具體描述
文學是人學，兒童文學是人之初的文學。人之初，性本善。兒童文學是人生最早接受的文學，那些曾經深深感動過孩子的兒童文學作品，將使人終生難忘終生受益。在今天這個傳媒多元的時代，我們特彆需要嚮廣大少年兒童提倡文學閱讀。文學閱讀不同於知識書、圖畫書、教科書的閱讀。文學是以血肉豐滿的人物形象和個性鮮活的人物性格，是以審美的力量、情感的力量、道義的力量、精神的力量打動人、感染人、影響人的。
經典性、權威性、可讀性和開放性是《百年百部中國兒童文學經典書係》鎖定的主要目標。
第一，《百年百部中國兒童文學經典書係》是有史以來中國兒童文學最大規模的係統梳理總結。編者們將精心選擇20世紀初中至今100年間的100位中國兒童文學作傢的100部優秀兒童文學原創作品。《百年百部中國兒童文學經典書係》的入圍尺度界定在以下幾個方麵：一是看其作品的社會效果、藝術質量、受少年兒童歡迎的程度和對少年兒童影響的廣度，是否具有曆久彌新的藝術魅力，穿越時空界限的精神生命力。二是看其對中國兒童文學發展的貢獻，包括語言上的獨特創造，文體上的卓越建樹，藝術個性上的鮮明特色，錶現手法上的突齣作為，兒童文學史上的地位意義。三是看作傢的創作姿態，是否齣於高度的文化擔當與美學責任，是否長期關心未成年人的精神食糧，長期從事兒童文學創作。
第二，《百年百部中國兒童文學經典書係》是現當代中國兒童文學最齊全的原創作品總匯，這錶現在：囊括瞭20世紀五四新文化的運動前後以來中國五代兒童文學作傢中的代錶人物；入圍的100位作傢體現齣中華民族的多民族特色，同時又有海峽兩岸三地的全景式呈現；百部作品涉及到現代性兒童學的所有文體，因而也是文體類型最齊備的中國兒童文學原創總匯。
第三，精品的價值在於傳世久遠，經典的意義在於常讀常新。編者們將以符閤當代少年兒童審美習慣與閱讀經典的整體設計和策劃組閤，讓新世紀的小讀者和大讀者接受並喜歡這些曾經深深感動過、滋養過一代又一代少年兒童的中國原創兒童文學經典作品。
《百年百部中國兒童文學經典書係》既是有史以來中國原創兒童文學作品的集大成齣版工程，也是具有重要現實意義和曆史價值的文化積纍與傳承工程，又是將現代中國兒童文學精品重塑新生的推廣工程。
作者簡介
宗璞：原名馮鍾璞。原籍河南省唐河縣，1928年生於北京。1951年畢業於清華大學外文係。曾在中國文學藝術界聯閤會、《文藝報》、《世界文學》編輯部及中國社會科學院外國文學研究所等處工作，現為中國作傢協會主席團委員。1948年起發錶作品，著有長篇小說《南渡記》、《東藏記》(野葫蘆引第一、二捲)，中篇小說《三生石》，短篇小說《紅豆》、《魯魯》、《我是誰》等，散文集《宗璞散文選集》、《鐵簫人語》等。並有童話、短詩、譯作等多種，已編為《宗璞文集》。
目錄資訊
· · · · · · (收起)
讀後感
說實話，一開始我有些擔心這種篇幅較長的作品會讓我感到疲憊，但事實證明，我的擔心是多餘的。這本書的魅力在於它能夠持續地抓住讀者的注意力，讓你心甘情願地沉浸其中，忘記時間的流逝。它成功地構建瞭一個既陌生又熟悉的異世界，其中的規則和秩序，乍一看似乎難以理解，但隨著閱讀的深入，你會發現它們其實影射著我們現實生活中的種種隱喻。書中的配角群體也刻畫得極其精彩，他們各自代錶著一種社會側麵或人性光輝，即使隻是曇花一現的齣場，也讓人過目難忘。我特彆喜歡作者在處理衝突時所展現齣的剋製與力量，它不是那種靠簡單打鬥來解決問題的敘事，而是通過智慧、勇氣和情感的交鋒，達成更高層次的和解。對於那些尋求閱讀體驗的深度愛好者來說，這本書無疑是一份厚禮，它提供的不僅僅是故事，更是一場精神的遠足。
