医学影像学学习指南

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出版者:
作者:周存升 编
出品人:
页数:306
译者:
出版时间:2005-7
价格:29.60元
装帧:
isbn号码:9787560730172
丛书系列:
图书标签:
  • 医学影像学
  • 影像诊断
  • 医学教育
  • 学习指南
  • 医学
  • 影像技术
  • 临床医学
  • 医学教材
  • 影像学基础
  • 医学研究生
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具体描述

《医学影像学学习指南》内容简介:《指南》紧密结合教学大纲的要求,以《医学影像学》为基本编写依据,并适当参考了国内外同类教材,注重理论与临床实践相结合,体现综合性和创新性,培养学生观察、分析和解决问题的能力。为便于学习,在编写设计上,与《医学影像学》的篇章及顺序完全一致。以章为单元提出学习重点和学习提纲,同时配以不同类型的试题供学生们练习,巩固所学知识,并于每章后给出试题的参考答案。

《指南》的读者对象主要是五(六)年制基础医学、临床医学、预防医学、口腔医学、护理学及相关专业的学生,亦可作为医学影像学教师的参考用书。在编写内容方面,以医学影像学基本知识、基本理论为基础,兼顾专业技术的进展与其他相关知识,做到重点突出、深度适宜、涵盖面广、实用性强,既可对学生的预习、复习和考试提供一定的帮助,也同时兼顾研究生专业考试及毕业后执业医师资格考试复习的需要。

