中国心理学会推荐使用教材·英文原版影印。
书的类型不同,功能不一。有的书主要是为了帮助人们了解某一学科的内容,此即入门性普及书;有的书是对某一专门课题的深入研究,可谓专业书;有的书提供大量资源,可谓资源书。Lezak的这本书将这三种职能集于一身,即普及又专业,而且可以作为资源来保存,当作工具在工作中随时使用。——尹文刚教授 英国伦敦大学(UCL)神经心理学博士 中国科学院心理学研究所研究员,博导
这部广受推崇的著作被称为神经心理学领域的“圣经”,内容全面广泛,包括对记忆、语言能力、概念形成、脑损伤、执行功能等多个方面的测验,组织形式条理分明,语言深入浅出,非神经心理学家也完全能够理解和使用。作者提供了各种工具及其在神经心理方面的应用的大量参考资料和当前信息,不仅对神经心理学家和本专业学生而言是实践必不可少之物,也非常有助于临床治疗专家和患者增进对脑功能和行为的了解。本书前8章介绍了患者导向的神经心理测评的原理和实践的知识基础,后12章则对现有的几乎所有测验技术进行了讨论和评价,比上一版增加了7000多条参考信息。
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我得坦白,这本书的文风对我来说,简直是一场智力上的攀登,而且是那种没有清晰路径指示的野山。它的语言组织和逻辑推进,充满了学院派的严密,每一个论点之间都用极其复杂的从句和引申关系连接起来,我常常需要反复阅读同一个段落,才能捕捉到作者真正想表达的核心思想。我原以为这会是一本面向心理学专业学生的入门读物,或许能帮助我理解大脑不同区域的功能分区与特定行为的关联,以及如何通过这些测评来定位损伤或功能异常。然而,书里的大部分篇幅似乎都在讨论“心智理论”的构建基础,以及不同流派对“意识”和“自我”的神经影像学解释,这些内容更偏向于哲学思辨和前沿理论的综合。我翻遍了全书,希望能找到关于“执行功能障碍”的量化评估方法,比如Stroop测试或Trail Making Test的评分标准解读,但书中只是泛泛地提了一句它们的重要性,却完全没有展开讲解如何准确地从原始数据中推导出临床意义。这让我感到非常困惑,就像走进了一个陈列着各种精美厨具的商店,却发现所有的刀具都没有开刃。对于我这种需要快速掌握测评工具并应用到实际诊断工作中的人来说,这本书的抽象程度过高,阅读体验更像是听一场高深的学术报告,而不是参与一次有针对性的技能培训。
评分说真的,这本书的排版和装帧给我留下了深刻的印象,纸张的质感非常棒,印刷清晰,一看就是用心制作的成品。然而,内容方面,我发现它更像是一本历史回顾录,而不是一本聚焦于当代测评技术的指南。我购买它的初衷是想了解目前临床和研究领域最主流、最前沿的神经心理测评工具箱。比如,当前国际上对阿尔茨海默病早期筛查最敏感的组合测验有哪些?以及,在数字时代背景下,基于平板电脑或虚拟现实技术的测评工具的发展趋势是什么?书中对这些热点话题几乎没有涉及。它花费了大量的篇幅去追溯上世纪七八十年代一些奠基性研究的理论源头,虽然这对理解学科发展脉络很有帮助,但对于一个急于跟上时代步伐的读者来说,这些内容显得有些陈旧和冗余。更让我感到遗憾的是,书中缺少了对不同文化背景下测评结果解释的对比分析。例如,对于一个受教育水平较低的受试者,我们应该如何调整对某些词汇或概念理解的评分权重?这本书里没有给出任何实用的指导或案例说明。因此,它更适合那些对神经心理学史感兴趣的学者,而不是需要快速更新临床技能的评估师。
