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基础教育学

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宋德如
江苏人民出版社
2005年01月
316 页
29.00元
平装
9787214039408

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发表于2024-11-07

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图书描述

基于基础教育改革与发展的需要和现行教育学教材中存在的弱点,特编写了此书。本书的编写具有如下几个特点:前瞻性、针对性、可读性和实践性。全书内容共分十一章,具体涉及:绪论、教育基本原理、我国的基础教育、中小学教师、中小学学生、中小学教学、中小学教育科研、班主任工作等。

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