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叩问课堂

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周彬
华东师范大学出版社
2007-4
267
19.80元
大夏书系·教育新思考
9787561752562

图书标签: 教育  周彬  教育教学  想看看  大夏书系  叩问课堂  教育与教学   


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发表于2024-11-26

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图书描述

在教与学的互动过程中,学生是否愿意渎书,并不是因为家长与教师对他付出了多少,而是看学生对家长与教师是否有“真爱”。师爱并不必然导致学生喜欢上读书。在极端的情况下,或者在师爱没有得到很好表达的情况下,师爱反而有可能导致学生讨厌读书。

课堂重要吗?这是肯定的。课堂不仅仅是教师的脸面,还是学生的脸面,是教师与学生共同的脸面。正因为课堂有着如此重要的地位,所以课堂教学质量的好坏,成为教师生存与否的决定性力量。正因为课堂如此重要,君不见教师死守课堂,学校紧盯果堂。

跳出课堂看课堂,让我们离课堂远一点,再远一点,我们就能把课堂看得更加清楚与明白;跳出课堂看课堂,让我们消除对课堂已经充溢的感陸,培育更多的理性,或许这样才能把课堂从感陸的海洋中营救出来。很怕为了课堂教学质量,而把课堂教学当作生命中的一切,虽然这是一种教育理想,但却是一种善意的固执,是一种并不值得称赞的执著。

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著者简介

周彬,华东师范大学教育学博士,副教授。研究方向为学校管理与学校教育科研,曾为《中国教育报·学者立场》与《人民教育·日常教学生活批判》的专栏作者。个人学术博客为http://blog.cersp.com/33200.aspx。


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用户评价

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周彬老师的这本书 深入浅出 使我们从另外一个角度思考教育中常见的问题 值得阅读

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全篇就一个思想:以学生为中心。对于新老师,还是有不少启发的。但实践起来很难。

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读后感

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大夏书系的书都挺不错。这本也没让我失望。周彬的逻辑非常清楚,把一些平时看来理所当然的观念加以剖析并提出理论上的指导。对于有一两年教学经验的教师非常适合。推荐!  

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《叩问课堂》 今天有读到了一本好书,关于教育的书实在是太多了,可是好书实在是太少了,和王晓春的书一样,周彬的文章处处引人深思,充满的理性的思考。也许很多语文老师会觉得太理性,其实中国的老师,尤其是中小学老师缺少的不仅仅是读书,更缺少的是理性的思考,这样的老...

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