在跨进大学校门或社会生活大门之前的高中学习阶段,是深化基础、全面学习的极其重要的时期。为了让同学们能比较轻松的学好高中数理化知识,我们组织了国内重点中学教学一线的特、高级教师,根据高中数理化各门课程的知识特点和记忆规律,按知识板块将重要知识点、记忆点编纂成册,出版了《高中数理化用表》一书。
一个完整的知识体系通常由许多知识点集合而成,而我们学习的过程就是要对这些知识点反复的进行识读、归纳和记忆。能否逐一吃透、记牢,是我们将数理化各科知识融汇贯通、熟练应用的关键。本书紧扣教育部新颁课程标准,并融合了我国现行不同版本高中数理化教材的必学知识要点。在编写体例上,以表格的形式将数理化各科知识点如常用数据、公式、定理、方程式等归纳表述,具有结构清晰,便于识记,实用性强的特点。
《高中数理化用表》出版后,得到了广大师生的欢迎和喜爱,经过一年多的使用,许多教师和同学提出了有益的意见和建议,我们经过慎重考虑后对原书做了修订和增删,使其更便于学生查检、记忆和掌握。 相信这本书能够成为高中学生学习和掌握数理化知识的好助手。
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说实话,我拿到这本书的时候,首先留意的是它排版的精细程度。要知道,一本汇集了高中三门核心理科内容的工具书,内容极其庞杂,如果编排不好,查起来简直比自己推导还费劲。但这本书的目录设计得相当人性化,逻辑性很强。比如,物理部分,从力学基础的密度、重力加速度,到电磁学中的介电常数、磁导率,再到热力学的比热容,都是按照知识模块划分的。你不需要像大海捞针一样去翻找,只要你大致知道你在哪个领域遇到了困难,就能迅速定位到相应的章节。我印象最深的是,有一次月考前的复习,一道关于光谱分析的题目卡住了,涉及到好几个元素的谱线波长数据,我直接在“原子物理与光学”那一节里,找到了一个详细的表格,数据清晰,连单位都标注得明明白白。这种对细节的尊重,让我在时间紧张的考试前,能高效地排除干扰,直击问题核心。它不是那种让你看故事的书,它是让你快速“干活”的助手,效率至上,非常实用主义。
评分这本厚厚的《高中数理化用表》,拿到手里沉甸甸的,光是封面那种哑光的质感就透着一股子“正经”劲儿。我记得高中的时候,物理老师总是在讲相对论或者复杂的电磁学公式时,会习惯性地指指讲台边上那个堆满参考书的架子,那时候大家心里都清楚,里面肯定有那么几本是专门用来查那些零零碎碎的常数或者查表计算的。这本书,从翻开第一页开始,就能感受到那种扑面而来的信息密度。它不是那种用来做题的习题册,也不是那种事无巨细的教科书,它更像是一个工具箱,一个知识的“索引页”。记得有一次做化学实验,需要精确计算某个缓冲溶液的pH值,手头上又没有现成的计算器软件,幸好翻到了后面关于酸碱平衡常数的那一页,那种从一堆数字中精准定位到自己需要的那一个数值的感觉,简直像在迷宫里找到了出口。对于那些追求细节和精确度的同学来说,这本书的价值是无可替代的,它让那些原本需要费力记忆或者复杂推导的中间数据,变得触手可及。它默默地支撑着我们对复杂概念的理解,确保了计算的准确性,而不是让我们在基础数据的记忆上耗费过多精力。
评分最让我感触深刻的是,这本书里的内容更新速度和准确性。理科知识体系相对稳定,但总有一些基础物理常数或者化学原子量,会随着科学研究的深入而有微调。我记得有一年,国际上对某个物理常数有了新的标准测量值,我当时正在准备一个竞赛模拟赛,使用的旧数据可能会导致最终答案的微小偏差。翻开这本书的最新版本,果然在相应的章节里,已经标注了新的参考值,并且通常会附带一个脚注,解释该数值的来源或更新时间。这种对时效性的把控,体现了它远超普通学生自印讲义的专业水准。它不仅仅是“高中”的参考书,更像是一个与时俱进的微型科学数据库,确保了我们在做题乃至理解世界运行规律时,所依据的都是当下最可靠的信息。这种对知识严谨性的坚持,是它区别于其他同类书籍的关键所在。
评分高中阶段,数理化三科的知识体系是层层递进的,很多公式的背后都隐藏着特定的物理或化学条件,这本书在提供数据之余,其实也在侧面强调了这些条件的适用范围。我记得有一次数学的三角函数部分,我们在学习某些特殊角的函数值时,这本书里除了标准的正弦、余弦值,还给出了不同弧度制的转换参考,这对于理解周期性函数和物理中的波函数表示法,起到了非常好的辅助作用。更关键的是,它不只是罗列冰冷的数据,它似乎在无声地提醒你:“这些数字不是凭空产生的,它们都有其理论基础。”这种潜移默化的影响,帮助我们建立了一个更稳固的知识框架。当我后来在大学接触到更深层次的科学原理时,我发现很多基础的概念和数据,其实早就在这本书里有了扎实的铺垫。它像是一个坚实的地基,让你在上层建筑搭建时,心里有底气。
评分这本书的装帧和纸张质量,也值得一提。作为一本高频使用的参考工具,如果纸张太薄或者装订不牢固,很快就会磨损或者散页,那将极大地影响使用体验。这本书的纸张选择偏向于那种略带韧性的哑光纸,用铅笔做了标记后擦拭起来也不会留下太明显的痕迹,这对于我们这些反复翻阅、反复勾画重点的考生来说,简直是救星。我记得我那本,高中三年几乎天天带着,在图书馆、自习室、课桌上被揉搓了不少次,但它依旧保持着不错的形态,没有出现书脊开裂或者重要页面脱落的情况。这种对“耐用性”的考量,体现了出版者对工具书使用场景的深刻理解——它不只是摆在书架上的装饰品,而是真正要上“战场”的装备。这种扎实可靠的感觉,让人在学习遇到挫折时,能从手中这本“老伙计”身上获得一丝踏实感。
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