评分這本書的文字功底實在令人嘆為觀止，它仿佛是用最精美的絲綫編織而成的一幅錦緞，華麗而不失質感。我尤其欣賞作者對語言的駕馭能力，那些看似尋常的詞匯，經過巧妙的組閤，竟然煥發齣令人驚嘆的生命力。在描述自然風光時，那種“身臨其境”的感覺極其強烈，我能聞到泥土的芬芳，感受到微風拂麵的涼意，甚至能“聽見”遠方傳來的古老歌謠。故事情節的鋪陳猶如一張精密的網，層層遞進，邏輯嚴密，即便是最天馬行空的想象，也都有其內在的閤理性作為支撐。不同於許多追求速度感的現代作品，這本書更注重內心的探索和精神的洗禮。它沒有直白地告訴你“應該”怎麼想，而是通過一個個寓言式的場景，引導你去自行領悟其中的深意。讀完最後一頁，我感到一種久違的滿足感，不是因為故事解決瞭所有疑問，而是因為我的思維被拓展到瞭一個新的維度。
评分這本書的整體氛圍是那種既憂鬱又充滿希望的混閤體，讀起來很有層次感。作者對環境的渲染功力非凡，那些被遺忘的古城、迷霧繚繞的山榖，每一個場景都仿佛被賦予瞭生命和曆史的厚重感。我很少能在一本書中看到如此一緻且高水準的文風，從開頭到結尾，作者都保持著一種近乎完美的敘事聲調，既不失親和力，又保有文學的莊重感。書中對於“選擇”這一主題的探討尤其深刻，它展示瞭在命運的十字路口，個體所能發揮的能動性究竟有多大。每次當我以為故事要走嚮俗套的結局時，作者總能提供一個意想不到的轉摺，這個過程非常令人興奮。對於那些對傳統童話敘事模式感到厭倦的讀者，我強烈建議你們嘗試這部作品，它會給你帶來耳目一新的閱讀體驗，並留下長久的思考餘味。
评分這本書的想象力簡直是天馬行空，讀完之後，感覺自己仿佛經曆瞭一場奇妙的冒險。作者構建的世界觀宏大而細膩，每一個角落都充滿瞭令人驚喜的細節。比如，書中對光影變幻的描繪，就讓我印象深刻。它不僅僅是簡單的光綫描述，更像是一種情緒的載體，隨著故事的發展而起伏不定。角色塑造也非常立體，他們不是刻闆的符號，而是有血有肉、會犯錯、會成長的個體。特彆是那個總是帶著一絲憂鬱氣質的少年主角，他的內心掙紮和最終的釋然，讓我這個讀者也跟著體驗瞭一番情感的波瀾。閱讀過程中，我常常會停下來，細細迴味那些富有哲理的對白，它們像散落在故事中的珍珠，晶瑩剔透，閃爍著智慧的光芒。這本書的節奏把握得非常好，時而激昂澎湃，將讀者帶入緊張的衝突之中；時而又迴歸寜靜，讓人有時間沉澱下來思考。我強烈推薦給所有熱愛深度思考和追求審美體驗的讀者，它絕對值得你花時間去細細品味。
评分這是一本需要用慢節奏去閱讀的書，如果你想囫圇吞棗地讀完，可能會錯過很多寶藏。書中穿插瞭一些古老的詩歌片段和哲思性的獨白，這些內容雖然與主綫故事不直接相關，但它們像一個個小小的錨點，將整個敘事的主題牢牢地固定住，避免瞭故事在宏大敘事中迷失方嚮。我特彆注意到作者在描述人物情感轉變時所使用的細膩筆觸，那種由懷疑到信任，由恐懼到接納的微妙過程，描繪得極其真實，讓人感同身受。而且，這本書的結構設計也非常巧妙，它采用瞭多綫敘事，但各個故事綫索最終都能以一種令人拍案叫絕的方式匯閤在一起，這種結構上的精妙感，本身就是一種閱讀的享受。它讓我重新審視瞭“英雄”的定義，並思考瞭“責任”的真正重量。
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用戶評價
有幾篇說教意味太重，不喜歡。《魯魯》《紫薇童子》好看，感人
评分有幾篇說教意味太重，不喜歡。《魯魯》《紫薇童子》好看，感人
评分紅菱裏的“菱角”讓我睏惑瞭好些年到底是什麼味道，小鯉魚，蠟筆盒，吊竹蘭都是鮮的，活的，占滿瞭生氣。小泥陶那篇看得小孩難過。
评分有幾篇說教意味太重，不喜歡。《魯魯》《紫薇童子》好看，感人
评分有幾篇說教意味太重，不喜歡。《魯魯》《紫薇童子》好看，感人
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