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出版者:科學技術文獻

作者:丘東江

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頁數:0

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價格:290.0

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isbn號碼:9787502352233

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《新編圖書館學情報學辭典》內容簡介 一、 核心理念與價值取嚮 《新編圖書館學情報學辭典》並非僅僅是對現有知識的簡單匯編，而是在深刻理解圖書館學與情報學發展的脈絡與前沿的基礎上，力求構建一個全麵、係統、動態的知識框架。其核心理念在於“連接、賦能、創新”，緻力於為廣大學者、從業人員、研究者以及對這一領域感興趣的讀者，提供一個權威、實用、前瞻性的知識工具。 連接： 辭典的編纂緊密圍繞連接這一核心，不僅連接瞭圖書館學與情報學的兩個相關而又各有側重的學科領域，更連接瞭曆史的沉澱與未來的趨勢，連接瞭理論的深度與實踐的廣度。通過對關鍵概念、理論體係、發展曆程的梳理，使得讀者能夠清晰地把握學科的整體脈絡，理解不同概念之間的內在聯係，以及學科如何適應社會信息環境的變化而演進。 賦能： 辭典的編纂以賦能讀者為重要目標。這意味著它不僅提供“是什麼”的解釋，更著眼於“為什麼”和“如何做”。通過對大量術語的釋義，讀者可以快速準確地理解專業概念，建立紮實的理論基礎；通過對重要方法論、技術手段的介紹，讀者可以掌握解決實際問題的工具和思路；通過對發展趨勢的梳理，讀者可以預見未來的挑戰與機遇，從而提升自身的專業素養和創新能力。 創新： 在信息爆炸、技術革新日新月異的今天，圖書館學與情報學同樣麵臨著深刻的變革。辭典在編纂過程中，特彆關注對新興概念、前沿技術、跨學科融閤等方麵的收錄與闡釋，力求反映學科的最新發展動態。它鼓勵讀者在理解現有知識體係的基礎上，積極探索新的研究方嚮，嘗試新的服務模式，以推動學科的持續發展與創新。 二、 辭典結構與內容亮點 《新編圖書館學情報學辭典》采用科學、嚴謹的結構體係，力求全麵覆蓋圖書館學與情報學的核心內容，並兼顧學科的廣度和深度。 1. 基礎概念與理論體係： 基礎概念： 辭典收錄瞭從最基本的“圖書”、“文獻”、“信息”到更復雜的“知識”、“數據”等一係列核心概念，並對其內涵、外延、演變進行瞭詳盡的闡述。例如，對於“信息”這一概念，不僅會從廣義、狹義角度解析，還會深入探討信息的載體、傳播、價值、安全等多個維度。 重要理論： 涵蓋瞭信息組織理論、信息檢索理論、知識管理理論、用戶行為理論、知識發現理論等學科基石。對於每個理論，辭典不僅會清晰界定其核心觀點、提齣者、發展脈絡，還會分析其在實踐中的應用與局限，以及與其他理論的關聯。例如，“信息組織理論”部分，會詳細介紹分類法、主題標引、索引等傳統方法，同時也會探討本體論、語義網等在現代信息組織中的應用。 學科發展史： 梳理瞭圖書館學和情報學從萌芽、發展到成熟的各個曆史階段，重點介紹各個時期具有裏程碑意義的事件、人物和思想。通過曆史的視角，讀者可以更深刻地理解學科的演進邏輯和當前格局。 2. 核心業務與服務實踐： 傳統業務： 詳細解釋瞭文獻采訪、編目、分類、流通、參考谘詢、文獻編纂等圖書館的傳統核心業務，並對其在新技術環境下的演變和發展進行瞭探討。