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《教育原理》是我们为未来的教育工作者编写的一本教学用书。它与心理学、各学科教学论、教育实习共同完成对学习者教育科学素养的培育和训练任务。相对于学科教学论和教育实习，《教育原理》具有基础理论性质，目的在于阐述教育的一般原理，因此名之日《教育原理》。
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