具体描述
《历史学者毛泽东》讲述了中国正统文化观之所谓历史，主要是指政治史，因而史学知识的积累被作为中国传统政治学的主要基础。司马迁曾说：“居今之世，志古之道，所以自镜也。”“观所以得尊宠及所以废辱，亦当世得失之林也。”唐太宗李世民的名言：“以古为镜，可以知兴替”，更成为历代有作为的帝王将相们的共识。唐张九龄的《千秋金鉴录》、宋司马光的《资治通鉴》、明张居正的《帝鉴图说》等，都是政治家取鉴于历史的例证。
毛泽东的历史观对传统史说多有推翻与破除，但是在这一点，可以说表现出一脉相传的继承关系。
作者简介
王子今，著名历史学家，中国人民大学二级教授、国学院特聘教授、博士生导师。现任第六届国务院学位委员会历史学学科评议组成员，国家社会科学基金学科评审组专家，国家出版基金评审专家。兼任中国秦汉史研究会会长，中国河洛文化研究会副会长，中国长城学会理事，中华炎黄文化研究会理事，北京大学、北京大学历史学系、洛阳大学、咸阳师范学院、吉林师范大学东北文化研究院、徐州师范大学历史文化与旅游学院、包头师范学院兼职教授，山东师范大学齐鲁文化研究中心校外专职研究人员，内蒙古大学客座教授，中国文字博物馆专家委员会委员，中国邮政文史中心学术委员会特聘研究员，《中国史研究》编委、《史学月刊》编委、《历史学家茶座》编委、《齐鲁文化研究》编委、《咸阳师范学院学报》特邀编委、《盐业史研究》顾问、《鲁东大学学报》顾问。曾任香港科技大学人文学院访问教授，香港城市大学中国文化客座教授。
王子今教授1982年1月西北大学历史系考古专业毕业。1984年12月西北大学历史系中国古代史专业攻读硕士学位研究生毕业，获历史学硕士学位。
王子今教授已出版《中国古代交通文化》，《交通与古代社会》，《毛泽东与中国史学》，《权力的黑光：中国封建政治迷信批判》，《秦汉交通史稿》，《跛足帝国：中国传统交通形态研究》，《门祭与门神崇拜》，《中国古代交通》，《中国古代行旅生活》，《史记的文化发掘：中国早期史学的人类学探索》，《中国女子从军史》，《中国文化节奏论》，《秦汉区域文化研究》，《“忠”观念研究：一种政治道德的文化源流与历史演变》，《中国盗墓史：一种社会现象的文化考察》，《20世纪中国历史文献研究》，《睡虎地秦简〈日书〉甲种疏证》，《走向大一统的秦汉政治》，《邮传万里：驿站与邮递》，《古史性别研究丛稿》，《钱神——钱的民俗事状和文化象征》，《秦汉社会史论考》，《秦汉时期生态环境研究》，《千百年眼：皇权与吏治的历史扫描》，《文景之治》，《秦汉史：帝国的成立》，《竹枝词研究》，《中国历代王朝开国检讨》，《秦汉闻人肖像》，《秦汉边疆与民族问题》，《秦汉文化风景》学术著作三十余种，发表正式学术论文五百四十余篇，其他学术文章二百六十余篇。
目录信息
读后感
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用户评价
《历史学者毛泽东》在解读毛泽东的军事思想方面，同样展现了作者非凡的洞察力。我一直对毛泽东的军事策略和战术理论感到好奇，尤其是“游击战”和“人民战争”这些概念，它们是如何在实践中被提出、发展并最终取得辉煌胜利的。这本书并没有简单地复述那些著名的战役，而是深入剖析了毛泽东在每一次军事行动背后的战略考量和思想演变。作者通过对毛泽东军事著作的梳理，以及对具体战役的详尽分析，揭示了毛泽东如何将马克思主义的军事理论与中国具体的战争实践相结合，创造出符合中国国情的战争指导思想。我特别欣赏作者对“人民战争”理论的解读，他不仅仅强调了群众基础的重要性，更深入地阐释了“人民战争”所包含的政治、经济、文化等多方面的内涵，以及它如何成为人民军队克敌制胜的法宝。通过阅读，我仿佛置身于那些硝烟弥漫的战场，亲眼目睹毛泽东如何运筹帷幄，如何以弱胜强，如何将看似不可能的胜利变为现实。这种深度和广度，远超我以往对军事史的了解。
