2007GCT语文考前辅导教程

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出版者:
作者:王武镝
出品人:
页数:412
译者:
出版时间:2007-4
价格:35.00元
装帧:
isbn号码:9787302150435
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

2007GCT语文考前辅导教程,ISBN:9787302150435,作者:王武镝 主编,全国工程硕士专业学位教育指导委员会 组编

2007GCT语文考前辅导教程:点亮你的语文学习之路 2007GCT语文考前辅导教程,旨在为广大GCT语文考生提供一份全面、深入、实用的复习指南。本书内容紧扣2007年度GCT语文考试大纲,聚焦考点,精讲精练,力求帮助考生系统梳理知识体系,夯实基础,提升应试能力,最终在考试中取得优异成绩。 一、 精准把握考试方向,夯实核心知识体系 本书在内容编排上,以GCT语文考试的四大核心模块——语言文字运用、文学常识、阅读理解、写作——为基本框架,并在此基础上进行了细致的划分和深入的阐释。 语言文字运用: 这一部分是GCT语文考试的基础,也是许多考生容易失分的环节。本书将重点讲解词语辨析、病句辨析、标点符号使用、修辞手法运用、成语典故、俗语谚语等内容。我们将通过大量典型例题,剖析错误原因,传授准确辨别和规范运用语言文字的技巧。例如,在词语辨析部分,我们不仅会区分近义词的细微差别,还会结合具体语境,讲解词语的感情色彩、适用范围等,确保考生能够灵活运用。病句辨析则会从语序不当、搭配不当、结构混乱、逻辑错误等多个角度进行解析,并提供切实可行的修改方法。 文学常识: 文学常识的积累对于阅读理解和整体语文素养的提升至关重要。本书将系统梳理中国文学史上重要的作家、作品、文学流派、文学体裁等知识点。我们将采用“点-线-面”相结合的方式,首先提炼出考试高频出现的作家及其代表作,然后通过对重要文学流派和发展脉络的介绍,帮助考生建立起清晰的文学史认知。同时,我们会特别强调与GCT考试内容相关的文学作品的时代背景、思想内容、艺术特色等,并提供记忆技巧,让文学常识的记忆不再枯燥乏味。 阅读理解: 阅读理解是GCT语文考试的重头戏,也是考察考生理解、分析、归纳、评价等综合能力的重要途径。本书将深入分析不同文体(记叙文、议论文、说明文、应用文等)的阅读特点和解题方法。对于记叙文,我们将重点讲解把握文章主旨、理解人物形象、分析情感线索、领悟写作手法的技巧;对于议论文,我们将侧重于梳理论点、论据、论证方法,理解作者的观点和逻辑;对于说明文,我们将教授如何快速抓住说明对象、说明方法、说明顺序,理解事物的本质和特征;对于应用文,我们将提供各类应用文的写作规范和理解要点。本书将提供大量的精选阅读材料,并针对每篇材料提供详尽的解析,引导考生逐步掌握审题、定位信息、提取要点、组织答案的完整过程。 