中学生多功能分类作文-超级装备

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出版者:湖南教育
作者:本社
出品人:
页数:386
译者:
出版时间:2007-3
价格:35.00元
装帧:
isbn号码:9787535550934
丛书系列:
图书标签:
  • 作文
  • 作文指导
  • 中学生
  • 写作技巧
  • 分类作文
  • 素材积累
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具体描述

《中学生多功能分类作文》内容简介为:这是一本根据新《语文课程标准》编写的作文资源读本。 它理念新、体例新、版式新、方法新、创意新,完全按照新《语文课程标准》的目标要求来设计,以小专题的形式融作文方法、优秀范文、作文素材于一体,构成一个科学完整的作文训练体系,具有较强的实用性和可操作性。它为解决中小学生写作难题,深入解读新《语文课程标准》,从“课程资源的利用与开发”出发,结合写作的特点首次提出“开采最优写作资源”的理念,是全国第一套作文资源读本。这一最新理念的提出、资源读本的编写完成,是一些处于国家级教育模式改革和课程改革实验区的专家、教授、特高级教师、教研员和学科带头人不懈探索作文教改的结晶,是“新课标“实施过程中丰富的语文教学实践经验的总结和升华,是学生方便实用的大部头作文素材工具书,也是学生掌握方法攻克作文难关的“超级装备”。《中学生多功能分类作文/超级装备》帮助中学生在最短时间内全面而深刻地了解作文体系,掌握各类型作文的基本写作方法和写作技巧。提高中学生对考场作文的解读和掌控能力。通过对精彩进阶作文的赏读开拓眼界,激发作文兴趣。解读中学生作文时的常遇问题。

