七年级.上册-伴你教语文

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出版者:北京师大
作者:孙绍振
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:14.0
装帧:
isbn号码:9787303080052
丛书系列:
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具体描述

《七年级·上册·伴你教语文》是一本精心编撰的语文教材,旨在为七年级上学期的学生提供全面、系统、富有启发性的语文学习体验。本书紧密围绕国家课程标准,以培养学生的语文核心素养为目标,内容涵盖阅读、写作、口语交际、学习方法指导等多个方面,力求让学生在轻松愉快的氛围中掌握语文知识,提升语文能力。 一、 阅读 comprehension: 本书的阅读部分精选了大量适合七年级学生年龄特点和认知水平的优秀篇章,体裁多样,包括记叙文、说明文、议论文、散文、诗歌等。 经典名篇赏析: 选取了中国古代文学的经典作品,如唐诗宋词、元曲明清小说片段等,并配以详尽的注释和赏析,帮助学生理解古人的思想情感和艺术表达。例如,将“床前明月光”的意境与作者的思乡之情联系起来,引导学生体会诗歌的韵律美和情感张力。 现当代优秀作品: 涵盖了反映当代社会生活、青少年情感成长、自然风光、历史文化等主题的现当代文章。这些文章语言生动,内容鲜活,贴近学生的生活实际,易于引起学生的共鸣。例如,选取描写校园生活的文章,让学生在阅读中找到自己的影子,体味青春的酸甜苦辣。 说明文与议论文的训练: 针对说明文,本书提供了清晰的结构分析,教授学生如何抓住事物的特征、掌握说明方法。例如,在介绍“长城”的说明文中,引导学生分析其历史价值、建筑特色以及其在世界上的地位,学习如何有条理地进行知识的传递。对于议论文,则重点在于引导学生认识事物之间的联系,学习如何提出观点、运用论据、进行逻辑推理。例如,通过分析一篇关于“坚持”的议论文,教会学生如何从不同角度阐述“坚持”的重要性,并运用名人事例来支撑自己的观点。 阅读方法指导: 除了文章内容本身,本书还穿插了丰富的阅读方法指导。包括如何快速浏览,如何精读理解,如何抓住文章的中心思想和段落大意,如何分析人物形象、理解情感主旨等。针对不同的文体,提供了相应的阅读策略,如记叙文的“关注情节发展,体味人物命运”,说明文的“理解事物原理,掌握科学知识”,议论文的“审题立意,分析论证”。 二、 写作 practice: 写作是语文学习的重中之重,本书在写作方面给予了学生充分的指导和实践机会。 写作话题设计: 写作训练的话题紧贴七年级学生的生活经验和兴趣点,如“我的校园生活”、“一次难忘的经历”、“我最喜欢的一本书/一部电影”、“我的梦想”等。这些话题旨在激发学生的写作热情,让学生能够“言之有物”,写出自己的真情实感。 写作技巧指导: 本书详细讲解了各种写作技巧,如开头、结尾的写法,段落的组织,修辞手法的运用(如比喻、拟人、排比等),情感的表达方式等。例如,在介绍“如何写一个引人入胜的开头”时,会提供多种范例,并分析其吸引人的原因。在讲解“运用排比增强气势”时,会举例说明排比在抒情和议论中的效果。 练笔与修改: 每单元都设有写作练笔环节,鼓励学生将所学知识运用到实践中。同时,还强调了修改的重要性,指导学生如何从内容、结构、语言、标点等方面进行自我修改和同学互改,提升写作质量。 范文赏析与模仿: 选取了多篇优秀的学生作文或名家范文,进行赏析和讲解,帮助学生学习其写作思路、语言特点和表达方法,为学生提供模仿和借鉴的榜样。 三、 口语交际 and communication: 口语交际能力是衡量一个人综合素质的重要标准,本书对此给予了高度重视。 情景模拟训练: 设计了贴近生活的口语交际场景,如“课堂讨论”、“小组合作”、“向老师提问”、“同学之间交流”等,引导学生在模拟情境中练习清晰、流畅、有条理地表达自己的观点。 交流技巧指导: 教授学生倾听、提问、回应等交流技巧,培养学生积极参与讨论、尊重他人意见的习惯。例如,在“倾听的艺术”部分,会强调注意眼神交流、适时点头示意、避免打断对方等细节。 演讲与辩论: 提供了简单的演讲和辩论训练,帮助学生锻炼在众人面前表达的能力,以及逻辑思维和辩论技巧。例如,可以设计一个关于“网络时代的书本阅读”的辩论话题,引导学生准备正反方观点和论据。 四、 学习方法 and learning skills: 有效的学习方法能够事半功倍,本书为学生提供了科学的学习指导。 预习与复习: 强调预习的重要性,教授预习的方法,如浏览教材、提出问题、查阅资料等。同时,也指导学生如何进行有效的课后复习,巩固所学知识。 笔记与总结: 介绍如何做好课堂笔记,抓住重点,理清思路,以及如何对知识进行归纳总结,形成知识体系。 自主学习能力的培养: 鼓励学生主动探索,独立思考,培养发现问题、分析问题、解决问题的能力,为终身学习打下基础。 词语积累与运用: 提供了丰富的词语积累和运用练习,帮助学生扩大词汇量,提高语言表达的准确性和丰富性。 《七年级·上册·伴你教语文》不仅是一本教材,更是一位值得信赖的学习伙伴。它以严谨的科学性、生动的人文性、贴近性的教育性,引领七年级的学子们踏上精彩纷呈的语文学习之旅,点燃他们对语文的热爱,助力他们在知识的海洋中扬帆远航。