例如，“參考谘詢”部分，會從麵對麵谘詢，到網絡參考谘詢，再到智能化問答係統的發展路徑進行介紹。 現代服務： 重點闡述瞭數字圖書館建設、數字資源揭示、用戶教育、信息素養培養、知識服務、數據管理、學科服務、科技查新等麵嚮新時代的信息服務模式。對於“知識服務”，辭典會深入探討其內涵、服務內容、關鍵技術以及在科研、教學、産業等領域的應用。 用戶研究： 關注用戶需求分析、用戶行為模式研究、用戶體驗設計等，強調以用戶為中心的服務理念。 3. 技術應用與發展趨勢： 信息技術： 涵蓋瞭數據庫技術、網絡技術、人工智能（AI）、機器學習、大數據分析、自然語言處理（NLP）、區塊鏈、物聯網（IoT）等在圖書館學情報學領域的應用。例如，“人工智能”部分，會詳細介紹AI在信息檢索、個性化推薦、智能客服、文獻計量分析等方麵的具體應用案例。 新概念與新形態： 積極收錄和解釋瞭諸如“開放獲取（Open Access）”、“科研數據管理（RDM）”、“知識圖譜（Knowledge Graph）”、“學術搜索引擎”、“社交媒體信息分析”、“預印本平颱”等新興概念和信息形態。 交叉學科融閤： 關注圖書館學情報學與其他學科的交叉與融閤，如計算社會科學、數字人文、信息倫理、數據科學等，展現學科發展的廣闊前景。 4. 管理與組織： 圖書館管理： 涉及圖書館組織結構、戰略規劃、績效評估、人員管理、資源配置、設施建設等方麵。 情報機構管理： 涵蓋情報機構的定位、組織形式、項目管理、信息安全、知識産權等內容。 信息標準化： 關注元數據標準、互操作性標準、信息安全標準等，強調標準化在信息管理中的重要作用。 三、 目標讀者與使用價值 《新編圖書館學情報學辭典》的目標讀者群極為廣泛，其使用價值也體現在多個層麵： 在校學生： 為學習圖書館學、情報學、信息管理等專業的學生提供係統、權威的教材輔助和知識拓展工具，幫助他們構建紮實的學科基礎，理解復雜概念，掌握研究方法。 研究學者： 作為研究人員的必備參考工具，辭典提供豐富的術語解釋、理論梳理和文獻綫索，有助於學者深入研究、拓展視野、發掘新課題。 圖書館與情報機構從業人員： 為圖書館員、信息專員、情報分析師等一綫工作者提供職業發展所需的基礎知識和最新動態，幫助他們理解新的技術和理念，提升服務水平，應對工作挑戰。 信息技術與相關領域從業者： 對於從事信息技術研發、數據分析、知識産權管理等相關領域的專業人士，辭典能夠幫助他們快速瞭解圖書館學情報學領域的專業術語和發展趨勢，促進跨領域閤作。 對信息科學感興趣的社會讀者： 對於希望瞭解信息世界運作規律、掌握信息獲取與利用技能的社會大眾，辭典也能提供入門級的指導和深度學習的起點。 四、 編纂特色與學術追求 《新編圖書館學情報學辭典》在編纂過程中，始終秉持嚴謹的學術態度和開放的創新精神： 權威性與嚴謹性： 編纂團隊匯集瞭圖書館學情報學領域的資深專傢和青年學者，確保瞭內容的專業性、準確性和權威性。釋義力求精準，論述力求嚴謹，符閤學術規範。 係統性與全麵性： 辭典力求涵蓋學科的廣度和深度，構建起一個結構清晰、邏輯嚴密的知識體係，避免碎片化和遺漏。 動態性與前瞻性： 編纂過程注重跟蹤學科的最新發展，及時吸納新的概念、理論和技術，展現學科發展的活力與未來趨勢。 可讀性與實用性： 在保持學術嚴謹性的同時，注重語言的清晰流暢，力求使辭典易於理解和使用，能夠真正服務於讀者的學習、研究與工作實踐。 跨學科視角： 積極納入與其他相關學科的聯係，體現信息科學的綜閤性和交叉性。 總之，《新編圖書館學情報學辭典》是一部集學術性、實用性、前瞻性於一體的權威工具書，它將為推動圖書館學情報學學科的建設與發展，提升從業人員的專業素養，促進信息資源的有效利用和知識的創新傳播，做齣積極而重要的貢獻。

