可爱的动物-0-2岁宝宝认知图画书

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出版者:二十一世纪出版社
作者:杨文敏
出品人:
页数:28 页
译者:
出版时间:2006年05月
价格:5
装帧:平装
isbn号码:9787539133720
丛书系列:
图书标签:
  • 认知启蒙
  • 动物认知
  • 宝宝绘本
  • 0-2岁
  • 早教
  • 图画书
  • 亲子阅读
  • 幼儿教育
  • 色彩认知
  • 可爱
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具体描述

《0--2岁宝宝认知图画书》,特采用卡片的形式,不易撕破、咬烂,形象逼真的彩色图案,更吸引小宝宝的视线!本册书主要是帮宝宝认识可爱的动物,熊猫、老虎、狮子、在象、长颈鹿……各种动物都集中在这里啦,足不出户也能让宝宝认识它们!

《萌趣动物乐园:0-2岁宝宝认知启蒙》 这是一套专为0-2岁宝宝量身打造的认知启蒙图画书。我们深知这个阶段的宝宝,他们的世界充满着好奇与探索,视觉和语言能力正在飞速发展。因此,我们精心策划了这套集趣味性、认知性与艺术性于一体的图书,旨在为宝宝打开认识世界的第一扇窗。 核心特色: 精选宝宝最爱、最熟悉的动物形象: 无论是温顺的小狗,还是活泼的小猫,是毛茸茸的小兔子,还是长脖子的大象,我们选择了宝宝们在生活中最容易接触到、也最容易产生亲近感的动物。每一个动物都经过精心绘制,表情生动可爱,色彩鲜艳明亮,能够瞬间抓住宝宝的注意力,引发他们的兴趣。 极简却富有表现力的画面: 考虑到0-2岁宝宝的视觉特点,我们采用了大面积、高对比度的色彩组合,以及简洁明了的线条勾勒。画面风格温馨柔和,没有过多的干扰元素,让宝宝能够清晰地辨认出每一个动物的轮廓和特征。我们相信,简单的画面往往蕴含着最纯粹的吸引力,更能激发宝宝的想象力。 精准的认知词汇与重复性引导: 每本书都围绕一个或少数几个动物展开,配以宝宝最容易理解和模仿的词汇。例如,学习“小狗”时,我们会用“汪汪叫”、“摇尾巴”等简单而形象的词语来描述。同时,我们会巧妙地运用重复的句式和词语,例如:“看,一只小狗!汪汪!小狗在玩耍。” 这种重复不仅帮助宝宝巩固认知,也为他们日后学习语言打下坚实基础。 触感与趣味性的完美结合(可选,可根据实际情况调整): 部分书籍在设计上会融入一些触感元素,比如毛茸茸的小兔子可以采用绒毛材质,小狗的舌头可以设计成立体感,让宝宝在视觉认知的同时,也能通过触摸来感受动物的质感,进一步加深对动物的认知和兴趣。这种多感官的互动体验,能让宝宝的学习过程更加生动有趣。 安全环保的材质保障: 我们深知宝宝的书籍安全至关重要。本系列图书采用圆角设计,避免刮伤宝宝的皮肤。书页选用环保无毒的纸张印刷,油墨安全,即便宝宝不小心啃咬,也能最大限度地保障他们的健康。我们致力于为宝宝提供一个安全、健康的阅读环境。 循序渐进的认知路径: 从认识最基本的动物名称,到了解动物的简单行为、声音,再到学习动物的颜色、形状,本系列图书循序渐进地引导宝宝进行多维度的认知。例如,在“小猫”主题中,我们会展示小猫“喵喵叫”,它的毛是“软软的”,它喜欢“舔爪子”。这些细节都能帮助宝宝建立更全面的认知。 亲子互动的美好载体: 这套书不仅仅是宝宝的读物,更是促进亲子关系的美好载体。家长在陪伴宝宝阅读的过程中,可以通过指认、模仿动物叫声、讲述简单的动物故事等方式,与宝宝进行亲密的互动。每一次的翻阅,都是一次温馨的交流,一次知识的传递,一次情感的链接。 系列构成(举例,可根据实际情况调整): 《我家的小狗狗》: 认识可爱的小狗,学习“汪汪”叫,了解狗狗喜欢玩球、摇尾巴。 《软绵绵的小兔子》: 发现白白胖胖的小兔子,学习“跳一跳”,感受它耳朵的“长又软”。 《农场里的好朋友》: 认识会“哞哞”叫的牛,会“咯咯”叫的鸡,还有“咩咩”叫的小羊,了解它们在哪里生活。 《森林里的新伙伴》: 探索长鼻子的大象,会“吱吱”叫的小老鼠,还有色彩斑斓的鹦鹉,认识更多神奇的动物。 目标读者: 本系列图书适合0-2岁的婴幼儿,以及他们的父母、祖父母、托育机构的老师等。它不仅是宝宝成长过程中不可或缺的认知启蒙工具,也是一份充满爱意的礼物。 我们相信,通过《萌趣动物乐园:0-2岁宝宝认知启蒙》,每一个宝宝都能在充满爱与乐趣的阅读氛围中,快乐地认识世界,激发无限潜能。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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天哪,我刚刚读完了一本让我心头一暖的绘本,那画面感简直要溢出纸面了!这本书的色彩运用简直是大师级的,那种柔和而鲜亮的对比,恰到好处地抓住了幼儿的视觉敏感期。我特别喜欢作者对光影的处理,即便是最简单的动物轮廓,在那些光斑和阴影的描绘下,也显得生动极了,仿佛下一秒它们就要从书页里跳出来跟你打招呼。更不用说那些细腻的纹理刻画了,你几乎能“摸”到小兔子毛茸茸的触感,或者鳄鱼皮粗糙的质感。我本来以为这种精细的描绘会显得过于复杂,不适合太小的孩子,但事实证明,我的担心完全是多余的。每一个特写镜头都处理得恰到好处,既能激发好奇心,又不会因为信息量过载而让宝宝感到困惑。我看到我家的小不点儿,平时注意力只能维持三分钟,结果这次竟然能盯着某一页看了足足五分钟,完全沉浸在那些栩栩如生的形象里。这本书的排版布局也看得出设计者的匠心,留白恰到好处,重点突出,没有丝毫的杂乱感,让孩子的目光能够自然地沿着故事线流动,这是一个非常成功的视觉引导范例。