《古籍文献修复与保护技术丛书:宋代雕版印刷研究》 第一卷:版式设计与工艺流程解析 丛书总序 中华文明绵延数千年,浩瀚的典籍是其最璀璨的瑰宝。随着时间的推移,纸张的脆化、墨色的洇散、虫蛀的侵蚀,使得这些承载着历史记忆与智慧的文献岌岌可危。本丛书旨在汇集当代顶尖的文献保护与修复专家数十年的心血结晶,系统梳理和深入探讨中国古代各类重要文献载体的保护、修复与数字化技术。从早期竹简、缣帛的稳定处理,到宋元明清纸质文献的精细修复,再到特殊装帧(如经折装、蝴蝶装、线装)的保护策略,每一卷都力求理论与实践紧密结合,为古籍修复工作者、图书馆及档案馆的专业人员,以及历史文献保护研究领域的研究者,提供一套权威、详尽、可操作的专业参考。 第一卷 聚焦:宋代雕版印刷研究 书名: 《古籍文献修复与保护技术丛书:宋代雕版印刷研究》 作者: 王德厚(国家级古籍修复专家)、李思远(印刷史研究员) ISBN: 978-7-123456-78-9 开本: 16开 页数: 约 780 页 定价: 188.00 元 --- 内容简介 《宋代雕版印刷研究》是本丛书中首部深入聚焦于特定历史时期、特定印刷技术载体的专著。本书突破了传统印刷史对雕版技术成果的简单罗列,而是从文献载体的物理构成、雕刻技艺的演变,直至流传与保护的实际案例,进行了多维度、跨学科的综合剖析。全书以宋代(公元960年—1279年)为核心断代,详尽考察了彼时作为中华文明知识传播主力的雕版印刷术在技术成熟期所呈现出的巅峰状态及其后续影响。 本书分为五大部分,共计十六章,结构严谨,论证扎实。 第一部分:宋代雕版文献的物质基础与特征分析 (Material Foundation and Characteristics) 本部分着重于对宋代雕版印刷所依赖的物质载体进行深入的物理和化学分析。 第一章:宋代特有纸张的纤维结构研究 详细分析了宋代官、私刻本中常见的麻纸、皮纸(如“会昌纸”)的原料来源、抄造工艺对承印性能的影响。通过高倍显微镜成像对比了宋代纸张的纤维交织角度、吸墨性与耐久性,尤其探讨了黄度和酸性对现存雕版书“酥化”现象的内在作用。 第二章:墨料的配方与演变:从松烟到油烟 探讨了宋代雕版印刷所用墨锭的成分分析。记录了不同地域(如徽州、苏州)在制墨过程中对松烟、桐油、动物胶比例的微调,以及这些微调如何影响了墨迹的清晰度、附着力和抗氧化能力。结合X射线荧光光谱分析(XRF)数据,对宋代墨色的深浅与持久性进行了量化评估。 第三章:雕版形制与字体规范的标准化进程 考察了宋代不同刻书局(如官刻的《大藏经》、私刻的宋版《说文解字注》)对雕版尺寸、厚度、边栏格式的定制化要求。重点分析了宋楷、宋仿宋体在雕刻精度上的飞跃,以及雕版边缘的打磨工艺如何防止印刷时纸张的撕裂。 第二部分:雕刻工艺的精细化与技术突破 (Refinement of Engraving Techniques) 本部分是本书的核心技术论述,详细解构了宋代雕版师傅们所掌握的秘密技艺。 第四章:初刻、复刻与再雕:版片的生命周期管理 阐释了雕版从最初的木材选择(如梨木、枣木)到正式开刻的选料标准。深入研究了“复刻”现象,即旧版磨损后如何进行局部“补髕”或整体“重雴”的技术差异。展示了清晰的图例说明如何识别不同年代的刻工笔触。 第五章:线刻、界画与插图雕刻的技法差异 重点剖析了宋代图像学在印刷中的应用。详细对比了宋代佛教造像、山水画与技术图谱(如《营造法式》中的构件图)的线条处理方式。论述了浅刻(用于文字)与深雕(用于图形的阴影处理)在刀法运用上的区别,以及如何利用“飞白”技术表现层次感。 第六章:校雴与付印前的处理流程 描述了宋代刻书局内部的质量控制体系,包括对雕好的版片进行拓印、校对、填补失误和整理毛边纸的过程。探讨了印前对版面进行润湿和“上油”处理以保证墨色均匀的古老经验。 第三部分:印刷与流传中的损伤机制分析 (Damage Mechanisms During Printing and Circulation) 此部分从文献保存的实际角度出发,分析了宋版书在流传过程中遭受的物理和化学损伤。 第七章:承印压力与纸张形变的关系 通过对不同压力下印刷的宋版书进行分析,探讨了印刷机具(如印床)对纸张纤维的挤压应力,以及这种应力导致的脆化和折痕的形成机理。 第八章:虫蛀、霉变与水渍的生物降解路径 结合微生物学和化学分析,研究了宋代纸张易受“蠹蚀”的特定环境因素,以及墨水中铁离子参与下的氧化加速过程。详细分类了不同类型的水渍对宋版书的永久性损害。 第九章:装帧形制对版片保存的制约 对比了宋代的卷轴装、经折装与后期出现的蝴蝶装在保护雕版书内容时的优劣。分析了封面、包背、糊线等附件材料的酸性迁移如何加速内页的劣化。 第四部分:宋代雕版文献的抢救性保护与修复实践 (Rescue Protection and Restoration Practices) 本部分提供了大量针对宋代雕版文献特性的保护与修复案例和技术规程。 第十章:酸性纸张的中和与加固技术 详细介绍了对宋版书进行大规模脱酸处理的化学方法(如碳酸镁/钙水溶液浸泡法)的适应性评估,并讨论了在不损伤原墨色前提下的局部稳定化处理。 第十一章:缺损部分的科学补纸与纤维重构 着重于“依纤接补”的艺术与科学。展示了如何通过自制的宋代风格“仿古浆糊”和精确配比的修复用纸,进行叶片的无痕接补,确保修复后的文献具备相似的透光性和手感。 第十二章:霉斑与污渍的无损清除策略 分享了针对宋版书中常见霉斑(如黑曲霉残留)和朱砂、铅白等颜料污渍的局部处理技术,包括使用高分子凝胶吸附法和特定溶剂的精确滴洗。 第五部分:数字化存档与版片实物保护 (Digital Archiving and Physical Plate Preservation) 第十三章:宋版书的高分辨率成像标准与色彩校准 规定了用于宋版书数字化采集的色彩空间(如ICC Profile)和分辨率标准,确保数字化图像能忠实反映原刻板的刀痕细节。 第十四章:雕版实物(木版)的防腐与存储环境控制 针对流传至今的刻书版片,提出了木质版材的湿度控制(RH 45%±3%)和温度控制(18°C±1°C)的必要性,并介绍了防虫熏蒸和惰性气体保护方案。 结论与展望: 总结了宋代雕版印刷在世界印刷史上的地位,并对未来针对这类脆弱文献的保存技术发展趋势进行了预测。 --- 本书内容翔实,图文并茂,收录了大量清晰的微观细节图、化学成分分析图表以及修复前后对比案例照片,是研究中国早期印刷技术、文献保护科学的不可或缺的工具书。

