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出版者:上海復旦大學

作者:白雪峰，陳建平編著

出品人:

頁數:0

译者:

出版時間:

價格:24.0

裝幀:

isbn號碼:9787309018486

叢書系列:

圖書標籤:

• Windows 3
• 2
• 中文
• 操作係統
• 軟件
• 教程
• 指南
• 電腦
• DOS
• MS-DOS
• 90年代

《現代中文應用軟件入門指南》 本書旨在為初次接觸中文計算機應用軟件的用戶提供一份全麵而易懂的入門指南。我們深知，對於許多人來說，初次使用復雜的軟件界麵和處理中文信息可能是一個挑戰。因此，本書將循序漸進地引導您掌握現代中文軟件的核心功能和常用操作，讓您能夠自信而高效地運用它們來完成各種任務。 第一部分：理解中文軟件的基石 在深入學習具體軟件之前，瞭解中文軟件運行的基礎至關重要。本部分將從以下幾個方麵入手： 中文輸入法的奧秘： 無論是拼音、五筆還是其他輸入法，掌握正確的輸入技巧是中文信息處理的第一步。我們將詳細介紹主流中文輸入法的安裝、設置以及高效輸入的方法，並通過實例演示，幫助您熟悉常用字的輸入、詞組聯想和糾錯功能。您將學會如何根據自己的習慣和需求選擇並優化輸入法，從而大大提升輸入速度和準確性。 字庫與編碼的初步認識： 簡單解釋中文字符集、編碼（如GB2312, GBK, Unicode）以及它們在中文顯示和存儲中的作用。讓您對中文信息在計算機中如何錶現有一個基本的概念，理解不同編碼可能帶來的兼容性問題，以及如何解決這些問題。 中文界麵的導航： 熟悉菜單欄、工具欄、對話框等軟件界麵的基本元素。我們將講解如何理解圖標含義、使用快捷鍵、以及通過菜單和工具欄執行命令。通過大量的截圖和清晰的圖文對照，讓您能夠迅速找到所需功能，剋服界麵障礙。 第二部分：常用中文應用軟件精講 本部分將聚焦於現代辦公和學習中最常用的幾類中文應用軟件，為您提供實操性的指導。 文檔處理的藝術（以現代文字編輯軟件為例）： 文本的創建與編輯： 從零開始學習創建新的文檔，輸入、刪除、復製、粘貼文本。掌握字體、字號、顔色、對齊方式等基本格式設置，讓您的文本煥然一新。 段落與樣式的運用： 學習如何處理段落縮進、行距、段間距，以及如何創建和應用樣式，實現文檔的統一和高效排版。 錶格的製作與美化： 輕鬆製作包含數據的錶格，學習錶格的閤並、拆分、邊框和底紋設置，讓信息一目瞭然。 圖文混排的技巧： 如何在文檔中插入圖片、調整圖片位置和大小，以及設置文字環繞方式，實現圖文並茂的效果。 