数学——是开启智慧的钥匙,是沟通世界的语言,现在就做好出发的准备,请奥校资深教师领航,成就最佳学习效果,从容笑对赛场!
“奥数”是数学,是学生课内学习的延伸,也是课堂外更多思维方式的拓展。它以解决问题为载体,训练、培养学生思考问题的灵活性与深刻性。学习“奥数”,不仅能丰富学生的课余生活,提升他们对数学的认识;更重要的是使他们逐步掌握一种严谨而科学的学习方法,拥有灵活敏锐的思维,为进一步学好各门学科奠定坚实的基础。
本套丛书专为小学生学习“奥数”编写。从一年级开始,起点低、入门易。从数数、做游戏起步,浅显的问题中蕴涵着深刻的道理。旨在让所有的孩子都可以无障碍地走进“奥数”,都可以体验“奥数”令人受益终身的思维革命。
本书采取边讲边练的教学模式,每一个专题先由名师讲解,之后是精选的配套训练题,检测学生是否理解了例题的思路,是否掌握了解题的方法。随着年级的升高,我们逐步加大训练难度,以适应优秀学生参加各种活动及比赛的需求。
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我一直认为,对于四年级的孩子来说,奥数学习的关键在于“理解”而非“死记硬背”。而这本《四年级-奥数边进边练》,正是这样一本注重理解和应用的教材。它没有采用那种枯燥乏味的理论堆砌方式,而是将每一个知识点都融入到生动有趣的题目中,让孩子在解决问题的过程中自然而然地掌握知识。书中的“边进边练”模式,是我认为最成功的创新点。它不像传统教材那样,将理论和习题分开,而是将知识点的讲解与相配套的练习题紧密结合。孩子在学习完一个小知识点后,能够立即进行相关的练习,这不仅能够加深他对知识的理解,还能及时发现和纠正错误。我观察孩子学习这本书时的专注度,他能够很自然地从知识讲解过渡到解题,并且乐在其中。书中的题目设计也非常有层次感,从最基础的巩固练习,到能够激发孩子思考的拓展题,都经过了精心的设计,能够有效地提升孩子的逻辑思维能力和解决复杂问题的能力。我特别喜欢它里面的一些题目,虽然看起来简单,但却能考察到孩子对知识的掌握程度是否牢固,是否能够触类旁通。总而言之,这本教材的设计理念非常超前,能够真正帮助孩子在轻松愉快的氛围中,逐步提升奥数水平。
评分这本《四年级-奥数边进边练》真是给我的孩子打开了新世界的大门。之前,奥数对于他来说,总是像一团迷雾,看似简单,却又常常被一些意想不到的题目弄得焦头烂额。而这本书,就像一位循循善诱的老师,一点一点地为他拨开迷雾。最让我印象深刻的是它的“边进边练”的模式,这不仅仅是一个口号,而是真正落到了实处。它不是简单地把知识点罗列出来,然后附带一堆练习题,而是将知识点的讲解与精选的练习题巧妙地结合。每一次概念的引入,都会伴随着几个紧贴概念的例题和练习,让孩子在学习新知识的同时,就能马上动手去运用,去检验。这种即时反馈的学习方式,极大地提升了他的学习效率和对知识的理解深度。我看到他做题时,不再是死记硬背公式,而是能够理解公式背后的逻辑,并能灵活地运用到不同的题目中。而且,这本书的题目设计非常人性化,从基础的巩固,到稍有难度的拔高,每个阶段的题目都经过精心挑选,能够有效地锻炼孩子的思维能力和解题技巧。更重要的是,它没有一味地追求难度,而是注重引导孩子理解数学的本质,培养他们对数学的兴趣。孩子现在做奥数题,不仅速度有所提升,正确率也明显提高,脸上洋溢着自信的光芒,这让我感到非常欣慰。
