高二政治(上)

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isbn号码:9787502623227
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具体描述

《世界历史风云录:从古至今的文明脉络》 本书将带您穿越时空的长河,一同探寻人类文明跌宕起伏的发展轨迹。我们从人类起源的蒙昧时代启程,审视那些塑造了我们生存方式的早期社会形态,了解火的发现、工具的制造如何开启了文明的曙光。 接着,我们将目光投向四大古文明——美索不达米亚、古埃及、古印度和古中国。您将看到底格里斯河与幼发拉底河畔的苏美尔人如何创造出楔形文字和最早的城邦;尼罗河谷的法老们如何构筑了宏伟的金字塔和神庙,并发展出独特的宗教信仰;印度河流域的哈拉帕文明如何以其精密的城市规划令人惊叹;以及黄河长江流域的中华文明如何孕育出早期的国家和社会结构。 随着文明的演进,本书将深入探讨古典世界的辉煌。古希腊的城邦民主、哲学思潮、悲剧喜剧以及艺术成就,如何为西方文明奠定了坚实的基础。罗马共和国和帝国的崛起,其强大的军事力量、精密的法律体系和宏大的工程建设,又如何深刻地影响了欧洲乃至世界的历史进程。 本书随后将触及中世纪的欧洲,从罗马帝国的衰落到基督教的传播,从封建制度的建立到骑士精神的形成,勾勒出那个充满宗教色彩与封建割据的时代图景。与此同时,我们也将放眼东方,审视拜占庭帝国的延续、伊斯兰文明的勃兴及其对科学、哲学和艺术的贡献,以及中国唐宋时期在政治、经济、文化上的辉煌成就,如隋唐盛世的开放包容,宋代经济的繁荣和科技的进步。 文艺复兴的曙光照亮了欧洲,本书将详细阐述这一思想解放运动的核心内容,以及它如何推动了科学革命的到来。哥白尼、伽利略、牛顿等人的科学发现,彻底改变了人类对宇宙的认知。地理大发现则进一步拓展了世界的视野,开启了全球化的序幕,但也伴随着殖民主义的阴影。 近代早期,民族国家的兴起、宗教改革的冲击、启蒙运动的思想解放,共同推动了欧洲社会结构的深刻变革。法国大革命的呐喊响彻世界,自由、平等、博爱的理念由此传播。工业革命的爆发,则以前所未有的速度改变了生产方式和生活方式,也催生了新的社会矛盾和阶级分化。 19世纪的世界,民族主义浪潮席卷全球,帝国主义的扩张加剧了国际竞争。本书将分析两次世界大战的根源、过程和影响,它们如何彻底改变了20世纪的世界格局,也给人类带来了深重的灾难。 在20世纪下半叶,冷战的对峙、殖民体系的瓦解、科技的飞速发展、全球化的深入推进,塑造了我们今天所生活的世界。从太空探索到信息革命,从地缘政治的博弈到全球性问题的挑战,本书将为您一一呈现。 《世界历史风云录:从古至今的文明脉络》旨在以宏观的视角,串联起人类文明发展的每一个重要节点,让您理解不同文明之间的相互影响和借鉴,感受历史发展的逻辑与规律,从而更深刻地认识我们自身所处的时代,以及未来可能的前进方向。本书的叙述力求详实,但又注重线索的清晰,希望能成为您探索世界历史的得力助手。

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读后感

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用户评价

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作为一名理科生,我坦白地承认,我对文科的抽象思维挑战性一直有点抵触。但这本《高二政治(上)》却展现出一种惊人的“实用主义”哲学。它不是空谈理论上的“理想国”,而是聚焦于我们如何在一个复杂多变的社会中,做出最明智的个人选择。印象最深的是关于“文化传承与创新”的那一节。它没有停留在歌颂传统美德的层面,而是深入剖析了全球化背景下,文化身份的焦虑感,并提出了具体的应对策略,比如如何辨识和抵制文化霸权,以及如何利用现代媒介进行文化表达。书中提供的案例分析,往往是来自国际政治舞台上的最新动态,要求我们站在一个“全球公民”的角度去审视问题。这让我意识到,政治和我们的生活是如此息息相关——你选择看什么新闻、你支持哪个国家的文化产品,背后都是一种立场和判断。这本书成功地让我从一个只关心分数和考试的“应试者”,转变成了一个开始关心社会脉搏和未来走向的“观察者”。它真正做到了“经世致用”,让政治不再是考试的负担,而成为一种必备的生存技能。