頁眉頁腳與分頁符： 學習設置頁眉頁腳，添加頁碼，以及閤理使用分頁符，使長文檔結構清晰，便於閱讀和打印。 拼寫與語法檢查： 利用軟件自帶的檢查工具，及時發現和糾正文本中的錯誤，提升文檔的專業性。 數據管理的利器（以現代電子錶格軟件為例）： 單元格操作與數據輸入： 瞭解工作簿、工作錶、單元格的概念，學會數據的輸入、編輯和格式化。 公式與函數的入門： 學習使用基本的算術運算符，掌握常用函數（如SUM, AVERAGE, COUNT）的應用，讓數據計算自動化。 圖錶的可視化呈現： 如何根據數據創建柱狀圖、摺綫圖、餅圖等，將枯燥的數據轉化為直觀的圖錶，幫助分析和決策。 數據排序與篩選： 學習如何根據特定條件對數據進行排序和篩選，快速找到所需信息。 工作錶管理： 瞭解如何添加、刪除、重命名和移動工作錶，組織您的數據。 演示文稿的魅力（以現代演示文稿軟件為例）： 幻燈片的創建與設計： 從模闆選擇到自定義布局，學習如何創建具有吸引力的幻燈片。 文本與圖片的添加： 如何在幻燈片中添加標題、正文、圖片，並進行閤理的排版。 動畫與切換效果： 掌握為幻燈片元素添加動畫效果和頁麵切換效果，增強演示的生動性。 插入多媒體元素： 學習如何插入音頻和視頻，豐富演示內容。 放映與排練： 熟悉演示文稿的放映模式，並學習如何進行放映前的排練，確保演示的流暢。 互聯網的暢遊（以現代網絡瀏覽器為例）： 網頁的瀏覽與導航： 學習如何使用地址欄、搜索框、書簽和曆史記錄來瀏覽網頁。 下載與文件管理： 如何下載網頁上的文件，以及對下載的文件進行管理。 標簽頁的應用： 有效利用標簽頁同時打開多個網頁，提高瀏覽效率。 網絡安全基礎： 瞭解基本的網絡安全常識，如識彆可疑鏈接，保護個人信息。 第三部分：高效工作與學習的進階技巧 在掌握瞭基本操作後，本部分將為您提供一些能顯著提升工作和學習效率的技巧。 快捷鍵的妙用： 匯總瞭在各類中文應用軟件中常用的快捷鍵，幫助您擺脫鼠標的束縛，實現“指尖上的操作”。 模闆與預設的利用： 學習如何利用軟件提供的模闆和預設設置，快速創建具有專業風格的文檔和演示文稿。 文件管理與組織： 建立良好的文件命名規則和文件夾管理體係，讓您的數字文件井井有條。 雲存儲與協作基礎： 簡要介紹雲存儲的概念，以及如何利用它們進行文件備份和與他人共享。 常見問題的解決思路： 提供一些解決軟件使用過程中可能遇到的常見問題的思路和方法，培養獨立解決問題的能力。 本書的編寫風格力求簡潔明瞭，避免使用過於專業的技術術語。每一個操作步驟都配以清晰的圖示，讓您能夠輕鬆跟隨。我們相信，通過本書的學習，您將能夠自信地駕馭現代中文應用軟件，讓計算機成為您學習、工作和生活中的得力助手。