评分这次我给孩子选了这本《四年级-奥数边进边练》,真是太明智了!原本还担心四年级的奥数会不会太难,孩子会不会抗拒,结果出乎意料的好。这本书最大的亮点在于它的“边进边练”设计,每一页都承载着知识点和相对应的练习题,孩子学完理论,马上就能动手实践,巩固效果特别明显。我观察他做题的时候,思路很清晰,不像以前那样学完一大堆内容,到做题时反而有点茫然。它的题目设计也很巧妙,从基础概念到稍有难度的拔高题,循序渐进,难度曲线很平缓,不会让孩子一下子就受到打击。而且,每道题的解析都写得非常详细,即使是家长不擅长奥数的,也能跟着孩子一起梳理思路,甚至还能从中学到很多解题技巧。我特别喜欢它里面的一些“陷阱题”,孩子刚开始可能会被迷惑,但通过解析他就能明白其中的逻辑,这种“恍然大悟”的感觉,正是激发他学习兴趣的关键。现在,孩子做奥数题不再是敷衍了事,而是带着思考去做,遇到难题也能积极寻求解决方法,而不是轻易放弃。这套书的排版也很舒服,字迹清晰,图文并茂,孩子看着不累。真的,给孩子选择一本好的教辅书,比单纯的讲解更有力量。
评分这本《四年级-奥数边进边练》简直是为我这样的家长量身定做的!说实话,我本身对奥数就不太擅长,以前给孩子辅导奥数,常常是查阅资料,自己先弄明白,再讲给他听,过程相当曲折。但这本书的出现,彻底改变了我的窘境。它的“边进边练”模式,简直是太贴心了!我孩子学习的时候,我也不用再像个“老学究”一样,先给他讲一堆理论,而是跟着书上的节奏,看一个知识点,做几道题,发现问题,再看解析,非常顺畅。我最看重的是,这本书的题目设计非常精巧,它不是那种简单重复的机械练习,而是每一道题都带着一种“意思”,能够引导孩子去思考。比如,有些题目表面上看是考察计算,但背后却隐藏着对数的性质的理解;有些题目看起来是几何图形,但却需要巧妙的转化和分析。通过这些题目,孩子不仅能掌握奥数的技巧,更能培养出一种“数学思维”。而且,这本书的解析部分写得非常详细,逻辑也很严谨,即使是我这样“小白”的家长,也能看懂,并且能够有效地帮助孩子梳理解题思路。最重要的是,它能让孩子在不知不觉中爱上奥数,而不是把它当作一种负担。现在,孩子做题的积极性非常高,遇到难题也能主动思考,甚至能举一反三,这让我感到无比的骄傲和欣慰。
评分作为一位四年级孩子的家长,我一直在寻找一本能有效帮助孩子提升奥数能力的书籍。偶然间发现了这本《四年级-奥数边进边练》,我首先被它的书名所吸引。“边进边练”这四个字,精准地概括了我对一本优质奥数教辅的期待——既要有扎实的知识输入,又要有即时的练习巩固。拿到书后,我翻阅了一下,立刻被它独具匠心的编排所打动。它不像一些教材那样,将知识点和习题割裂开来,而是将两者有机地融合在一起。每讲解完一个小的知识点,紧接着就是几道与该知识点密切相关的练习题。这种即时反馈的设计,能够让孩子在第一时间检验自己对知识点的掌握程度,并及时发现和纠正错误。我注意到,书中的题目类型十分丰富,涵盖了计算、几何、行程、数论等奥数的核心领域,而且难度适中,循序渐进。从易到难,层层递进,能够有效地帮助孩子建立起扎实的数学基础,并逐步挑战更高难度的题目。更让我赞赏的是,本书的解析部分写得非常清晰易懂,逻辑严谨,即使是对于一些复杂的题目,也能用通俗易懂的语言进行解释,让孩子不仅知其然,更知其所以然。我观察孩子学习这本教材时的状态,他显得非常投入,并且能够主动思考,而不是被动接受。这充分说明了这本书在激发学习兴趣和培养独立思考能力方面起到了积极的作用。
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