具体描述
A no-nonsense guide for parents
Being a parent to a teenager can often be an overwhelming job. Longtime psychologists, educators, and parents Lois and Joel Davitz offer sound advice and reassurance in this book that focuses on some of the major concerns and questions that parents have today.
The issues are unflinchingly honest and the answers are not simple; they are, however, right on the mark.
This engaging book:
--draws on the authors' experience as parents, not just as professionals.
--can be picked up and read a section at a time whenever one has a free moment.
--is compassionate, humorous and above all, hopeful in tone.
作者简介
目录信息
读后感
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用户评价
这本书的结构安排简直是教科书级别的典范，它没有采用那种线性、流水账式的叙述，而是将复杂的问题拆解成几个核心模块，每个模块都像一座精心设计的迷宫，你得跟着指引，才能找到出口。我最欣赏的是它对“身份认同危机”这一主题的深入剖析。我们总以为孩子的问题只是学习不好或者交友不顺，但这本书直指核心——他们正在经历一场关于“我是谁”的内部革命。作者用了很多生动的案例，比如孩子对某个小众音乐的热衷、突然开始对社会议题表现出强烈的立场，这些在外人看来可能是“怪癖”的行为，在这本书里被解释为是孩子在广阔的世界中寻找自己位置的努力。我记得有一个章节专门讲了如何处理孩子在社交媒体上的过度投入，它没有简单粗暴地建议“没收手机”，而是提供了一套渐进式的、基于契约精神的规则制定流程。这个流程让我印象深刻，因为它尊重了孩子作为独立个体的权利，让他们参与到规则的制定中，从而提高了规则的依从性。读完这一部分，我不再觉得手机是洪水猛兽，而是理解了它作为青少年社交和信息获取的重要媒介，关键在于如何引导而非禁止。这本书的语言风格是那种冷静、理智中带着温暖的，像一个高明的心理学家在给你做深度解析，让你看到现象背后的驱动力。对于我这种喜欢刨根问底、追求逻辑清晰的读者来说，这种深度分析远比那些空泛的情绪口号管用得多。
评分说实话，这本书在处理“父母自我关怀”这一点上，给了我一个巨大的震撼，这也是我之前在其他育儿读物中很少看到的重点。我们总是被教育要为孩子牺牲一切，把所有精力都投入到他们的成长中去，久而久之，自己变成了一个枯竭的容器，油箱见底。这本书非常直接地指出，一个情绪稳定的父母，才是孩子最好的稳定器。它详细描述了如何识别父母自身未解决的童年阴影如何投射到对青少年的管教上，比如，一个害怕不被尊重的父母，可能会对孩子追求独立的举动产生过度防御。作者甚至提供了一些非常实用的“暂停”技巧，比如当孩子让你感到怒火中烧时，如何用一个五分钟的呼吸练习来中断自动化的情绪反应。我尝试了书里提到的“情绪标签化”练习，即在感到愤怒时，试着在心里默念：“我现在感到的是被挑战的愤怒，而不是对孩子本身的憎恨。” 这种抽离感非常有效，它让我从情绪的漩涡中抽身出来，以一个更宏观的角度来看待当时的争执。这本书的文字风格有一种强烈的“赋权感”，它不是在教你如何“控制”你的孩子，而是在教你如何“管理”你自己，从而更有力量、更智慧地去引导孩子。我感觉自己不再是一个被动的应激者，而是一个有意识的、积极的引导者。
评分天哪，我简直不敢相信我竟然找到了这本书！最近几年，我感觉自己和青春期的女儿之间的鸿沟越来越大，每天都像在走钢丝，生怕一不小心就全盘皆输。我试过各种方法，从百度上搜出来的“万能秘籍”到朋友推荐的“神奇工具”，但收效甚微，反倒增添了许多挫败感。这本书，说实话，我一开始是抱着试试看的心态买的，毕竟市面上关于青少年教育的书多如牛毛，大多数都是空泛的说教，听起来高大上，真到实践的时候，却是另一码事。但这本书不一样，它的叙事方式非常接地气，像一位经验丰富的老朋友在跟你促膝长谈，娓娓道来那些我们作为家长常常感到手足无措的瞬间。它没有给我开出什么立竿见影的“灵丹妙药”，而是提供了一种全新的视角去理解青春期的孩子们，那种混乱、敏感、又渴望独立的内心世界。我特别欣赏作者在描述冲突场景时的那种细腻捕捉，比如孩子突然关上房门的那一刻，我们心里的那种被拒绝感，作者清晰地指出了，那不是针对我们个人，而是一种自我界限的建立过程。这种理解，让我瞬间感觉压力小了一大截，从对抗的心态转变为观察和引导。这本书的价值在于，它教会我如何“退后一步”，而不是急于“上前一步”去干预。它强调了倾听的艺术，那种需要你放下评判，只是单纯接收信息的深度倾听。我发现，当我真正开始实践这一点时，女儿愿意跟我分享的“小秘密”开始慢慢增多了，尽管那些“秘密”可能在大人看来微不足道，但对我来说，却是重建信任的基石。
评分如果要用一个词来形容这本书给我的感受，那一定是“解放”。它成功地将“养育”这个沉重的话题，转化成了一场充满探索乐趣的“共同成长之旅”。我过去常常陷入一个怪圈：总想为孩子铺设一条完美无瑕的道路，结果却总是在替他们解决问题，剥夺了他们自己克服困难的机会。这本书的哲学基调是“适度的放手才是最紧密的连接”。它用大量的篇幅讨论了如何建立信任的“松动边界”，即边界是存在的，但需要随着孩子的成熟而动态调整。作者建议家长定期与孩子一起“谈判”这些边界，而不是单方面宣布。这种协商式的沟通方式，极大地减少了家庭内部的权力斗争。书中提及的一个观点让我醍醐灌顶：对待青少年，我们应该像对待一位正在学习驾驶的学员，你可以坐在副驾驶座上提供指导，但你必须让他们自己握住方向盘，偶尔的小擦碰是学习成本的一部分。这种理念上的转变，让我对过去的一些“控制欲过强”的行为深感后悔，但这本书提供的不是内疚感，而是前行的清晰路线图。它的文笔流畅，节奏把握得极好，读起来丝毫没有枯燥感，像是在进行一场深入的家庭生态系统分析，让我对我的家庭关系有了更深层次的、结构性的理解。
评分这本书的章节划分逻辑极其巧妙，它没有按照孩子从十二岁到十八岁的年龄顺序来划分，而是根据青少年在不同发展阶段最常出现的“挑战领域”来构建内容，比如“友谊的重构”、“性意识的萌芽”、“未来规划的焦虑”等。这种主题式的分类，让我可以根据当下最紧迫的问题，直接翻阅到相应的章节进行重点攻克，极大地提高了阅读效率。我特别喜欢它在处理“处理失败和挫折教育”这一主题时所采用的“成长型思维”框架。书中指出，很多家长在孩子遭遇失败时，会不自觉地流露出“我就知道会这样”的失望，这种反应恰恰扼杀了孩子从失败中学习的能力。作者建议用一种“探究式提问”来代替评判性语言，比如，孩子考试失利后，不是问“你怎么搞砸的？”，而是问“你觉得这次考试中最让你意外的部分是什么？我们能从中学到什么，下次可以尝试不同的策略？” 这种提问方式，瞬间将亲子对话从“审判庭”变成了“研究室”。书中的语言有一种非常清晰的画面感，它大量使用比喻和类比，将抽象的心理学概念转化成日常生活中触手可及的场景，使得即便是对心理学完全不了解的家长也能轻松理解并付诸实践。
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