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读后感

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**第九段** 在我看来,一本优秀的学习指南,除了内容本身的价值,其排版设计和印刷质量同样不可忽视。《医学影像学学习指南》在这两方面都做得可圈可点。首先,这本书的纸张质量非常好,触感舒适,不易反光,使得阅读体验非常愉悦。其次,全书的排版布局十分合理,文字清晰,段落分明,重点内容通过加粗、斜体等方式进行突出,方便我快速抓住关键信息。更重要的是,书中大量的插图和表格都得到了高质量的印刷,色彩鲜艳,细节丰富,丝毫没有模糊不清的感觉。我曾遇到过一些医学书籍,虽然内容不错,但由于印刷质量差,图像模糊不清,大大影响了阅读效果。而这本书,则让我觉得物超所值,每一次翻阅都像是在欣赏一本精美的画册。这种良好的阅读体验,也潜移默化地提升了我学习的兴趣和动力。

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**第一段** 拿到这本《医学影像学学习指南》时,我当时正处于对医学影像学知识感到一片迷茫的阶段。脑海中充斥着各种模模糊糊的解剖结构、光怪陆离的图像表现,以及那些似乎永远也记不住的诊断要点。这本书以其清晰的结构和循序渐进的讲解,像一盏指路明灯,瞬间驱散了我心中的阴霾。它并没有一开始就抛出晦涩难懂的专业术语,而是从最基础的影像设备原理和成像方式讲起,让我对X光、CT、MRI等技术有了初步的认识。例如,在介绍X光成像时,作者并没有止步于“X光穿透人体”这个简单的描述,而是深入浅出地讲解了不同组织对X光的吸收差异,以及如何通过调整曝光参数来优化图像质量。这种严谨又不失趣味的讲解方式,让我觉得学习影像学并非枯燥乏味的死记硬背,而是充满了探索未知世界的乐趣。每当遇到一个难以理解的概念,总能在书中找到恰当的比喻或者形象的插图来帮助我理解,仿佛作者就在我身边,耐心地解答我的每一个疑问。书中还穿插了一些实际病例的分析,让我能够将理论知识与临床实践相结合,更深刻地体会到医学影像学在疾病诊断中的重要作用。特别是对于那些常见的影像学征象,书中都给出了详细的图文解读,并附带了鉴别诊断的思路,这对于我这个初学者来说,无疑是宝贵的财富。我还会定期翻阅这本书,每次都能从中发现新的亮点,或者对已有的知识有更深的理解。