评分“历史学者毛泽东”，单看书名，我就被深深吸引了。我一直对毛泽东这个人充满好奇，他的一生太过传奇，对中国乃至世界的影响也太过深远，但大众对他的认知往往是符号化的、标签化的。这本书的出现，仿佛为我打开了一扇窗，让我得以从一个“学者”的视角去重新审视这位伟人。我渴望了解，历史学者是怎样去解构和分析一个如此复杂而充满争议的人物？他们会从哪些角度切入？是聚焦于他的政治策略、军事才能，还是深入挖掘他的思想演变、文学创作？“学者”二字，本身就带有一种严谨、客观、求索的精神，我期待这本书能够摆脱那些简单的颂扬或批判，而是以一种更加 nuanced（细致入微）的方式，呈现一个更加立体、更加人性化的毛泽东。阅读前，我脑海中已经勾勒出许多关于这本书的画面：可能是对历史文献一丝不苟的考证，是对不同史料的细致比对，是对当时社会背景的深入剖析，以及对毛泽东个人经历与时代浪潮之间复杂互动的梳理。我期待的不仅仅是历史事实的罗列，更是对这些事实背后逻辑的探究，对人物动机的深度解读，以及对历史事件影响的系统评估。我希望这本书能让我跳出原有的认知框架，用一种更具批判性、更具思辨性的眼光去理解毛泽东，去理解那个波澜壮阔的时代。
评分《历史学者毛泽东》在对毛泽东晚年经历的解读上，显得尤为审慎和客观。对于这一时期，历史的评价往往存在着较大的争议，许多著作要么倾向于回避，要么过于简单化。而这本书的作者，则以一种更加冷静和理性的态度，对毛泽东晚年的思想、决策以及由此产生的深远影响进行了细致的梳理和分析。他并没有回避那些复杂和敏感的问题，而是尝试从历史的纵深和多重因素的角度去解释，例如当时复杂的国际国内形势、毛泽东个人身体状况的变化以及他所面临的各种挑战。我尤其欣赏作者在解读“文化大革命”等重大历史事件时，展现出的那种严谨的史学态度。他并非简单地将责任归咎于某一个人，而是力求还原事件发生的复杂背景，分析各种力量的博弈，并探讨其产生的深层原因和长远后果。这种不回避、不偏袒的态度，让我能够更清晰地认识到那个时代的复杂性，以及毛泽东在其中所扮演的角色的多重维度。
评分总而言之，《历史学者毛泽东》给我带来了一次非常丰富和深刻的阅读体验。它不仅仅是一本关于历史人物的传记，更是一部引导读者进行深度思考的学术著作。作者以其严谨的治学态度、开阔的视野和独特的分析视角，为我们展现了一个更加立体、更加真实、也更加复杂的毛泽东。我曾以为自己对毛泽东已经有了一定的了解，但这本书让我意识到，历史的深度远超我的想象。它让我学会了如何从多个维度去审视一个伟人，如何理解个人命运与时代洪流之间的紧密联系，以及如何以一种更加开放和包容的心态去面对历史上的争议和挑战。这本书的价值，不仅仅在于它所提供的事实和观点，更在于它所激发出的思考和探索的欲望。我强力推荐这本书给所有对中国近代史、对毛泽东本人感兴趣的读者，它一定会给你带来意想不到的收获。
评分我迫不及待地翻开《历史学者毛泽东》，首先映入眼帘的便是作者那引人入胜的开篇。他并没有直接抛出那些早已耳熟能详的政治叙事，而是选择了一个更为细腻的切入点——毛泽东早期在湖南第一师范的求学经历。这让我感到惊喜，因为这恰恰是我一直以来想要深入了解的部分。一个伟人的崛起，绝非一蹴而就，其思想的萌芽、个性的塑造，往往都根植于早年的教育和生活经历。作者通过对史料的细致梳理，生动地描绘了年轻的毛泽东如何在这所充满新思想的学府中汲取养分，如何接触到各种进步思潮，如何与同学朋友进行激烈的思想碰撞。我尤其被作者对毛泽东在校期间阅读的书籍、参与的社会活动以及与老师同学之间的交往的描写所打动。那些泛黄的书页，那些青涩的辩论，都仿佛跃然纸上，让我得以窥见一个尚未被历史光环笼罩的、真实而鲜活的毛泽东。这种从“人”出发，再走向“领袖”的叙事方式，让我觉得格外亲切和有说服力。它让我看到了毛泽东身上那种与生俱来的求知欲和改造社会的理想主义情怀，也为理解他日后革命道路的选择提供了一个更为坚实的思想基础。
