小学五年级(上)(数学)(北师大版)-教你学-新编家长辅导用书

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出版者:中国少儿
作者:应石
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:9.8
装帧:
isbn号码:9787500782391
丛书系列:
图书标签:
  • 小学数学
  • 五年级
  • 上册
  • 北师大版
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  • 课后练习
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  • 教育教学
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具体描述

《数学的奇妙旅程:小学五年级(上册)拓展读本》 这是一本专为小学五年级(上册)数学学习者量身打造的拓展性读物,旨在带领孩子们踏上一段更加深入、有趣的数学探索之旅。本书并非课本的简单复述或习题的堆砌,而是以启发思维、培养能力为核心,通过生动的故事、有趣的谜题、贴近生活的案例,以及少量具有挑战性的思考题,帮助学生巩固课堂知识,拓展解题思路,提升数学素养。 本书特色: 故事驱动,趣味盎然: 我们将数学知识巧妙地融入一个个引人入胜的故事中。例如,在学习分数运算时,我们会讲述一个小镇居民如何公平地分享一块美味的披萨,每个孩子都能分到相同大小的份数;在探索图形的奥秘时,我们会跟随一位小小建筑师,学习如何用不同形状的积木搭建出稳固而美观的房屋。这些故事不仅能吸引孩子的注意力,更能让他们在轻松愉快的氛围中理解抽象的数学概念。 概念解析,深入浅出: 对于五年级上册的重点概念,如“分数与除法的关系”、“小数的意义和性质”、“图形的平移、旋转和轴对称”、“认识方程”等,本书将提供更加细致、形象的解释。我们不会止步于课本的定义,而是会运用类比、图示、多媒体辅助(通过扫描二维码跳转至趣味讲解视频),从多个角度剖析概念的本质,帮助学生建立牢固的认知基础。例如,在讲解“方程”时,我们会用天平的平衡原理来比喻等式的性质,让学生直观地理解“未知数”和“等号”的作用。 思维拓展,巧解难题: 本书精心设计了一系列“挑战你的大脑”板块,其中包含了一些比课本更具深度和趣味性的问题。这些题目往往需要学生运用多种数学思想和方法,如转化、类比、化归等,来寻求解决方案。我们鼓励学生多思考、多尝试,即使遇到困难,也能从中学习如何分析问题、分解问题,并最终找到解决之道。例如,在涉及行程问题时,我们可能不会直接给出公式,而是通过引导学生画线段图,分析速度、时间和路程之间的关系。 生活链接,学以致用: 数学并非高高在上的理论,而是与我们的日常生活息息相关。本书会大量引用生活中的实例,例如购物时的折扣计算、时间管理、体育比赛的积分统计、节约用水用电的量化分析等。通过这些贴近生活的应用场景,学生能够切身感受到数学的实用价值,从而激发学习的内在动力,并学会将课堂所学运用到解决实际问题中。 数学文化,开阔视野: 在适当的时候,本书还会穿插一些有趣的数学小知识和数学家的故事,例如古希腊数学家阿基米德的杠杆原理,中国古代的“割圆术”,或者趣味的数字谜题。这些内容旨在拓宽学生的视野,让他们了解到数学的悠久历史和深厚文化底蕴,激发他们对数学科学的探索兴趣。 本书结构(示例): 第一章:数字的魔法世界(复习与拓展) 大数的认识:探索数字的“无限”,理解数量级。 分数与小数的转化:认识它们之间的亲密关系,掌握互化技巧。 因数与倍数:在数列中寻找规律,玩转“能被整除”的游戏。 第二章:图形的乐园(认识图形与变换) 平行四边形和梯形的认识:测量它们的“高度”,计算它们的面积。 图形的平移、旋转和轴对称:通过生动的实例,理解几何变换的美妙。 组合图形的面积:学习如何将复杂图形分解,巧妙求面积。 第三章:方程的密码(初步认识方程) 用方程表示数量关系:将生活中的“未知”用数学语言表达。 解方程:像侦探一样,一步步破解方程的秘密。 方程在实际问题中的应用:解决那些需要“未知数”才能回答的难题。 第四章:统计与可能性(数据的奥秘) 折线统计图:观察数据随时间的变化趋势。 概率的初步认识:了解事件发生的可能性大小。 目标读者: 所有对数学充满好奇心,希望在课堂学习之外获得更丰富、更深入数学体验的小学五年级(上册)学生。 本书价值: 通过阅读本书,学生将不仅能够巩固和深化在校所学的数学知识,更重要的是能够: 培养数学思维: 学习如何分析问题、寻找规律、进行逻辑推理。 提升解题能力: 掌握更多元化的解题方法和策略。 激发学习兴趣: 在趣味性和实用性中发现数学的魅力。 增强自主学习能力: 鼓励学生主动探索,独立思考。 《数学的奇妙旅程:小学五年级(上册)拓展读本》是一本陪伴您孩子数学成长道路上的得力助手,让我们一起开启这段令人兴奋的数学探索之旅吧!