评分我花了相当长的时间来消化这本书的内容,坦白说,它的学术深度是毋庸置疑的,但对于我这类侧重于实际应用和结果解释的读者来说,这本书的“实用指南”价值几乎为零。我买这本书是为了学习如何更精确地解读测试报告中的标准分数、百分位和T分数背后的临床意义,以及如何撰写一份让非专业人士(如家属或转诊医生)也能理解的评估摘要。然而,书中对统计学和心理测量学基础的讨论非常精炼,以至于那些关键的计算和解释步骤都被一笔带过,仿佛我们都应该默认掌握了这些知识。更让我感到沮丧的是,全书鲜有真正的临床案例分析。心理测评的精髓往往在于那些“边缘情况”和“非典型表现”的处理,比如,一个反应速度非常慢但正确率很高的受试者,我们应该如何权衡速度指标和准确性指标?这本书中没有提供任何针对这类复杂情况的决策树或解释范式。它更像是一本“神经心理测评的理论宣言”,而不是一本能够指导我完成下一次正式评估并撰写报告的“实战手册”。如果我需要一本扎实的、纯粹的理论参考书,这本书或许是上佳之选,但作为一本帮助我提升临床技能的工具书,它显然错失了靶心。
评分这本书的结构,坦率地说,让我感到有些零散和跳跃。它似乎试图在一本书里涵盖太多的领域,导致每一个部分的深度都未能充分挖掘。我期望它能像一本专业的工具书那样,清晰地按照认知域(如注意、语言、知觉、运动等)来系统地划分章节,每一章详细介绍该领域的经典和现代测评方法。然而,这本书的章节划分似乎更多地是基于不同的理论视角而非临床应用维度。比如,某一章可能深入探讨“语义记忆”的神经环路,但对于如何使用特定的语义流畅性测试来区分不同类型的失语症,却只是匆匆带过。我读起来的感觉是,作者似乎在不断地抛出新的概念和理论模型,但没有提供足够的“脚手架”来帮助读者将这些知识点连接起来,形成一个完整的、可操作的知识体系。我希望能看到更多的图表、流程图或者对比矩阵,来直观地展示不同测验的优缺点和适用范围。现在给我的感觉是,它提供了很多优质的“砖块”(理论概念),但却没有提供清晰的“蓝图”和“粘合剂”(应用指导和结构化框架),让读者在尝试将这些知识运用到实际场景时,感到无从下手。
评分这本书,说实话,拿到手的时候我其实挺期待的。毕竟“神经心理测评”这几个字听起来就带着一股科学的严谨和探索未知的神秘感。我本以为会是一本深入浅出地讲解各种认知功能评估工具,比如智力测验、执行功能评估、记忆力测试这些,并且能帮我理解这些测试背后的神经科学原理的书。然而,读完之后,我发现它更像是一本偏向理论框架的介绍,或者说,是一份非常宏观的纲要。它似乎更关注的是“为什么要做测评”以及“测评的哲学基础”这类问题,而不是我真正想知道的那些具体的操作步骤、量表的信效度分析,或者如何在临床实践中应对那些不合作的受试者。比如,我特别想了解韦氏智力测验(WAIS)最新的修订版在哪些方面做了调整,以及这些调整对评估结果的解释有何影响,但书中对这些实操细节着墨甚少。它更多的是在讨论“评估的伦理边界”和“跨文化适应性”这类宏大叙事,虽然这些内容很重要,但对于一个渴望掌握具体工具的实践者来说,读完后总觉得有些“隔靴搔痒”,像是看了一张非常精美的地图,却不知道地图上的每一个小标志具体代表什么。我期待的是一本能让我翻开就能立刻上手,或者至少能为我提供清晰的案例分析来佐证理论的书,而不是一本停留在概念探讨的学术性论述。整体来看,它的理论基础扎实,但实践指导性略显不足,像是一篇优秀的博士论文的导论部分,而非一本完整的操作手册。
评分虽然厚重,但是想必会走哪里带到哪里的书。很扎实的索引,学到了测评的成套batteries概念。现代心理测评可以从医学神经心理测评之中取经很多。
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评分时不时需要反复翻阅的工具书。
评分虽然厚重,但是想必会走哪里带到哪里的书。很扎实的索引,学到了测评的成套batteries概念。现代心理测评可以从医学神经心理测评之中取经很多。
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