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古诗文诵读

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《古诗文诵读》编写组 编
江苏教育
2002-1
191
7.50元
古诗文诵读
9787534336447

图书标签: 小学  大学以前  古诗文  古典文学   


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发表于2024-12-25

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图书描述

《古诗文诵读(小学版)》主要内容:古诗文是我们民族文化的精华,千百年间,万口传诵,哺育了一代又一代人,成为祖国文化的命脉。很多卓有成就的学者,在回忆自己成长历程时,都感慨得益于早年的启蒙教育,尤其是古诗文的诵读。坚定的人生信念以及扎实的语言表达能力和鉴赏能力,影响了他们的修身与治学,这就是所谓的“底子”。现今的人文教育常常提及的“一辈子”的概念,也许正是先人在有意无意间落实了的教学原则。

多年来,我们的语文教学一直有游离民族语文特点的倾向,对语文教学的传统否定甚多。其实,传统的蒙学教育能在漫长的两千多年中有生命力,必有它的合理之处。比如说记诵,“读书百遍,其义自见”,强调熟练,以理解为最终目的,这在早期教育中是切实可行的方法。现在流行的模式是“教师讲书,学生做题”,读书读少了,背诵则更少。其实,与其让学生去死记硬背那些应试的东西,不如让学生背一些古诗文。

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用户评价

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我竟然还留着

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我竟然还留着

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小学的时候是要背诵全本的

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装裱精美,算是不错的教科书。

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小学的时候是要背诵全本的

读后感

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