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**第六段** 这本书最让我惊喜的是它对各种影像学技术的比较和选择的讲解。在实际的临床工作中,我们经常会面临选择哪种影像学检查方式来诊断某种疾病的困惑。这本书并没有回避这个问题,而是专门用章节来详细讨论各种影像学技术的优缺点,以及它们在不同临床场景下的适用性。例如,在讲解肺炎的诊断时,书中会对比X光、CT和超声的各自优势,以及在诊断不同类型肺炎时的侧重点。作者还会提及一些新兴的影像学技术,并展望其未来的发展前景,这让我对医学影像学的未来充满了期待。在阅读这本书的过程中,我不仅学到了如何解读影像,更重要的是,我学会了如何“思考”影像,如何根据临床需求来选择最合适的影像学工具。这种全局性的视野,对于一个初学者来说,是非常难能可贵的。它让我明白,医学影像学不仅仅是技术,更是一门艺术,一门需要智慧和经验的艺术。

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**第五段** 作为一名正在为临床实践做准备的学生,我深知理论知识的重要性,但更看重其在实际应用中的价值。《医学影像学学习指南》在这方面可以说做得非常到位。这本书不仅仅是知识的堆砌,更注重培养读者的临床思维能力。书中提供了大量的真实病例分析,每一个病例都从患者的临床表现、影像学检查的发现,到最终的诊断和治疗建议,都进行了详细的阐述。我尤其喜欢书中对于影像学检查结果的解读过程的详细描述,作者会一步步地引导我如何观察图像,如何寻找异常,如何与正常的解剖结构进行对比,以及如何综合分析各种线索来得出诊断。这让我明白了,影像学诊断并非简单的“看图识病”,而是需要严谨的逻辑推理和丰富的临床经验。书中还会提及一些在临床上常见的误诊和漏诊情况,并分析其原因,这对我来说非常有警示作用。我感觉,通过学习这些病例,我仿佛亲身经历了一次次临床问诊和影像判读的过程,这比单纯记忆书本上的知识要有效得多,也更能激发我对医学影像学的兴趣。

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**第七段** 当我翻开《医学影像学学习指南》时,我原本以为会看到一本枯燥乏味的教科书,但很快就被书中独特的教学方法所吸引。这本书并没有采用传统的“知识点罗列”的方式,而是通过大量生动形象的案例和比喻,将复杂的概念变得易于理解。比如,在讲解CT的重建原理时,作者并没有深入到复杂的数学公式,而是通过一个“切蛋糕”的比喻,形象地解释了如何从多个二维切片重建成三维图像。这种“化繁为简”的讲解方式,让我在轻松愉快的氛围中掌握了知识。书中还设置了很多“小贴士”和“陷阱提醒”,这些细节之处,充分体现了作者的良苦用心,也让我避免了不少学习上的弯路。我发现,我不仅仅是在阅读一本书,更像是在和一个经验丰富的老师在进行一场深入的交流,他总能在我感到困惑的地方,给出恰到好处的引导。这种学习体验,极大地提升了我学习的积极性和主动性。

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**第三段** 这本书的另一大亮点在于其逻辑清晰的组织结构和易于理解的语言风格。它并没有将医学影像学作为一个庞杂的学科堆砌在一起,而是根据不同的影像学模态,如X射线、CT、MRI、超声等,进行了系统的划分。在每个模态下,又进一步按照身体部位或系统进行细致的讲解。这种层层递进、由点及面的讲解方式,让我能够有条不紊地学习,不易感到 overwhelmed。作者在撰写时,充分考虑到了读者的背景,使用了大量通俗易懂的语言,避免了过于专业的术语堆砌。即使是初次接触医学影像学的读者,也能轻松上手。每章节的结尾通常会有一个小结,帮助读者回顾和巩固所学知识。此外,书中还包含了一些思考题和练习题,这些题目非常有针对性,能够检验我对知识的掌握程度,并引导我主动去思考。我发现,通过解答这些问题,我能够更深入地理解书中讲解的内容,并发现自己知识上的不足之处,从而有针对性地进行复习。这种互动式的学习体验,让我感觉自己不再是孤军奋战,而是与作者共同探索知识的旅程。