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读后感

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我必须得说,这本书在提升教学“温度”这方面做得非常到位。现在的小学生,不仅仅是知识的容器,他们更需要情感的滋养和价值观的引导。这本书的独到之处就在于,它没有回避那些略显“敏感”或需要深度思考的文本主题。例如,在处理一些关于友谊、挫折或者民族情感的篇目时,它提供的“教学建议”里,总能找到一些巧妙的切入点,引导学生进行真诚的自我表达和同理心的培养。我试过其中一个关于“如何引导学生讨论人物的复杂性”的模块,它提供的不是标准答案,而是几种不同风格的引导语,让我们这些教者可以根据班级的实际情况灵活选用。这就像是给教师提供了一套高情商的“对话工具箱”。我尤其喜欢它对“课后延伸活动”的建议,很多都是富有创意的,比如让学生尝试写一封给书中人物的回信,或者设计一个与课文主题相关的微型话剧。这些活动的目的性非常明确,不是为了“完成任务”,而是真正地让学生与文本建立起深刻的情感联结。它让我们想起来,语文教育的核心,归根结底还是人的教育。

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这本《伴你教语文》的初中版,真是让人眼前一亮,尤其是在我们这种教学资源相对匮乏的地区,它简直就是雪中送炭。我特别欣赏它那种深入浅出的讲解方式,不像市面上很多教辅那样,只是干巴巴地罗列知识点,而是真正地站在老师的角度,考虑到了课堂实践中的各种难题。比如,对于一些比较抽象的文言文,它没有直接给出僵硬的翻译,而是提供了一系列引导学生思考的提问路径,让学生自己去“掰开揉碎”理解其中的深意。我记得有一次教到一篇需要结合历史背景才能深入理解的课文,我原本还在头疼怎么把枯燥的历史知识点融入到语文教学中,结果翻开这本书,它竟然贴心地提供了一份精简版的背景资料,并且附带了几个可以立即用于课堂讨论的辩论点。这种设计,极大地减轻了我们备课的负担,让我们有更多精力去关注学生的个体差异和课堂的互动性。而且,它的插图和版式设计也很有心思,阅读起来一点都不累,很多知识点都通过图表的形式清晰地呈现出来,对于视觉学习者来说,吸收效率高了不少。总而言之,它更像一位经验丰富的老教师在耳边细语,手把手地教你如何把一堂课上得生动有趣,而不是冷冰冰的教案汇编。

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我发现这本书在处理“地域文化差异”方面,展现了惊人的包容性和前瞻性。鉴于我们语文教材的统一性,如何将地方特色有机地融入教学,始终是个挑战。这本书没有固守一套“标准”的文化解读,而是提供了一个框架,鼓励教师根据自己所在地的风土人情和学生的生活经验来“定制”教学内容。例如,在教到涉及自然风光的课文时,它不只是讲解课文中的景物描写,而是提供了一系列“连接点”,提示教师可以引导学生对比家乡的河流、山脉与课文意境的异同。更棒的是,它还提供了一个“文化资源检索指南”,列举了一些可以作为补充阅读材料的本地作家的作品或非物质文化遗产的相关资料。这让我的课堂瞬间“活”了起来,学生们发现语文学习不再是遥远书本里的内容,而是与他们脚下的土地息息相关的。这种“立足本土,放眼世界”的教学理念,是这本书最让我感到惊喜和敬佩的地方,它真正地让语文教育扎根于生活,服务于生活。

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坦率地说,市面上大部分的教辅材料都充斥着一种急功近利的倾向,恨不得把所有考试的“高频考点”都用加粗字体标出来。然而,这本书却展现出一种难能可贵的“慢工出细活”的态度。它花了大篇幅去探讨阅读理解中那些“模糊地带”的处理技巧。比如,当学生对一个比喻的理解存在多种可能性时,这本书的指导不是去强行统一答案,而是鼓励教师去探讨不同解释背后的逻辑和审美差异。这一点,对于培养学生的思辨能力至关重要。我过去常常因为怕“偏题”,而在处理这些开放性问题时显得束手就擒,这本书则教会我如何将这些“不确定性”转化为课堂上的思维盛宴。它甚至探讨了如何评估学生的口头表达能力,这在很多教辅中是被完全忽略的环节。它提供的评估维度非常全面,从语速、逻辑连贯性到非语言信息的使用,都给出了一套可操作的参照系。这本书的价值,在于它让我们这些一线教师敢于跳出应试的窠臼,去真正关注学生语文素养的全面提升,这需要极大的教学自信和对学科本质的深刻理解。

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这本书的排版设计,可以说是教科书级别的典范。我拿起来的时候,首先被它那种干净、不杂乱的视觉感受所吸引。它巧妙地运用了留白,使得原本密密麻麻的教学知识点和建议,都变得呼吸顺畅起来。最让我印象深刻的是,它在涉及到具体课文的批注和解析时,采用了双栏对比的模式。左边是精选的、富有洞察力的教师随笔或者专家点评,右边则是针对性的、可立即使用的课堂活动设计。这种并置结构,极大地提高了信息获取的效率。我可以在几秒钟内,从专家的理论高度迅速过渡到具体的课堂操作层面。而且,它的印刷质量也非常高,纸张的质感拿在手里很舒服,长时间翻阅也不会感到疲劳。细节之处见真章,这本书明显是在制作投入上毫不吝啬,致力于提供一种优质的、可以长期珍藏和反复研读的工具书体验。对比起那些纸张薄得像报纸、印刷模糊的教辅,这本《伴你教语文》更像是一件精美的工艺品,让人愿意去珍惜和使用。

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