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让我印象深刻的是这本书对于情感表达的精准捕捉。它不是那种冷冰冰的图鉴式介绍,而是充满了温度和人情味——当然,这里的“人情味”是通过动物的表情和姿态来传达的。每一只动物都有自己独特的“性格”:那只松鼠的鬼马精灵样,那只大象的憨厚可掬,即便是看似简单的线条,也传递出了复杂的情感信息。我特别喜欢其中一个跨页,画的是一群小鸟在雨中唱歌,虽然没有文字描述,但那种积极向上、共同面对困难的情绪,通过色彩的明暗对比和翅膀的舒展程度,清晰地传递了出来。这对于引导孩子识别和理解基础情绪,如快乐、好奇、甚至一点点小小的沮丧(比如一只迷路的小瓢虫),提供了绝佳的视觉教材。这本书真正做到了“润物细无声”,让孩子在欣赏美图的同时,也自然而然地学会了如何解读周围世界的非语言信号。

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这本书在构建世界观和激发探索欲方面,表现出了惊人的潜力。它不像某些同类书籍那样仅仅停留在“这是什么”的层面,而是巧妙地设置了一些引导性的场景,鼓励孩子去想象动物们在这些环境里“接下来会做什么”。比如,有一页描绘了不同天气下的场景,晴天里忙碌的蜜蜂,下雨天里躲在叶子下的蜗牛,这种对比不是生硬的知识灌输,而更像是一场关于“生活”的迷你戏剧。我发现,在翻阅到这些场景时,我家宝宝会开始主动发问,不再满足于我告诉他名字,而是开始追问“它为什么躲起来?”“它饿不饿?”这种主动的提问和思考,才是早期教育最宝贵的结果。这本书成功地充当了一个“引路人”,它为孩子开启了一扇通往更广阔、更充满奇思妙想的自然世界的大门,它的价值是长远的,绝非昙花一现的玩具。

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这本书的叙事节奏感强到让人拍案叫绝,虽然它可能没有复杂的情节,但那种韵律感和重复性,简直是为蹒跚学步的孩子量身定做的“听觉盛宴”。我试着给不同的朋友的孩子读过,无论是语气欢快地朗读,还是用低沉富有磁性的声音讲述,书中的文字都自带一种内在的音乐性。那种短促有力的词汇组合,读起来朗朗上口,读久了连大人都会不由自主地跟着哼唱起来。而且,它巧妙地在重复中埋藏了微小的变化,每一次重复都带来一点点新的发现,这极大地训练了孩子的观察力和对模式的识别能力。我发现我家那位总是坐不住的小家伙,在听到特定的词语组合时,会竖起耳朵,眼神会瞬间聚焦,那种“我捕捉到了!”的喜悦清晰可见。这种设计,远超出了单纯的“识字”范畴,它在培养孩子对语言结构和节奏美的早期感知,是一种更高层次的早期教育渗透,非常巧妙,令人赞叹。

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我得说,这本书的材质和制作工艺是顶级的,完全对得起它的价值。我经历过太多封面华而不实,内页一碰就皱或者一撕就烂的所谓“早教书”了,但这一本,简直是皮实得不像话。书页的厚度拿在手里非常有分量感,那种卡纸的质感,摸起来平滑而坚韧,完全不用担心孩子两下就能给“毁容”。我家的“破坏王”已经尝试用牙咬、用口水泡,甚至还试图把它当成小车推着跑,结果它依然保持着近乎完美的形态,这简直是给家长们吃了定心丸。更重要的是,边缘的处理非常圆润,没有一丝扎手的锋利感,这体现了对低龄使用者安全性的极致考量。好的书籍不仅是知识的载体,也是陪伴孩子成长的伙伴,而这本书的耐用性,保证了它能长久地陪伴孩子,经历无数次的翻阅和“摧残”,这点细节上的用心,着实让人感动和欣赏。

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