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目录信息

读后感

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用户评价

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如果要用一个词来概括这本书给我的感受,那就是“精准”。它并没有试图用花里胡哨的排版或过多的习题数量来堆砌厚度,而是把每一页的内容都做到了“言之有物”。对于我们这种追求学习效率的家长来说,时间成本非常宝贵。我发现自己很少需要为找一个知识点的讲解而翻遍全书,因为它的目录设计和知识点索引做得极其清晰,每一个概念、每一个公式推导,都有清晰的页码和章节定位。更重要的是,它对“易错点”的剖析极其细致入微。它会列出孩子写错的常见几种笔误或者逻辑错误,并指出这些错误背后的思维定势。比如,在解决与“分数平均分”有关的应用题时,孩子容易混淆“求一个数的几分之几”和“一个数是另一个数的几分之几”。这本书就专门设置了一个小版块,用对比的方式,让家长清楚地知道如何用提问的方式引导孩子区分这两种情境。这种高度针对性的辅导设计,极大地减少了家长在摸索过程中浪费的时间和精力,让辅导真正聚焦于解决核心问题。

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这本辅导书拿到手的时候,感觉内容编排得非常贴心,尤其是对于我们这种平时工作比较忙碌,只能在晚上抽出一点时间来辅导孩子学习的家长来说,简直是雪中送炭。它不是那种冷冰冰的知识堆砌,而是真正站在一个过来人的角度,把五年级上册的数学知识点掰开了揉碎了讲。记得有一次孩子对除法竖式计算总是搞不清楚其中的逻辑关系,我翻开书里关于这个章节的解析,里面居然有一个非常形象的比喻,把除法的每一步操作都对应到了生活中的实际场景,一下子孩子就茅塞顿开。再者,它对“错题分析”这块的处理也特别到位。很多教辅书只是简单地告诉我们“答案是什么”,但这本却详细解释了“为什么会错”,并且针对性地给出了几种常见的思维误区和纠正方法。我发现,孩子通过纠正这些深层的思维习惯,不仅仅是这道题会了,举一反三的能力也明显增强了。这种注重根源、强调理解而非死记硬背的编写思路,让整个辅导过程变得轻松且高效,不再是家长和孩子互相“斗智斗勇”,而更像是一次共同探索数学奥秘的愉快旅程。

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这本书的实用性真的值得点赞,它不像某些教辅那样,只有在孩子遇到特别大的困难时才拿出来翻一下,这本书我几乎是伴随着每一课时的学习进度在用。它的结构设计非常巧妙,每一单元的开始都会有一个“知识点预习导航”,家长可以提前了解本单元的重难点和核心概念,这样在孩子上课前,家长就能做到心中有数,甚至可以先跟孩子做个简单的铺垫。最让我惊喜的是,它在每个知识点讲解完毕后,都会附带一个“家长提问小贴士”。这个小贴士通常会列出孩子最可能提出的几个问题,并给出简洁明了的回答模板。这简直是拯救了我这个“临时抱佛脚”的家长,很多时候我正不知道怎么用更科学的语言来引导孩子,书里就直接给出了最佳的示范句式。这让我们的亲子学习时间质量得到了质的飞跃,从以前的“我教你”变成了更有质量的“我们一起探讨”。这本书真正做到了把复杂的教学方法,转化为普通家长也能轻松上手的工具。

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说实话,我一开始对“新编家长辅导用书”这类名头有点持保留态度,总觉得是不是又是在炒作,但这本书的实际内容厚度、知识点的覆盖广度和深度,完全超出了我的预期。特别是对于那些比较灵活、需要综合运用知识的难题,它提供的解题思路非常多元化。我个人比较欣赏的是它对“数学思维可视化”的强调。比如在讲解一些几何图形的组合与拆分时,书中配的插图和步骤图都非常清晰,甚至还有一些可以引导家长和孩子一起动手操作的小提示,比如“可以拿几张纸剪一剪试试看”。这种动手的环节,对于五年级的孩子来说至关重要,能将抽象的数学概念转化为具体的空间感知。我感觉这本书的作者非常了解现阶段孩子的认知发展特点,不像有些辅导材料,把初中甚至高中的解题技巧提前灌输给孩子,反而造成理解上的障碍。它始终围绕着北师大版教材的脉络,精准打击知识盲区,让家长在辅导时心里有底,知道哪里需要加强,哪里可以略微带过,效率自然就高了。

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我给孩子选购过不少数学辅导材料,但很多都存在一个通病:对教材内容的解读过于“标准化”,缺乏对“学情”变化的关注。但这本书的编辑团队显然花了很多心思去研究北师大版教材的侧重点和难点分布。举个例子,五年级上册中关于“小数乘法”的简化计算和估算技巧,很多书上只是简单介绍公式,但这本书却深入分析了为什么某些运算顺序会被简化,以及在实际问题中如何快速判断何时该用估算,何时需要精确计算。它不是把知识点当成孤立的模块来讲解,而是努力构建知识间的联系网络。我注意到,它在后半部分的复习模块中,会特意设计一些跨章节的综合应用题,这些题目往往是考试中最能拉开分数差距的部分。通过这种系统性的复习和串联,孩子在面对期中或期末考试时,不再是零散地应对各个章节,而是形成了一个立体的知识体系,这种全局观的培养,是任何死记硬背都无法替代的。

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