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出版者:黑龙江哈尔滨工程大学

作者:李宇光、曾卫明、于凯秋

出品人:

页数:270

译者:

出版时间:2006-9

价格:49.00元

装帧:

isbn号码:9787810739023

丛书系列:

图书标签:

• 高等教育
• 教师发展
• 教学方法
• 课堂管理
• 教学设计
• 教育心理学
• 师范教育
• 高校教学
• 教学资源
• 教师培训

《现代教育心理学教程》 本书是一本面向高等院校教育学专业学生和教育研究者的教材，旨在系统地介绍现代教育心理学的基本理论、核心概念、研究方法及其在教育实践中的应用。全书共分为十五章，内容涵盖了教育心理学的起源与发展、学习的认知理论、行为主义学习理论、建构主义学习理论、动机与情绪在学习中的作用、个性与发展、教师心理、学生心理、课堂管理、教育测量与评价、特殊教育心理、教育技术与心理、德育心理、家庭教育心理以及教育改革与心理等多个重要领域。 在内容的组织上，本书遵循由浅入深、由理论到实践的原则。前几章重点梳理了教育心理学的历史脉络和学科特征，并详细阐述了不同学派关于学习本质、过程和影响因素的观点，包括斯金纳的操作性条件反射、巴甫洛夫的经典性条件反射、奥苏伯尔的有意义学习理论、皮亚杰的认知发展理论、维果茨基的社会文化理论以及班杜拉的社会学习理论等。这些理论的介绍力求清晰易懂，并辅以大量的案例分析，帮助读者理解抽象的心理学原理如何在具体的教学情境中发挥作用。 接下来的章节则深入探讨了与学习和教学密切相关的心理因素。关于动机与情绪的部分，不仅分析了内外在动机的来源和对学习的影响，还探讨了如何激发和维持学生的学习动机，以及情绪状态如何影响学习的效率和质量。在个性与发展章节，本书从发展的视角审视个体差异，讨论了不同年龄阶段学生的认知、情感、社会性等方面的特征，以及这些差异对教育策略选择的重要性。 教师心理和学生心理是本书的核心内容之一。在教师心理部分，本书关注教师的职业认同、专业发展、心理健康以及教学效能感等问题，旨在提升教师的自我认知和专业素养。学生心理部分则着重分析学生的学习困难、心理健康问题、人际交往以及生涯发展等，为教育工作者提供理解和支持学生的理论依据和实践方法。 课堂管理作为教育实践的关键环节，在本教材中也得到了充分的重视。本书从心理学角度剖析了课堂管理的原理和策略，包括建立积极的课堂氛围、处理学生行为问题、促进合作学习等方面，强调预防与干预相结合的原则。教育测量与评价部分，则介绍了各种常用的心理测量工具和教育评价方法，并探讨了如何运用评价结果促进学生发展和改进教学。 本书还特别关注特殊教育心理、教育技术与心理、德育心理、家庭教育心理等新兴和重要的领域。特殊教育心理部分介绍了不同类型特殊需要学生的心理特征和教育对策。教育技术与心理章节探讨了现代教育技术在促进学习和教学中的心理学原理。德育心理部分则从心理学角度分析了道德认知、道德情感和道德行为的发展规律，以及如何进行有效的德育。家庭教育心理部分则强调了家庭环境和亲子关系对学生发展的影响，以及如何与家庭合作，共同促进学生的成长。 最后，本书的结尾部分将视角投向了宏观的教育改革。教育改革与心理部分，探讨了教育改革中的心理学问题，如改革的阻力与接纳、教师和学生的适应性心理等，旨在为教育改革的顺利进行提供心理学层面的支持和指导。 《现代教育心理学教程》在编写过程中，注重理论的系统性、内容的实践性以及语言的准确性。每章结尾都设有思考题和实践活动，鼓励读者将所学知识应用于实际教学反思和研究。本书不仅是学习教育心理学理论的优秀读物，更是教育工作者和研究者提升专业能力、解决教育难题的得力助手。