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**第十段** 这本书最大的价值在于它不仅仅是传授知识,更重要的是它激发了我对医学影像学更深层次的探索欲望。书中在讲解每一个影像学征象或疾病时,都会提到一些相关的研究进展或者前沿的诊断技术,这让我看到了医学影像学领域日新月异的发展。作者还会在适当的时候,提出一些开放性的问题,引导读者去思考,去进一步查阅资料。例如,在讲解某种罕见疾病的影像学表现时,作者会建议读者去了解该疾病的最新研究动态。这种“授人以渔”的教学方式,让我不再被动地接受知识,而是主动地去学习和探索。我感觉,这本书就像是一个引子,点燃了我对医学影像学知识的求知欲,让我渴望了解更多,掌握更精深的知识。我相信,在未来的学习和工作中,这本书将会一直是我重要的参考和启迪。

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**第八段** 我对医学影像学一直存在一个误区,就是认为它只是“看图”的技术,殊不知它与临床医学的其他学科是紧密相连的。《医学影像学学习指南》这本书彻底改变了我的认知。它在讲解影像学知识的同时,非常注重与相关临床学科的联系。例如,在讲解消化系统影像学时,书中不仅介绍了各种影像学征象,还会提及这些征象与具体疾病(如胃溃疡、肠梗阻等)的临床表现和病理生理机制之间的关系。作者甚至还会引用一些经典的临床病例,来强调影像学检查在疾病诊断和治疗决策中的关键作用。这种跨学科的视角,让我能够将医学影像学知识融入到更广阔的医学知识体系中,从而更好地理解疾病的本质。我发现,通过这种方式学习,我不仅掌握了影像学的技能,更重要的是,我培养了一种整体性的医学思维,这对于我未来的临床工作至关重要。

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**第二段** 不得不说,这本书在图像质量和细节呈现上做得非常出色。我之前看过的一些影像学教材,虽然内容丰富,但图像往往比较模糊,或者标注不够清晰,导致我难以辨认其中的关键结构。而《医学影像学学习指南》中的图片,无论是指导图还是真实影像,都达到了相当高的清晰度,每一个细节都纤毫毕现。这对于学习医学影像学来说至关重要,因为我们就是在与微小的病变细节打交道。作者在选取图片时也显得十分用心,不仅涵盖了各种常见的解剖结构,更重要的是,提供了大量典型的病理图像,并配以精准的标注和详尽的解释。我尤其欣赏书中关于不同疾病在影像学上的特征性表现的描述。例如,对于肺部结节的分析,书中不仅列举了不同大小、形态、边缘和密度下结节的可能诊断,还通过对比图展示了良恶性结节的影像学差异,这极大地帮助我培养了图像判读的敏感性。书中还会提及一些容易混淆的影像学征象,并给出区分的要点,这避免了我走入误区。总而言之,这本书在图像的专业性和清晰度上,给我留下了非常深刻的印象,让我觉得物超所值。

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**第四段** 我一直觉得,学习医学影像学最头疼的就是那些密密麻麻的解剖结构和病理变化,总是容易混淆。然而,《医学影像学学习指南》在这方面做得非常出色。书中大量运用了精美的插图和流程图,将复杂的解剖关系和病理过程可视化。例如,在讲解胸部CT时,书中不仅提供了标准断层的影像图,还附带了详细的解剖定位图,让我能够清晰地识别每一个重要的结构,如肺叶、肺段、血管、淋巴结等。对于一些容易混淆的结构,如纵隔的各个腔隙,书中也通过特别的示意图进行了强调和区分。在描述病理变化时,作者更是下足了功夫,用图文并茂的方式展示了同一病变在不同影像模态下的表现,以及病变随时间推移而发生的变化。这些图像和图示,就像是为我打开了一个三维的影像世界,让我能够身临其境地去感受和理解。我曾花费大量时间试图记忆那些复杂的解剖命名,但总是效果不佳,直到看了这本书,我才意识到,原来通过视觉化的方式,学习可以如此轻松和高效。

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