评分阅读《历史学者毛泽东》的过程中，我对其严谨的学术考证和资料引用印象深刻。作者在文中屡次提及对原始文献的查阅，对不同史料的对比分析，这使得书中的论述充满了说服力。我并非历史学专业出身，但我也能感受到作者在背后付出的巨大努力。他不仅仅是在讲述故事，更是在构建一个基于事实的、有理有据的分析框架。例如，在探讨某个历史事件时，作者会引用当时的电报、会议记录、个人回忆录等多种原始材料，并通过细致的比对，来论证自己的观点。这种扎实的学术根基，让这本书不仅仅是一部通俗读物，更成为了一部值得反复研读的学术著作。它让我明白，任何对历史人物的评价，都必须建立在对史料的深入理解和审慎分析之上，而非仅仅停留在表面的叙述或道听途说。
评分让我惊喜的是，《历史学者毛泽东》并没有止步于对政治和军事领域的探讨，而是花费了相当大的篇幅来展现毛泽东的文学才华和他的诗歌创作。这对我而言是一个全新的视角。我们常常将毛泽东视为政治家和军事家，却忽略了他身上浓厚的文学气息。书中对毛泽东诗词的分析，让我看到了一个截然不同的毛泽东——一个充满浪漫情怀、善于抒发情感、并能将宏大的政治抱负融入诗歌意境的诗人。作者不仅解读了每一首诗词的创作背景和字面意义，更深入挖掘了其中蕴含的哲学思考、人生感悟以及对时代变迁的深刻体察。我被那些雄浑豪迈的诗句所感染，也被其中蕴含的深沉情感所打动。从“问苍茫大地，谁主沉浮？”的青年呐喊，到“俱往矣，数风流人物，还看今朝”的宏图伟志，每一首诗都像是一面棱镜，折射出毛泽东不同时期的思想风貌和精神境界。这种将文学与政治、个人情感与时代命运巧妙结合的分析，让我对毛泽东的理解更加全面和深刻。
评分这本书在描写毛泽东与中国革命的互动关系时，给我留下了深刻的印象。我一直认为，伟人与时代是相互成就的，毛泽东不可能凭空出现，他的思想和行动，也必然与中国当时所处的历史背景、社会矛盾以及人民群众的期盼紧密相连。作者在《历史学者毛泽东》中，恰恰对这种互动关系进行了细致的阐释。他不仅展现了毛泽东如何顺应历史潮流，把握革命机遇，更深入地分析了他如何通过自己的思想和实践，引领和塑造了中国革命的走向。例如，在解读农村包围城市、武装夺取政权的道路时，作者就详细阐述了这是如何在中国特定的半殖民地半封建的社会条件下，根据中国农民占人口绝大多数的国情而形成的战略选择。这种将个人与时代、理论与实践相结合的分析，让我对中国革命的复杂性和毛泽东的贡献有了更为深刻的理解。
评分《历史学者毛泽东》在对毛泽东的国际视野和外交策略的阐述上也颇具亮点。我们通常更多地关注毛泽东在国内的成就，而对他如何处理复杂的国际关系，如何在新中国的外交舞台上发挥作用，了解相对较少。这本书弥补了这一不足。作者通过对毛泽东在不同时期与苏联、美国等国家领导人互动历史的梳理，以及对中国外交政策制定过程的分析，展现了毛泽东作为一位具有远见卓识的国际战略家的形象。我被作者对毛泽东如何在新中国成立初期，在复杂的国际环境下，为新中国争取独立自主的外交空间，以及后来如何打破西方封锁，与世界各国建立联系的描述所吸引。这让我看到了毛泽东不仅是一位中国的领导人，更是一位具有全球视野的政治家，他对世界格局的认知和对国际政治的把握，都对中国乃至世界产生了深远的影响。
评分《历史学者毛泽东》在分析毛泽东思想的演变历程时，展现了其独到的视角。我一直认为，一个人不可能是一成不变的，尤其像毛泽东这样经历过如此丰富人生阅历的伟人，其思想必然是在不断发展和变化的。这本书恰恰抓住了这一点，它并非将毛泽东的思想视为一个固定的体系，而是将其置于历史的长河中，细致地描绘了他在不同时期，面对不同挑战时，思想是如何发生转变和发展的。从早期受到西方思想的影响，到后来形成马克思主义中国化的理论体系，再到晚年的一些探索和思考，作者都进行了深入的剖析。我尤其被作者对毛泽东如何将马克思主义基本原理与中国革命的实际相结合的阐释所打动。这种分析让我看到，毛泽东的思想并非是照搬照抄，而是充满了创造性和本土化的智慧，是中国革命走向胜利的重要思想武器。
评分崩溃到极致的一本书！
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