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这本书的装帧设计简直是一场视觉盛宴，硬壳的质感拿在手里沉甸甸的，让人油然而生一种对知识的敬畏感。封面采用了一种低调而富有质感的深蓝色，搭配烫金的字体，既显得专业又不失典雅。内页纸张的选择也十分考究，米白色的纸张有效减少了阅读时的视觉疲劳，即便是长时间研读，眼睛也不会感到酸涩。装订工艺一丝不苟，每一页都牢固地粘合在一起，可以预见这本书能陪伴我走过漫长的学术旅程。版式设计也深得我心，字体大小适中，行距疏密得当，使得大段文字的阅读体验极为流畅。书脊上的信息清晰明了，便于在拥挤的书架上快速定位。这不仅仅是一本书，更像是一件精心制作的工艺品，体现了出版方对品质的极致追求。那种触感和视觉上的愉悦，无疑会增加我翻阅它的频率，让学习过程本身也成为一种享受。我尤其欣赏它在细节处理上的匠心，比如扉页的留白和目录的排布，都透露出严谨的治学态度。

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这本书的参考资料和索引部分做得相当出色，展现了作者严谨的学术态度和广泛的知识储备。每一条重要论断后面都有明确的出处标注，这为进一步的探索提供了坚实的起点，极大地提升了这本书作为研究工具的价值。我试着根据书后的参考文献列表去查阅了一些原著，发现作者对原始材料的理解和提炼非常到位，很少出现断章取义的情况。书后的索引编制得详尽而科学，关键词的覆盖面很广，即便是记忆中模糊的知识点，也能通过索引快速定位到书中的相关段落，这在需要反复查阅特定细节时显得尤为方便。可以说，这本书的价值链条非常完整，它不仅提供了知识本身，还提供了一套完整的知识溯源和检索系统。对于任何严肃的研究者而言，一本优秀的工具书，其后附的这些“基础设施”往往比主文本身更能体现其专业水准。

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这本书的定价初看略显偏高，但经过一段时间的使用后，我完全理解并认同其价值所在。它不像那些快速出版的畅销书那样，可能在几年内就被新的理论所取代。相反，我感觉这本书中的许多核心原理和基础构建是经得起时间考验的“硬通货”。考虑到其深入的研究背景、严谨的编纂过程以及高质量的印刷制作，将其视为一项长期的知识投资是十分合理的。我把它放在办公桌触手可及的地方，里面夹满了各种学习笔记和批注，每一次翻阅都能带来新的启发，这笔投入带来的知识回报率是极其可观的。如果把这本书比作攀登高峰的专业登山装备，那么它绝对是顶级的配置，虽然初期投入较大，但它能确保你在最艰难的路段依然拥有可靠的支撑和精确的指引，是专业人士书架上不可或缺的镇馆之宝。

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这本书的语言风格极其凝练，行文节奏紧凑，几乎没有一句废话，这对于我们这些时间宝贵的从业者来说，简直是莫大的福音。作者的笔触冷静而客观，充满了科学的审慎态度，没有多余的情感渲染，直击问题核心。它要求读者具备一定的专业背景知识才能完全跟上其思想的跳跃速度，初次接触可能会感到一定的挑战性，但一旦突破了最初的门槛，便能感受到思想在知识体系中快速穿梭的酣畅淋漓。我尤其欣赏作者在阐述复杂概念时所展现出的精准度，每一个术语的运用都恰到好处，避免了歧义和含糊不清。这种“惜字如金”的写作方式，迫使读者必须全神贯注，提高了阅读的效率和专注度。它更像是一份严谨的学术报告或一份高精度的操作指南，而非轻松的科普读物，非常适合需要快速获取精确信息的专业人士。

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我第一次翻开这本书，就被其内容的广博和深度所震撼。它似乎将一个领域内最核心、最前沿的知识点都囊括其中，组织结构如同一个精密运转的复杂系统，每一个章节都与其他部分紧密关联，逻辑链条清晰可见。初看之下，信息密度极大，需要我放慢速度，逐字逐句地去咀嚼和消化。书中引用的案例和理论支撑都来源于一线实践或最新的研究成果，这使得书中的论述充满了说服力和现实意义，绝非空泛的理论堆砌。我感觉自己像是在跟随一位经验极其丰富的导师进行一对一的深度交流，他总能在关键时刻点拨迷津，揭示隐藏在复杂现象背后的本质规律。阅读过程中，我发现它并非简单地罗列事实，而是构建了一套完整的认知框架，引导读者从宏观到微观，系统性地建立起对该学科的全面理解。这种体系化的构建方式，对于想要建立扎实基础和深入探究专业领域的人来说，是无价之宝。

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