本书严格按照教学大纲进行编写，介绍了两种内容：一是考生尚未接触过的大类，即功用)、立论、计算与测量)、结构和关系。二是考生尚未接触过的小项，如态度大类中的否定、让步和怀疑；情感大类中的害怕和恐惧和期望；时间大类中的速度和同时；以及数量大类中的足量与不足等。本书共包含了12个交际话题，内容丰富，讲解通俗易懂，具有很强的可读性。
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