具体描述
这套丛书按年级不同分为六册，每一册都由40个单元组成。每个单元又由两大部分组成，一是读写拓展训练，共有40个知识训练点，每一训练点都由3篇阅读材料和专项拓展训练组成，讲究循序渐进，注重可操作性，新颖实用，具有较高的学习、使用和参考价值；二是学习方法提示，共有20种方法，附于相关知识点后，旨在帮助学生学以致用。
我们编写这套新课标小学语文读写拓展训练丛书，希冀能帮助学生树立正确的读写观念。通过阅读与写作，不断地拓宽知识面，以获取新知识，发展新能力。希冀能帮助学生养成良好的读写习惯。“良好的阅读是为学生的精神打底”，学生在读写过程中要学会精神专一，要能够明确每一知识点的读写目标。希冀能帮助学生提高读写速度。提高读写速度是实现读写能力突破的关键，这就要求学生能够运用科学的读写方法，掌握有效的读写规律，进行智慧读写、聪明读写。希冀能帮助学生探索最佳的读写技巧。最佳的读写技巧来自于平时的读写实践，在这其中要引导学生注意总结，挖掘经验，以不断丰富自己的读写认识，提高自己的读写技能。相信本丛书一定能在帮助学生实现读写能力的突破上发挥积极的作用。
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用户评价
这本书的设计理念非常超前，给我留下了深刻的印象。它不仅仅是迎合新课标的要求，更重要的是它真正关注到了孩子学习语文过程中可能遇到的瓶颈，并且提供了切实有效的解决方案。我最喜欢它在“积累”和“运用”之间的桥梁搭建。很多孩子喜欢背诵，也喜欢积累一些优美的词句，但到了实际写作的时候，却显得苍白无力。这本书恰恰解决了这一痛点。 它里面有一些“主题式”的读写练习，比如围绕“友谊”、“勇气”、“自然”等主题，精选了一些阅读材料，然后引导孩子去理解这些材料，并在此基础上进行写作。我儿子最近做了一个关于“秋天”的主题训练，他读了几篇描写秋天的散文，然后这本书引导他去梳理这些文章中关于秋天的意象，比如落叶、凉风、果实等，再鼓励他用自己的话去描述自己感受到的秋天。 我发现，这本书的练习设计非常注重“启发性”和“互动性”。它不会直接告诉你答案，而是通过提问、引导，让孩子自己去思考，去发现。比如，在进行“仿写”练习时，它会先让孩子品味原句的精妙之处，然后再让孩子尝试模仿。这种“润物细无声”的教学方式，我觉得对孩子学习兴趣的培养大有裨益。 我特别喜欢书中关于“修改和润色”的讲解。很多孩子写完作文就觉得完成了任务，但这本书会引导孩子认识到，一次好的写作不仅仅是写出来，更重要的是去修改和完善。它提供了一些修改的技巧，比如如何让句子更通顺，如何让表达更准确，如何增加文章的亮点。我儿子现在写完作文，已经开始主动地去读几遍，尝试着自己去修改一些不满意的地方。 总而言之，这是一本非常有远见的语文教辅书。它不仅仅关注知识的传授，更注重能力的培养和学习兴趣的激发。我相信，长期坚持使用这本书，一定能让孩子的语文能力得到显著的提升。
评分最近给孩子挑了几本阅读理解类的书籍，这本《新课标小学语文读写拓展训练》算是比较有特色的一本。我注意到它的编写思路是比较系统化的，从基础的字词句，到篇章的理解和运用，都有涉及。我最看重的是它对于“读”和“写”之间关系的强调。很多孩子会遇到“看得懂”但“写不出”或者“写得不好”的问题，这本书恰恰是弥合了这一段差距。 书中的一些练习设计，例如“句子改写”或者“段落扩写”，都很有针对性。它不是简单地给出标准答案，而是引导孩子去思考，为什么这样改会更好，为什么这样写更生动。我看到一些题目，会先让孩子读一段话，然后提问一些细节性的问题，接着再要求孩子根据这些细节写一两句话，最后再引导孩子将这些句子组合成一个小的段落。这样的层层递进，我觉得对于培养孩子的逻辑思维和表达能力非常有帮助。 我儿子在做里面的“看图写话”练习时，这本书给了我很大的启发。它不仅仅要求孩子描述图画上的内容，还会引导孩子去想象图画背后的故事，去揣摩人物的情感。比如，一张小狗望着主人的照片，它会引导孩子去想“小狗可能在想什么？它为什么这么看着主人？主人可能去了哪里？”这些问题，能极大地激发孩子的想象力，让写出来的文字更富有情感和故事性。 另外，这本书在词语的运用上，也有一些比较新颖的训练方式。它不只是要求孩子记住词语的意思，还会引导孩子去体会词语在不同语境下的微妙差别，并鼓励孩子尝试运用这些词语去表达更复杂的情感和意思。我注意到，它还提供了一些“词语辨析”的练习，这对于提升孩子的语言敏感度非常有益。 总的来说，这本《新课标小学语文读写拓展训练》在培养孩子的综合语文能力方面，提供了很多有价值的思路和方法。它不仅仅是一本练习册，更像是一本指导孩子如何更好地学习语文的“工具书”。我还会继续引导孩子深入地学习这本书中的内容。