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说实话,我对这本教材的编排逻辑真是佩服得五体投地。它不像我过去接触的某些教材那样,知识点推进得生硬、跳跃,让人读完一节课后,知识点像散落的珍珠,无法串联成有价值的项链。这本书的结构设计,充满了“循序渐进”的智慧。它似乎非常清楚一个心智尚未完全成熟的高中生在认知上的障碍点,所以它总是会用一种“搭建脚手架”的方式来引导我们。比如,在引入更复杂的国家职能分析之前,它会用好几页篇幅,反复强化“公民权利与义务”这个基础模块,确保我们对最基本的社会契约有了深刻的认识。这种层层递进的安排,使得我在复习巩固时,发现知识体系的脉络非常清晰。我甚至可以用“思维导图”的方式,很容易地在大脑中勾勒出各个章节之间的内在联系。更值得称赞的是,每章末尾的“拓展思考题”,都不是那种标准答案式的死记硬背,而是要求我们结合本地的社会新闻或者时事政策进行论述。这迫使我们的大脑不再是被动接受信息,而是要主动地将书本知识应用到现实世界中去,这才是真正的学习。这本书与其说是一本教材,不如说是一份精密的认知工具箱,它不仅给了我知识,更教给我思考的路径和方法。

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这本《高二政治(上)》的课本,拿到手的时候,我着实有点犯怵。毕竟政治这门课,在我印象里总是和一些抽象的概念、拗口的理论捆绑在一起,感觉像是空中楼阁,离我们这些高中生的日常生活挺远的。然而,翻开第一章,我就发现我的担忧完全是多余的了。它不是那种堆砌术语的教科书,反而更像是一位经验丰富、又有点幽默感的老师,带着我们一步步走进这个看似宏大的世界。比如讲到市场经济的运行机制,书里没有直接抛出复杂的经济学模型,而是用了一个非常贴近生活的例子——我们学校门口的小卖部,分析了供求关系是如何影响零食价格的涨跌。这种“由小见大”的叙述方式,让我瞬间抓住了核心。更让我惊喜的是,它在阐述哲学原理时,居然引用了当下最热门的一些网络热词和电影片段来做对比分析,这无疑极大地拉近了理论与我们之间的距离。我记得有一次,书中讨论“矛盾分析法”,作者竟然拿某个热门综艺节目里嘉宾之间的激烈争论来举例,分析双方观点的对立统一,这种与时俱进的解读方式,让原本枯燥的理论立刻鲜活了起来,不再是冷冰冰的文字。总而言之,这本书在知识的深度和趣味性之间找到了一个绝佳的平衡点,它成功地将那些“高深莫测”的政治学和社会学概念,转化成了我们日常生活中可以触摸、可以理解的道理。

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总的来说,如果用一个词来形容这本《高二政治(上)》,我会选择“构建性”。它不是简单地罗列知识点,而是系统地帮助我们搭建起理解现代社会的认知框架。在内容选择上,它展现出惊人的广度和深度。例如,它不仅涵盖了宏观的经济制度和政治体制,还细致地探讨了微观的道德选择和消费伦理。我记得其中有一章专门讲了“可持续发展”的概念,书中并没有停留在环保口号层面,而是结合了当下关于碳排放交易和绿色金融的实际操作案例,这让我看到了理论是如何转化为国家战略层面的具体行动的。这本书的价值,超越了单纯的应试教育范畴,它实际上是在进行一场高阶的公民素质教育。它教会我如何阅读一份政府报告,如何分析一个国际新闻背后的深层逻辑,以及如何清晰、有条理地表达自己的政治见解。这种全方位的提升,让我觉得投入的时间和精力是绝对值得的,它为我未来进入大学学习乃至步入社会,打下了一个极其坚实和开阔的基础。

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这本书的语言风格,堪称教科书中的一股清流,它完全颠覆了我对官方教材那种刻板、说教的固有印象。编者显然深谙如何用一种既保持权威性又不失亲和力的语调进行沟通。比如在讲解一些涉及法律条文和公民权利的严肃内容时,它会采用一种非常冷静、客观的叙述方式,如同一个中立的法庭记录员,清晰地呈现事实和规则,避免了任何带有偏见的引导。然而,在需要激发学生批判性思维的部分,它的措辞又会变得非常富有启发性,充满了开放式的提问和引导。我特别喜欢那些“反思角”的设计,它会直接挑战我们固有的认知,比如书中有一段话是关于“集体利益与个人利益的平衡”,它没有简单地说哪个更重要,而是抛出了一个尖锐的问题:“当你的个人选择似乎损害了集体的短期利益时,你的道德责任边界在哪里?”这种直击灵魂的提问,让我不得不放下笔,花很长时间去权衡和自我对话。这种“亦庄亦谐”的叙事策略,使得阅读体验非常流畅,不会因为内容的严肃性而感到疲惫。

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