小学版-网络安全读本

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出版者:宁夏人民
作者:董志勇
出品人:
页数:94
译者:
出版时间:2006-12
价格:10.00元
装帧:
isbn号码:9787227033578
丛书系列:
图书标签:
  • 网络安全
  • 小学
  • 信息安全
  • 儿童安全
  • 网络素养
  • 防诈骗
  • 安全教育
  • 网络道德
  • 隐私保护
  • 数字公民
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具体描述

本书主要包括网络技术方面的一些基本方法的介绍,以期给少年儿童介绍一些基本的网络知识,使他们在面临网络暗礁的时候不会慌乱,能够沉着应对。网络安全教育还包括在思想上教育少年儿童,使他们明白信息安全的重要性以及网络犯罪的危害,告诉他们上网应该有一个什么样的心理,等等。在我们国家利用信息资源发展的关键时刻,有一本介绍网络安全的指导书籍就显得十分必要。

《小学版·网络安全读本》是一本专为小学生量身打造的网络安全启蒙读物。本书旨在以通俗易懂、生动有趣的方式,帮助孩子们认识网络世界的精彩,同时掌握保护自身安全的基本知识和技能。 在信息时代浪潮中,网络已成为我们生活中不可或缺的一部分。孩子们接触网络的机会越来越多,但他们对网络世界的潜在风险往往缺乏足够的认识。本书正是为了填补这一空白,从孩子的视角出发,循循善诱地引导他们树立正确的网络观。 本书内容涵盖了网络安全教育的多个重要方面: 第一部分:认识网络,安全上网 网络世界大探险: 通过描绘网络世界的丰富多彩,激发孩子们对学习和探索的兴趣,让他们明白网络是一个获取知识、拓展视野的巨大宝库。我们会介绍一些孩子们常用的学习平台、百科知识网站以及安全有趣的儿童游戏网站,让大家感受到网络的正面价值。 网络“好伙伴”和“坏朋友”: 引导孩子们区分网络上的信息来源,了解哪些是可信赖的知识,哪些是需要警惕的虚假信息。我们将通过生动的比喻和案例,让孩子们理解辨别网络信息真伪的重要性,避免被误导。 数字足迹的秘密: 孩子们可能不清楚他们在网络上留下的每一个“足迹”都意味着什么。本书会以形象化的语言解释个人信息、网络账号、密码的重要性,以及如何在网上保护好自己的“数字身份”,强调不要随意泄露个人隐私信息,如姓名、学校、家庭住址、电话号码等。 网络礼仪与文明: 强调在网络世界同样需要遵守社会公德和行为规范。我们将教授孩子们如何在网络上与他人友好沟通、尊重他人、避免网络欺凌,成为一个合格的网络公民。 第二部分:守护我的网络安全 账号密码“安全锁”: 教授孩子们如何设置复杂且不易被猜到的密码,以及定期更换密码的重要性。我们会通过图文并茂的方式,讲解密码管理的基本原则,以及如何避免使用生日、姓名等容易被破解的密码。 “陌生人”的陷阱: 这是一个非常关键的部分,旨在教会孩子们如何识别网络上的陌生人,以及如何应对陌生人的不良企图。我们将通过模拟对话和场景,让孩子们明白不轻信、不透露个人信息、不接受陌生人的邀请或礼物,以及遇到危险时如何向家长或老师求助。 辨别“诱惑”的眼睛: 网络上充斥着各种吸引人的信息,有些可能是虚假的广告、中奖信息,甚至是诱导性的内容。本书会教孩子们如何擦亮眼睛,识别这些可能存在风险的“诱惑”,避免上当受骗。 网络游戏的安全“攻略”: 很多孩子喜欢网络游戏,但游戏中也存在风险。本书会指导孩子们如何合理安排游戏时间,不沉迷;如何识别游戏中的不良信息和诱导消费;以及在游戏过程中如何保护个人账号和信息。 “下载”的风险与安全: 引导孩子们了解不明来源的软件、文件可能带来的安全隐患,如病毒、木马等。我们将教孩子们如何从正规渠道下载软件,并及时更新杀毒软件,确保电脑和设备的安全性。 第三部分:遇到危险怎么办? “求助”是勇敢的表现: 鼓励孩子们在遇到任何网络安全问题时,都要及时向信任的成年人(家长、老师)寻求帮助,而不是独自承受。我们将强调家长和老师是孩子们最坚实的后盾。 “举报”的力量: 教会孩子们如何识别网络上的不良信息和违法行为,以及如何通过正当渠道进行举报,共同维护健康的网络环境。 “冷静”应对紧急情况: 当在网络上遇到不愉快的经历或感到不安时,引导孩子们保持冷静,并采取正确的应对措施。 本书采用大量生动有趣的插画和故事,将抽象的网络安全概念具象化,使孩子们更容易理解和记忆。每个章节都配有互动式的小练习、思考题和实践建议,鼓励孩子们在实践中学习,在学习中成长。 《小学版·网络安全读本》不仅仅是一本书,更是孩子们踏入数字世界的一本“安全地图”和“防护指南”。我们希望通过这本书,帮助每一位小学生都能在享受网络乐趣的同时,筑起坚固的网络安全防线,健康、快乐地成长。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本《小学版-网络安全读本》简直是孩子们踏入数字世界的一本启蒙宝典! 我家孩子刚开始接触电脑和网络,我总担心他会被一些不良信息影响,或者不小心泄露个人隐私。 收到这本书后,我迫不及待地翻阅起来,发现它真的太棒了! 首先,这本书的语言非常浅显易懂,完全是为小学生量身定制的。 里面没有那些枯燥晦涩的专业术语,而是用生动有趣的例子和故事,比如“小明在网上交到了一个‘新朋友’,结果这个‘朋友’却向他索要家里的地址”,或者“小红不小心点了一个‘免费游戏’的链接,结果电脑就中毒了”。 这些贴近孩子生活的情境,一下子就能抓住他们的注意力,让他们在轻松的阅读中理解网络安全的意义。