评分我一直觉得，对于小学阶段的孩子来说，语文学习最重要的是培养语感和表达能力，而这本书恰恰是在这两个方面做得非常出色。它不仅仅是知识的堆砌，更是一种学习方法和思维方式的引导。我最看重的是它对于“细节捕捉”和“情感表达”的训练。很多孩子写作文，写出来的东西都比较平淡，缺乏生动性，这本书正好弥补了这一点。 它里面的一些“微写作”练习，让我眼前一亮。比如，让孩子只用三句话来描写一个场景，或者用一段话来表达一种心情。这种精炼的练习，反而能逼迫孩子去思考，如何用最少的文字，表达最丰富的内容。我儿子在做这类练习的时候，一开始还有些困难，但慢慢地，他就能写出一些非常触动人心的短句了。 书中的“故事续写”和“场景创设”的练习，也让我非常惊喜。它会提供一个故事的开头，或者一个模糊的场景，然后让孩子去自由发挥，去续写故事，去描绘场景。这种开放性的练习，能够极大地激发孩子的想象力，让他们在自由创作中，体会到语言的魅力。我儿子现在写故事，已经不像以前那样拘泥于一两个情节，而是能加入很多有趣的细节和转折。 另外，我注意到这本书在“审题能力”的培养上也花了很多心思。它会提供一些看起来相似但又有细微差别的题目，然后引导孩子去分析题目中的关键词，去理解题目的要求。这种细致的分析，对于提高孩子的阅读理解能力和写作准确性非常有帮助。 总的来说，这是一本非常有启发性的语文学习书籍。它不仅仅是传授知识，更重要的是引导孩子如何去思考，如何去表达。通过这本书的学习，我看到了孩子在语文学习上的进步，也更加相信，培养孩子的语言能力，是一项长期而有意义的投资。
评分这本书给我的感觉是，它在“精炼”和“拓展”之间找到了一个绝佳的平衡点。很多教辅书要么过于注重基础知识的巩固，要么就是天马行空的想象力训练，而这本书却恰恰能将两者有机地结合起来，让孩子在扎实的基础上，去进行更有创造力的表达。我最欣赏它的“意境营造”方面的训练，这对于提高孩子的写作水平至关重要。 书里的一些“情境创设”的练习，让我印象深刻。它会提供一些非常具体的生活场景，然后引导孩子去思考，在这个场景下，你会怎么说，怎么做，怎么写。比如，让孩子想象自己是一个小记者，去采访一位老爷爷，你会问什么问题？你会如何记录他的故事？这种代入感极强的练习，能让孩子在模拟的情境中，锻炼自己的表达能力。 我儿子在做里面的“看图说话”的练习时，这本书提供的引导非常有深度。它不仅仅要求孩子描述图画，还会引导孩子去思考图画背后的情感和意义。比如，一张小女孩在认真读书的图，它会引导孩子去思考“小女孩为什么这么认真？她可能读的是一本什么样的书？读书对她来说意味着什么？”这些深入的追问，能让孩子在写的时候，不仅仅是简单的陈述，更能注入情感和思考。 另外，这本书在“词汇的深度运用”方面，也做得非常出色。它不仅仅是要求孩子认识词语，更重要的是引导孩子去体会词语的“味道”，去感受词语在不同情境下的色彩。它提供了一些“词语替换”的练习，让孩子去体会，用不同的词语来表达，会产生怎样的效果。我发现，通过这样的练习，儿子对词语的理解更加深刻，也更愿意去尝试运用一些更精准、更生动的词语。 总体而言，这是一本非常有教学艺术的书籍。它将抽象的语文学习，变得具体而有趣，也让孩子在潜移默化中，提升自己的语言表达能力和逻辑思维能力。它确实是一本值得我们家长细细研究，并引导孩子去深入学习的佳作。
评分这是一本让我眼前一亮的书！作为一名家长，我一直很关注孩子的语文学习，市面上相关的教辅材料层出不穷，但真正能打动我的却不多。这本书的“读写拓展训练”几个字就抓住了我的核心需求。它不是简单的课后习题集，而是更侧重于能力的培养。我特别喜欢它在“读”和“写”之间的联系设计，让我感觉孩子是在真正地进行深度学习，而不是机械地记忆和模仿。 比如，书里提到的“仿写”练习，我发现它并不仅仅是要求孩子照葫芦画瓢，而是引导孩子去理解原句的表达方式、情感和逻辑，然后在这个基础上进行创造。我儿子最近就在练习写一段关于“秋天”的描写，他之前只会写“秋天到了，树叶黄了，天气凉了”，这本书里的一些引导语，比如“用你的眼睛去发现秋天的颜色，用你的耳朵去听秋天的声音，用你的鼻子去闻秋天的味道”，让他一下子就打开了思路，写出来的句子虽然还不够成熟，但已经有了画面感和生动性，这正是这本书最让我欣喜的地方。 另外，它的“拓展”部分也做得非常到位。不仅仅是词语的积累，更重要的是句子的拓展和段落的组合。我看到书中提供了一些很好的范例，讲解了如何从一个简单的意思拓展成一个有条理、有深度的段落。这对于很多孩子来说都是一个难点，因为他们可能有很多想法，但不知道如何组织和表达。这本书就像一位循循善诱的老师，一步一步地引领孩子去构建自己的语言王国。我儿子现在写作文，虽然还是会有些小错误，但整体的结构和内容已经比以前饱满了很多，不再是干巴巴的几句话了。 我特别欣赏这本书在激发孩子学习兴趣方面的努力。它没有用枯燥的说教，而是通过一些有趣的小故事、小活动来引导孩子。我记得有一篇关于“成语故事”的拓展，它不仅仅是讲了成语的来历，还让孩子去用成语造句，甚至改编故事。这让孩子觉得学习成语不再是枯燥的任务，而是充满乐趣的探索。 总而言之，这是一本非常实用的、能够真正帮助孩子提升语文素养的书。它让我看到了孩子学习语文的更多可能性，也让我对孩子的未来充满了信心。我一定会把它推荐给其他家长，让更多的孩子能够从这本书中受益。
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