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中国乡村教育战略

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陈锟
中央党校出版社
2006-11
258
29.00元
9787503535666

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发表于2024-05-19

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图书描述

《中国乡村教育战略》主要内容简介:集家而成乡,集乡而成国,此之谓封建传统中国。传统中国乡村教育即植根于此。“古之王者,建国君民,教学为先。”(《礼记•学记》)上古之时,文字未兴,史官未立,舜命契为司徒“敬敷五教”,秉鞭牧民;命夔“典乐”,发喉引声。父义、母慈、兄友、弟恭、子孝五种基本伦常及礼乐教育,一体两翼,雅懿深醇。夏商周三代,官学产生。“辟壅”、“泮宫”等教育建制,随境而区。所谓“居上位者有学,居下位者无学。”刘师培,春秋以降,周王室衰微。“天子失官,学在四夷”,诸子并兴。孔子善人教民,有教无类,万古师表。秦始皇一统海内,车同轨,书同文。所有已知的中国力量至此统一在一个单一的政治实体之下。“大一统”的政治理想,落地生根。

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