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我特别欣赏书中对“网络欺凌”的处理方式。 它没有用过于吓人的语言去描述,而是通过故事的形式,展现了被欺凌者的无助和痛苦,以及施暴者的行为后果。 同时,也教导孩子们如何识别和应对网络欺凌,鼓励他们勇敢地说“不”,并寻求成年人的帮助。 这种温和而又坚定的引导,对于孩子建立正确的价值观和同情心非常有益。

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作为一名家长,我深知网络安全教育的重要性,但又常常感到力不从心,不知道如何有效地向孩子传达。 《小学版-网络安全读本》就像及时雨,为我提供了非常有价值的参考。 它不仅教会了孩子应该怎么做,也给了我很多指导,让我知道如何与孩子沟通网络安全问题。 比如,书中提到的“与孩子一起制定上网规则”的建议,我回去就和孩子商量了,大家一起 agreed on the rules, 这样孩子就更愿意遵守。

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更让我惊喜的是,这本书的内容非常全面,涵盖了网络安全各个方面。 从最基础的“什么是网络”到“如何保护个人信息”,再到“辨别网络诈骗”、“防范网络欺凌”等等,几乎你想到的问题,这里都有涉及。 特别是关于“上网交友”的部分,讲得特别细致,提醒孩子们不能轻易相信网络上的陌生人,不要随意透露自己的真实信息,更不能私下见面。 这点对于家长来说,真是太重要了,能够有效地帮助我们引导孩子树脂网络交友的正确观念。

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不得不提的是,《小学版-网络安全读本》在排版和插画设计上也做得非常用心。 整体色调明亮活泼,充满了童趣,各种卡通形象生动可爱,很容易吸引孩子的目光。 即使是对阅读不太感兴趣的孩子,看到这些精美的插图,也会忍不住翻看。 文字部分的设计也很合理,段落清晰,重点突出,方便孩子们阅读和理解。 这种视觉上的吸引力,无疑是提升孩子阅读兴趣的有力保障。

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这本书的实用性简直爆棚! 我家孩子读了之后,回家就立刻跟我分享了他在书中学到的“不轻易点击不明链接”的技巧。 之前他总是喜欢随便点那些弹窗广告,现在他会主动问我:“妈妈,这个链接安全吗?” 这种改变让我欣慰不已。 还有关于“设置复杂密码”的部分,他也开始认真对待,不再用“123456”这种简单的密码了。 真的,与其事后补救,不如事先预防,这本书就是最好的预防针。

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这本书的价值远不止于知识的传授,更在于它塑造的是一种健康的网络使用习惯和责任感。 它告诉孩子,网络世界既有精彩,也有风险,需要我们用智慧和勇气去面对。 读完这本书,孩子不再是对网络充满好奇但又茫然无知,而是带着一份审慎和理智,能够更好地保护自己,同时也能在虚拟世界中享受乐趣。 这种积极主动的安全意识,将伴随他们一生。

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总而言之,《小学版-网络安全读本》是一次非常成功的网络安全教育尝试。 它用孩子们能够理解和接受的方式,将复杂的网络安全概念转化成了生动有趣的知识点。 孩子们的反馈也很好,他们不仅喜欢这本书的插画和故事,更重要的是,他们真正理解了书中传递的安全信息,并且开始自觉地运用到日常的网络生活中。 这本书的出现,为我们解决孩子们在网络安全教育方面遇到的难题,提供了绝佳的解决方案。

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我尤其喜欢书中设计的一些互动环节,比如“你来找找看,哪个是危险的链接?”或者“如果你的朋友在网上受到了欺凌,你会怎么做?” 这些小练习让孩子们不再是被动地接受知识,而是主动地思考和参与,将学到的知识运用到实际情境中。 这样一来,他们不仅能记住这些安全常识,更能形成一种自觉的安全意识,而不是死记硬背。 这种寓教于乐的方式,让网络安全这个原本可能有些沉重的话题,变得轻松有趣起来。

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从整体上看,《小学版-网络安全读本》是一本集知识性、趣味性和实用性于一体的优秀读物。 它不仅为孩子们构建了一个初步的网络安全知识体系,更重要的是,它培养了孩子们独立思考和辨别是非的能力。 在这个信息爆炸的时代,能够拥有这样一本能够引导孩子健康上网的书,真是家长们的福音。 我会毫不犹豫地向其他家长推荐这本书。

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