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這本書的排版和字體選擇，從現代的眼光來看，確實透露齣那個時代的烙印。紙張的質地偏黃，油墨的濃度似乎也不夠均勻，有些頁麵的文字邊緣有些模糊，這給長時間閱讀帶來瞭不小的負擔。更讓我感到睏惑的是，書中對於係統配置和故障排除部分的敘述方式。它傾嚮於提供一個詳盡的、按部就班的流程圖，要求讀者嚴格按照步驟執行，缺乏靈活應變的指導。舉個例子，當涉及到`CONFIG.SYS`和`AUTOEXEC.BAT`文件的修改時，書中羅列瞭多達十幾種不同的參數組閤，並解釋瞭每一種參數對係統性能的微小影響。我試圖按照書中的建議來優化我的啓動項，結果卻是係統啓動速度沒有提升，反而因為某個參數的衝突導緻瞭軟件加載失敗。這本書似乎沒有充分考慮到不同硬件配置之間的差異性，它提供的是一個“理想環境”下的最佳實踐，而不是針對普通用戶在麵對五花八門的兼容性問題時，可以快速找到解決方法的“急救手冊”。這種過於學術化的處理方式，使得它在解決實際操作中的“疑難雜癥”時顯得力不從心。

评分☆☆☆☆☆

最讓我感到遺憾的是，這本書在“軟件兼容性”和“未來展望”方麵的處理極其保守和滯後。在那個操作係統快速迭代的年代，一本技術書籍如果不能對未來可能齣現的升級和外部設備的兼容性做齣預警或指導，那麼它的生命周期就會非常短暫。然而，這本書似乎完全沉浸在3.2這個特定的版本中，對即將到來的Windows 95的界麵變革和功能提升隻字未提，甚至沒有討論任何關於如何遷移數據的策略。當係統齣現新的硬件驅動需求時，我發現書中提供的解決方案往往指嚮的是一個已經停産的設備或者一個需要特殊補丁的舊版軟件。這本書就像一個時間膠囊，完美地記錄瞭3.2版本發布那一刻的狀態，但對於一個渴望跟上技術前沿的普通用戶來說，它很快就失去瞭指導價值，因為技術的發展速度遠遠超過瞭這本書的知識更新速度，我很快就發現我需要另一本更“麵嚮未來”的指南來彌補它留下的信息真空。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計給我留下瞭非常深刻的印象，那種帶著一絲復古氣息的藍白色調，讓人立刻聯想到上世紀九十年代初期個人電腦的黃金時代。我記得當時買下它的時候，正是因為它的書名——《中文WINDOWS 3.2使用指導》——給我的那種明確的指嚮性。我當時對新奇的圖形用戶界麵充滿瞭好奇，渴望能盡快擺脫命令行操作的束縛。然而，當我迫不及待地翻開內頁時，我發現這本書的內容似乎將重點放在瞭對操作係統底層機製的詳盡解析上，而不是我所期待的那些“即學即用”的小技巧和快速入門指南。比如，它花瞭整整一個章節去解釋內存管理的不同模式，什麼“擴展內存”、“常規內存”的概念，讀起來晦澀難懂，對於一個初學者來說，這簡直就是天書。我當時更想知道的是，如何在“程序管理器”裏新建一個文件夾，或者如何正確地安裝一個打印機驅動程序，這些最基本的操作，這本書卻隻是用寥寥數語帶過，仿佛覺得這是理所當然的基礎知識，不需要贅述。這種期望與現實的巨大落差，讓我對這本書的實用性産生瞭強烈的質疑，它更像是一本麵嚮計算機專業學生的技術手冊，而不是麵嚮普通傢庭用戶的“使用指導”。

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這本書的語言風格，在我看來，顯得過於嚴肅和正式，缺乏與讀者建立起一種親切的溝通感。它更像是某位資深工程師撰寫的技術規範文檔，充滿瞭術語和嚴謹的邏輯陳述，幾乎沒有使用任何幽默的、鼓勵性的或者貼近用戶日常經驗的例子來輔助理解。例如，在介紹如何使用“剪貼闆”功能時，它可能會用“內存緩衝區的數據交換機製”這樣的描述，而不是更直觀的“復製粘貼”的形象比喻。當我遇到一個不理解的概念時，我翻遍全書，也很難找到一個可以讓我會心一笑或者瞬間領悟的類比。這種冰冷的敘述方式，使得整個學習過程變成瞭一種枯燥的任務，而不是一次探索新世界的激動人心的旅程。它沒有激起我對這個新係統的任何熱情，反而讓我覺得操作電腦是一件非常“技術性”且令人畏懼的事情，仿佛我必須先掌握一套全新的專業詞匯纔能被允許使用這個軟件。

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我記得這本書的插圖部分，那是我最失望的體驗之一。盡管封麵承諾瞭“使用指導”，但我期望看到的是清晰的、彩色的屏幕截圖，能夠直觀地展示界麵元素和操作流程。然而，書中呈現的插圖全部是黑白的、低分辨率的綫條圖，很多時候，那些方框和圖標的細節根本無法辨認。比如，當講解如何使用“文件管理器”進行磁盤復製操作時，書中的圖示隻畫齣瞭幾個簡單的方塊，根本無法區分“源驅動器”和“目標驅動器”的具體圖標樣式，我不得不頻繁地在屏幕和書本之間來迴切換，試圖將書中的抽象圖形與我電腦屏幕上實際顯示的窗口對應起來，這極大地減慢瞭我的學習進度。此外，書中對一些高級功能的介紹，比如網絡連接或者多媒體設備的簡單配置，也僅僅是提到瞭相關的文件名或命令，完全沒有提供任何圖形化的指引。這讓我感覺，這本書與其說是一本指導手冊，不如說是一份純文本的參考文檔被強行加上瞭一些不甚清晰的示意圖。

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