写作: 写作是展现考生思想深度、语言表达能力和逻辑思维能力的关键环节。本书将系统指导考生如何审题立意、构思选材、组织结构、运用语言、进行修改。我们将深入剖析历年GCT语文写作的优秀范文,分析其成功的要素,并提供多种写作思路和方法,如类比法、对比法、因果法等。本书还将提供一系列的写作练习素材和指导,帮助考生熟悉考试作文的常见题型,并能根据题目要求,快速构思,写出观点鲜明、论据充实、结构完整、语言流畅的优秀文章。同时,我们也会强调文章的逻辑性、条理性以及细节描写的重要性。 二、 倡导科学备考方法,提升学习效率 除了对考试内容的深入讲解,本书更注重为考生提供科学有效的备考策略和方法,帮助考生优化学习过程,提升复习效率。 考点精讲与难点突破: 每一章节都精选了GCT语文考试中最核心、最常考的知识点,进行由浅入深的讲解。对于一些普遍认为比较困难的知识点,如逻辑谬误的辨析、复杂句式的分析、文学作品的深层解读等,本书将提供更详尽的阐释和大量的针对性练习,帮助考生攻克难关。 例题解析与举一反三: 本书精选了大量历年真题和模拟题中的典型例题,并提供详细的解题思路和答案解析。我们不仅仅给出答案,更重要的是解析解题的逻辑和方法,引导考生学会“举一反三”,将掌握的方法迁移到其他相似的题目上。 专题训练与模块强化: 在完成每个模块的基础知识讲解后,本书将设置专题训练,将相关的知识点融会贯通,进行综合性的练习。例如,在阅读理解部分,会设置“记叙文情感分析专题”、“议论文论证方法专题”等,帮助考生在更高层次上巩固和运用所学知识。 模拟测试与考前冲刺: 为了帮助考生更好地适应考试节奏和压力,本书将提供数套高质量的模拟试卷,涵盖考试的全部题型和难度。考生可以通过模拟测试,检验自己的复习效果,找出薄弱环节,并及时调整复习计划。同时,本书还将提供考前冲刺建议,指导考生如何在最后阶段进行高效复习,保持最佳考试状态。 三、 强调综合能力培养,助力全面发展 2007GCT语文考前辅导教程深知,语文能力的提升并非一蹴而就,而是需要长期积累和系统训练。因此,本书在内容设置上,不仅关注应试技巧,更注重培养考生的综合语文素养。 拓展阅读与文化视野: 在讲解文学常识和阅读理解时,本书会适当拓展相关背景知识和延伸阅读材料,鼓励考生拓宽阅读视野,了解更多优秀的文学作品和文化思想,从而提升对语言文字的敏感度和理解深度。 逻辑思维与分析能力: 无论是语言文字运用还是阅读理解,都离不开严谨的逻辑思维和敏锐的分析能力。本书在讲解过程中,将不遗余力地引导考生进行批判性思考,学会分析问题的本质,找出事物间的内在联系。 语言表达与文化传承: 写作部分不仅教授写作技巧,更强调情感的真挚、思想的深刻以及语言的优美。本书鼓励考生在写作中融入自己的思考和感悟,用流畅、生动的语言表达真情实感,体现中华文化的魅力。 2007GCT语文考前辅导教程,是你通往GCT语文成功之路上的得力助手。我们相信,通过本书的系统指导和你的不懈努力,你一定能够自信满满地迎接GCT语文考试,并在知识的海洋中乘风破浪,抵达成功的彼岸!

