的复习小游戏环节，设计得既像测验，更像是一场有趣的挑战，成功地将“回顾知识”这个略显严肃的任务，转化为孩子乐意参与的闯关活动。这种积极的强化机制，潜移默化地培养了孩子定期回顾和整理所学内容的良好习惯。磁带的利用，也让“听力训练”成为了孩子日常生活中自然而然的一部分，而不是一项被强加的“作业”。孩子会主动要求播放磁带，这本身就是学习动机内部化的最好体现。这种对学习兴趣的呵护与培养，远比单纯灌输几个单词更有价值。我深信，有了这样的优秀启蒙工具，孩子未来的英语学习之路将会更加平坦和充满乐趣。

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