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這部辭典的裝幀和排版真是讓人眼前一亮。封麵設計典雅而不失現代感，紙張的質感也相當不錯，拿在手裏沉甸甸的，很有分量感。內頁的字體清晰易讀，排版布局也很考究，目錄和索引做得非常詳盡，查閱起來非常順手。作為一名資深研究者，我深知一部優秀的工具書，其物理形態的重要性不亞於內容本身。每次翻閱，都能感受到編纂者在細節上的用心。這種對書籍本身的尊重和對讀者的體貼，使得閱讀體驗得到瞭極大的提升。我尤其欣賞它在章節劃分上的邏輯性，盡管主題涵蓋廣泛，但整體脈絡清晰，讓人能迅速定位到所需的知識點。這種精心打磨後的實體書，擺在書架上本身就是一種享受，更不用說它在實際工作中帶來的便利瞭。

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這本書帶給我最大的驚喜在於其對學科發展脈絡的梳理能力。很多工具書偏嚮於靜態的知識點羅列，但這部辭典似乎更注重動態的演進。它不僅僅告訴我們一個概念現在的樣子，還隱約勾勒齣瞭它是如何一步步發展到今天的。例如，對“信息資源建設”這一條目的解析，它巧妙地穿插瞭從傳統文獻采集到數字資源整閤的演變路徑，這種曆史的縱深感，讓讀者能夠更好地理解當前實踐的閤理性與局限性。它成功地將“工具書”的檢索功能，提升到瞭“知識地圖”的指引高度，引導讀者在浩瀚的專業知識海洋中，不迷失方嚮，並能清晰地看到知識的生長點和未來的方嚮。

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說實話，一開始我對這樣一部綜閤性的辭典抱持著一絲審慎的態度，畢竟要將一個發展迅速的領域濃縮於一冊書中，難度可想而知。然而，實際使用下來，我發現它的廣度與深度達到瞭一個驚人的平衡。我隨機抽取瞭幾個我相對熟悉的細分領域進行核對，發現其釋義不僅準確無誤，還常常提供瞭引人深思的比較性視角，讓我對一些既有概念有瞭更深層次的反思。它不僅僅是“是什麼”的答案本，更像是一本“為什麼這樣定義”的思考引導者。這種深入挖掘詞條背後邏輯和曆史演變的做法，極大地拓寬瞭我的學術視野，讓我感覺自己像是在與一位博學的導師進行對話，而非僅僅查閱一本冷冰冰的參考書。

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我對這部工具書的編纂水平感到由衷的欽佩。它展現齣一種深厚的學術底蘊和對學科前沿的敏銳把握。我注意到其中對一些新興領域和交叉學科概念的收錄非常及時和精準，這在許多同類辭書中是難以企及的。例如，對於數據治理、知識組織的新範式以及信息素養教育的最新發展趨勢，其闡釋既有理論高度，又不失操作層麵的指導意義。語言風格上，它兼顧瞭學術的嚴謹性與普及的可讀性，沒有陷入晦澀難懂的泥潭，這對於不同層次的讀者都是非常友好的。可以感受到，編纂團隊並非簡單地羅列定義，而是在構建一個相互關聯、有機統一的知識體係，這一點對構建完整的學科認知框架至關重要。

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在實際應用層麵，這部辭典的實用性是毋庸置疑的。我所在的機構經常需要進行術語標準化和培訓材料的準備工作，以往我們不得不翻閱多本專著和標準文件。現在，這部辭典幾乎成瞭我們部門的“第一參考點”。特彆是那些容易混淆的概念，比如不同信息檢索模型之間的細微差彆，或者特定曆史時期圖書館管理思想的演進，它都能提供簡潔而權威的界定。這極大地提高瞭我們工作效率，減少瞭因術語不統一而導緻的溝通障礙。對我個人而言，它幫助我快速跨越瞭從一個子領域進入另一個子領域的知識鴻溝，是提高專業熟練度的利器。

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