《中学生多功能分类作文-超级装备》 一、 书名解读:开启你的写作超能力 “中学生多功能分类作文”——这不仅仅是一本作文书,更是为你量身打造的写作宝典。“多功能”意味着它涵盖了写作的方方面面,从审题立意到遣词造句,从结构谋篇到思想升华,无所不包。它能够应对中学生在学习和考试中遇到的各种写作需求。“分类”则体现了其科学高效的学习方法,将庞杂的写作知识化繁为简,按照不同文体、不同主题、不同能力要求进行系统梳理,让你能够精准定位,快速掌握。 “超级装备”——这是一个充满想象力且极具吸引力的隐喻。它象征着本书为你提供的强大武器和得力助手,能够帮助你在写作战场上披荆斩棘,所向披靡。如同拥有了超级装备,你的写作能力将得到质的飞跃,克服种种写作难题,轻松应对各种写作挑战。这本书将是你备战语文考试、提升写作素养最可靠、最给力的“超级装备”。 二、 内容概述:全方位赋能你的写作之路 《中学生多功能分类作文-超级装备》并非仅仅罗列范文,而是以一种前所未有的深度和广度,为你构建了一个完整的写作能力提升体系。本书的编写遵循“理论引领、实践支撑、能力培养”的原则,力求让每一位读者都能真正掌握写作的核心要领,并能融会贯通,灵活运用。 1. 审题立意,精准制导: 写作的第一步往往是审题,这是成功的关键。“超级装备”中的“精准制导系统”将教会你如何透过题目表面,直击核心,理解题意,挖掘深层含义。本书系统地讲解了不同类型题目的审题技巧,如关键词分析法、设问语理解法、隐含信息挖掘法等,并通过大量实例,让你学会如何准确把握命题人的意图,确立清晰、深刻、有价值的中心论点,避免跑题、偏题的现象。 2. 结构谋篇,精良设计: 如同建造一座宏伟的建筑需要精密的蓝图,“超级装备”中的“结构设计大师”将帮助你构建逻辑严谨、层次分明的文章骨架。本书详细阐述了议论文的“总分总”、“并列式”、“递进式”等经典结构,记叙文的“顺叙”、“倒叙”、“插叙”等叙事线索,以及说明文、应用文等不同文体的常见结构安排。更有“亮点段落”设计技巧,教你如何让文章的开头引人入胜,结尾意味深长,中间段落层层推进,张弛有度。 3. 语言锤炼,锋利刃器: “超级装备”中的“语言雕刻工坊”将为你提供最精良的语言工具,让你能够运用恰当、生动、准确的词语,打造出富有表现力的语言。本书系统梳理了词语的辨析与运用,修辞手法的鉴赏与创作,句式的变化与协调。从基础的遣词造句,到高级的意境营造,从平实的白描,到华丽的抒情,你将学会如何让你的语言富有“生命力”,赋予文章独特的个性和感染力。 4. 思维拓展,智力引擎: 写作的深度源于思维的广度与高度。“超级装备”中的“思维拓展引擎”将激发你的想象力和创造力,让你能够从不同角度思考问题,提出新颖独到的见解。本书通过引导你观察生活,积累素材,思考人生,培养思辨能力,教你如何将抽象的道理形象化,将平凡的生活故事立体化。无论是宏大的社会话题,还是细腻的个人情感,都能在你笔下焕发光彩。 5. 文体精通,百变身法: “多功能”的另一层含义在于其对不同文体的全面覆盖。“超级装备”的“文体精通秘籍”将带你逐一攻克议论文、记叙文、说明文、应用文、散文、小说片段等各类文体。每一类文体都提供了详细的写作要点、写作思路、经典范例,以及针对性的练习题,让你能够根据不同文体的特点,灵活运用写作技巧,写出符合要求的优秀文章。 6. 话题聚焦,热点导航: 紧跟时代脉搏,关注社会热点,是写出有深度、有见地文章的关键。“超级装备”的“热点话题导航”为你精选了当前中学生普遍关注的热点话题,如教育改革、科技发展、环境保护、人生理想、社会现象等。并针对这些话题,提供了多角度的观点分析、丰富的论据素材、多样的写作思路,帮助你紧扣时代主题,写出富有时代精神的优秀作文。 7. 审题训练,实战演练: 理论学习离不开大量的实践。“超级装备”精心设计的“审题训练营”和“实战演练场”,提供了大量不同难度、不同类型的写作题目,并配有详细的解题思路和优秀范文。让你在模拟实战中,巩固所学知识,检验学习效果,不断提升实际写作能力。 三、 适用人群:每一个渴望进步的你 本书适合所有正在经历初中、高中的中学生。无论你是: 写作苦手,不知如何下笔: 本书将为你扫清写作障碍,提供清晰的学习路径和实用技巧。 基础薄弱,需要巩固提升: 本书的系统讲解和分类练习,将帮助你夯实写作基础。 成绩优异,追求更高境界: 本书的深度思考和创新训练,将助你突破瓶颈,迈向写作的卓越。 备战中考、高考的学生: 本书紧扣考试要求,提供针对性的训练,是你的提分利器。 希望提升语文综合素养的每一位同学: 写作能力的提升,将全面促进你的阅读理解、语言表达等各方面能力的发展。 四、 学习价值:从“能写”到“善写”的蜕变 《中学生多功能分类作文-超级装备》旨在帮助你实现从“能写”到“善写”的质的飞跃。它不仅教你如何写出符合要求的作文,更重要的是,它将培养你的独立思考能力、创新思维能力、逻辑分析能力和语言表达能力。拥有了这本书,你将能够: 自信地应对任何写作任务。 写出思想深刻、论证有力、语言优美的文章。 在语文考试中取得优异的成绩。 更重要的是,培养终身受益的写作和思考能力。 《中学生多功能分类作文-超级装备》——点燃你的写作激情,升级你的写作技能,让你成为语文学习中的佼佼者!