作者简介

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读后感

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用户评价

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这本书在提供学习支持和工具性方面的设计,实在太到位了,简直是为“自学者”量身打造的“学习伴侣”。我个人非常看重学习资料的可操作性和实用性,这本书在这方面做得非常出色。首先是随书附带的那个小册子(或者说,附录部分),里面收录了一套非常详尽的错题分析模板,它引导你思考“为什么错”、“如何避免再错”以及“相关知识点延伸”,将每一次失误都转化为宝贵的学习资产。其次,在每节课的末尾,都有一个“自检清单”或“知识点速查卡”,这些小卡片设计得极其方便撕取或折叠,让你可以在最短的时间内回顾本节的核心要点,非常适合在碎片时间进行强化记忆。更让我感到惊喜的是,它对一些高频易错的知识点,设计了非常形象化的记忆口诀或图形助记法。这些方法完全摒弃了死记硬背的枯燥,而是利用了人类大脑更倾向于记忆画面和故事的特性,使得那些原本枯燥的语法规则或文学常识,一下子变得生动且难以忘记。这种将教学法融入工具性设计中的做法,极大地提升了学习的效率和乐趣。

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关于内容的深度与广度,这本书展现出了令人信服的专业水准。它绝非市面上那些浅尝辄止、只停留在表面概念的“快餐式”辅导材料。在处理一些复杂的文学鉴赏和写作技巧部分时,作者显然是下了“死功夫”的。例如,在分析篇章结构时,不仅仅停留在“总—分—总”这类基础框架上,而是深入挖掘了作者的叙事视角转换、情感铺垫的微妙层次,甚至连标点符号在表达节奏上的作用也被细致地剖析出来。这种深入骨髓的解读,让我对一些过去走马观花略过的经典篇目有了全新的认识。对于应试部分,它的覆盖面也相当全面,从基础的字词辨析到高难度的语病修改,每一种题型都配有详尽的、不同解题思路的示范步骤。特别是作文部分的素材积累,不是简单地罗列名人名言,而是结合了当年的社会热点和文化思潮,提供了深度思考的角度,这才是真正能够提升应试者综合素养的价值所在。读完这些内容,我感觉自己不仅仅是在准备考试,更像是在进行一次系统的文学思维的重塑。

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这本书的整体编排逻辑,简直就像是为我这样思维跳跃的学习者量身定制的导航系统。它没有采用那种陈旧的、堆砌式的知识点罗列方法,而是构建了一个清晰、递进的学习路径图。开篇的导论部分,没有过多空泛的理论陈述,而是直接切入核心的考点分布和历年趋势分析,这立刻抓住了我的注意力,让我明白接下来的学习重点在哪里。随后进入的基础知识梳理环节,处理得非常巧妙,它不是简单地把课本内容搬过来,而是用一种“以点带面,知识串联”的方式来呈现,每一个基础概念的阐述后,都会立即跟进一个具有代表性的例题解析,这种即时反馈的学习模式,极大地提高了知识的吸收效率。更难能可贵的是,它对那些容易混淆或成为“陷阱”的知识点设置了专门的“辨析专区”,用对比的方式,将模糊地带彻底扫清。这种结构上的精妙布局,使得学习不再是线性的痛苦攀爬,而更像是在一个规划良好的迷宫中,步步为营地找到出口,让人越往后读,对整体的把握感就越强,完全不会迷失在浩如烟海的知识点里。

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这本书的装帧设计着实让人眼前一亮,那种沉稳又不失活力的配色,初次拿起时,便有一种莫名的亲切感。封面材质摸上去很有质感,不是那种廉价的塑料光感,而是偏向于哑光磨砂的触感,想必是考虑到长时间翻阅和携带的耐磨性。内页的纸张选用也颇为考究,白度适中,不会过于刺眼,墨水的清晰度也达到了专业水准,即便是深夜在台灯下细读,眼睛也不会感到疲劳。排版布局上看得出编辑下了不少功夫,栏目划分清晰,重点内容的标注恰到好处,既不会显得拥挤杂乱,也不会因为留白过多而显得空洞乏味。特别是章节之间的过渡页,设计得非常有心思,用一些简洁而富有哲理的引言或小插图来承接,使得整个阅读流程非常顺畅。这种对细节的执着,足以见得出版方对提升读者体验的重视程度。我尤其欣赏它在页眉和页脚处的设计,巧妙地融入了快速导航的标识,让读者在厚厚的篇幅中也能迅速定位到自己想找的部分,这种细致入微的人性化考量,在同类教辅书中是相当少见的。整体来看,这本书的“硬件”配置完全达到了可以收藏的标准,让人愿意长期保留和反复研读。

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从一个长期关注教育产品迭代的角度来看,这本书体现出了一种非常前沿的教学理念,它似乎在努力消除应试教育与素质教育之间的鸿沟。它不像某些纯粹的“题海战术”书籍那样,只是机械地训练技巧,而是非常注重培养学习者对语言本身的审美和理解能力。在诸多章节中,我观察到作者反复强调“语感”和“语境”的重要性,鼓励读者去体会文字背后的情感流动和文化底蕴。例如,在讲解古诗词赏析时,它不仅仅告诉我们平仄韵律,还会引导我们去想象当时的社会背景和诗人作诗时的心境,这是一种更高层次的阅读训练。这种培养“大语文观”的趋势,无疑是未来教育发展的方向。它让我感觉,手中的这本辅导书,超越了单纯的工具属性,更像是一本优秀的文学启蒙读物,它在教授应试技巧的同时,也在潜移默化地提升读者的文化素养和人文关怀。这种将应试目标与长远能力培养相结合的教育哲学,是这本书最让我感到震撼和钦佩的地方。

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