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本《超级装备》简直是为我们这些正处于摸索阶段的中学生量身定做的宝典!我拿到手的时候,首先被它扎实的结构和清新的排版吸引住了。书里不仅仅是简单地罗列各种作文的类型和技巧,更像是一位经验丰富、和蔼可亲的老师,手把手地教你如何将那些抽象的写作要求,转化为具体、生动的文字。特别是对于那些平时写作文总是感到无从下笔的同学来说,这本书提供了一套行之有效的“装备升级”方案。它没有故弄玄虚的理论,而是深入浅出地讲解了如何审题、如何构思,以及如何雕琢语言,让你的作文在众多卷子中脱颖而出。我特别喜欢它关于“素材积累”和“情感表达”的部分,里面的案例分析非常到位,能让人立刻明白好作文的内在逻辑。总之,这本书让我对作文这件事从头到尾都有了一个全新的认识,感觉自己像是得到了一个能随时查阅的写作“秘密武器库”,信心倍增!

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我必须承认,在开始看《超级装备》之前,我对“如何写出有深度的文章”一直感到迷茫。总觉得自己的作文分数上不去,就是因为文章“飘”,缺乏思想的厚度。这本书的“深度挖掘”部分,简直是我的救星。它详细地教导我们如何将生活中的小事,通过多角度的思考,提炼出更深层次的哲理或感悟。书中对于议论文的论证方法,尤其是辩证分析的技巧,讲解得尤其精辟,让我不再满足于简单的“是什么”,而是开始探究“为什么”和“怎么办”。读完这本书,我最大的收获就是,写作不仅仅是文字的堆砌,更是一种思维的体操。它就像一位“思想教练”,帮助我把零散的思考组织起来,形成有力的观点,并用准确、有力的文字表达出来。这本书的价值,远超一本简单的作文辅导书,它是一本关于如何深度思考和有效表达的实用指南。

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说实话,我之前对市面上那些厚厚的作文辅导书都有点望而却步,总觉得内容太死板,读起来枯燥乏味。但《超级装备》完全颠覆了我的印象。这本书的独特之处在于,它真正做到了“分类清晰,功能明确”。它没有搞那种大杂烩式的堆砌,而是把不同类型的作文——比如记叙文、议论文、说明文等——分门别类地进行了详尽的剖析。我最欣赏的是它在讲解每种文体时,都配备了“高分范文解析”,这些解析不是简单地指出“哪里写得好”,而是深入到作者的思考脉络和遣词造句的精妙之处,让人有醍醐灌顶的感觉。读完之后,我发现自己看待一篇范文的角度都变得专业了许多,不再是走马观花,而是能真正抓住其精髓。对于追求效率和效果的中学生来说,这种精准的指导简直太重要了,它就像是一张精准导航图,指引你少走弯路,直达高分。

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这本书的内容编排简直是教科书级别的流畅和严谨。我以前写作文,最大的困扰就是结构松散,思路跳跃,总感觉文章写到一半就不知道该往哪里去了。然而,翻开《超级装备》后,我仿佛拥有了一套成熟的“文章架构搭建工具”。书中对于如何构建起一个逻辑严密、层次分明的文章骨架,讲解得极其细致,从开头如何“抓人眼球”,到中间如何“层层递进”,再到结尾如何“回味无穷”,都有对应的实战步骤。尤其是它对“过渡句”和“段落衔接”的强调,彻底解决了我的“断层”问题。读完相关章节后,我尝试着按照书中的模板进行练习,惊喜地发现我的作文不再是东拉西扯的一堆话,而是有条不紊、脉络清晰的整体了。这不仅仅是教会我怎么写,更是培养了我一个清晰的思维习惯,受益匪浅。

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最让我感到惊喜的是,这本书在看似枯燥的写作技巧讲解中,融入了非常贴近我们中学生生活的鲜活元素。它不是那种高高在上、不接地气的指导手册。比如,在谈论如何描写人物时,它会用一些我们熟悉的场景和人物特点来举例说明,这样学起来就特别容易理解和模仿。而且,书中对“创新思维”和“个性表达”的鼓励也非常到位,它没有强迫我们去套用固定的模式,而是引导我们如何在遵守写作规范的前提下,最大化地展现出自己的独特视角和思考深度。这种既有章法又鼓励个性的平衡把握,是很多同类书籍难以做到的。这本书让我明白,写作不只是应试的工具,更是表达自我的有力途径,它真的点燃了我对写作的内在热情。

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