语言知识运用专项突破100篇

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出版者:第1版 (2006年6月1日)
作者:张沛
出品人:
页数:270 页
译者:
出版时间:2006年6月1日
价格:28.0
装帧:平装
isbn号码:9787810786591
丛书系列:
图书标签:
  • 语言运用
  • 语法
  • 词汇
  • 阅读理解
  • 写作
  • 中考
  • 高考
  • 题型突破
  • 专项练习
  • 知识点
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具体描述

“语言知识运用”考试方式通过完形填空的形式考查考生综合运用英语知识的能力,不仅考查考生对不同语境中的语言要素:词汇、表达方式和结构的掌握程度(客观题),而且还考查考生对语段特征,如连贯性和一致性的辨识能力等(主观题)。  在对考生的教学中,我们将试题分为“词汇、语法、短语、逻辑”四种形式分类进行辅导,使学习思路更清楚。词汇、语法和短语属于客观题型,需要打好知识基础,通过大量的练习加以提高;逻辑题属于主观题,考查上下文中语言的表达关系,需要通过大量的阅读培养学生的语感能力。  要想取得好的考试成绩,除了对词汇、语法和短语进行基础性的系统学习之外,大量的有针对性和循序渐进的练习是考前的惟一选择。在大量的练习中,考生需要归纳出适合于自己的考试技巧,找出出题的规律和方式,找到自己的主要弱点,抓住重点,同时在复习时间上加以科学计划,争取在最短的时间内取得最高效率的复习效果。

深度解析与高效提升:语文核心素养系列丛书(除《语言知识运用专项突破100篇》外) 丛书总览: 本系列丛书旨在为广大语文学习者提供一套系统、全面且极具针对性的学习资源。不同于侧重于特定题型突破的《语言知识运用专项突破100篇》,本系列其他分册将视角放至更广阔的语文学习体系之中,涵盖了从基础知识的夯实、名篇精读、作文高分技巧到语感与思维拓展的各个维度。我们的目标是构建一个立体的知识网络,帮助学习者构建扎实的语文根基,提升综合运用能力,最终实现语文素养的全面飞跃。 --- 第一分册:《经典文言文名篇精讲与文化背景透视》 定位: 攻克文言文学习的深度与广度,实现从“识字断句”到“意境领悟”的跨越。 核心内容: 本册精选了从先秦诸子到清代散文中的代表性文言篇章共计五十篇。每一篇的解析均遵循“原文呈现—逐字逐句精译—难点梳理—深层意蕴探究”的结构。 1. 字词辨析与虚词精解: 摒弃简单词义罗列,着重分析同一字在不同语境下的多重含义演变,尤其对“之”、“乎”、“者”、“而”、“以”等高频虚词的句法功能进行系统归类和实例对比,确保理解的精确性。 2. 文化背景钩沉: 深入剖析每篇作品产生的时代背景、作者生平及其思想流派。例如,在解读《谏太宗十思疏》时,会详细阐述初唐的政治气候与君臣关系;在分析《庄子》选段时,会引入道家“逍遥”思想的哲学基础。 3. 篇章结构与艺术手法分析: 侧重于文章的谋篇布局(如总分总、层层递进、对比烘托),以及修辞手法的运用(如比、兴、用典、对偶)。特别指出古代叙事文学中常见的叙事视角转换和时空处理技巧。 4. 现代文迁移训练: 每一篇的末尾都附带一个“现代文阅读转化练习”,要求学习者尝试用现代白话文的逻辑和流畅度来转述原文的核心思想和情感脉络,检验理解的深度是否已内化。 --- 第二分册:《现代文学作品鉴赏与主题深度挖掘》 定位: 培养对现代小说、散文和诗歌的审美能力与思辨精神。 核心内容: 本册聚焦于近现代(五四至今)的文学经典,旨在让学习者理解文学如何反映社会变迁和个体命运。 1. 小说专题剖析: 选取鲁迅、老舍、沈从文、张爱玲等作家的代表作。重点不在于简单概括情节,而在于深入探讨叙事视角(如全知视角、第一人称局限视角)、人物塑造的复杂性(如多面性、象征意义)以及象征与意象的运用。例如,对某一小说中“月亮”或“河流”的意象进行多角度阐释。 2. 散文的“形散而神不散”: 针对抒情性散文和哲理散文,分析其情感线索的流动方式,以及作者如何通过对景物的白描、议论的穿插来实现观点的深化。强调散文的语体特色和个人化表达的价值。 3. 现代诗歌的格律与意象: 教授如何把握现代诗歌的节奏感(句式长短、停顿)、韵律的非传统运用,以及意象的陌生化处理。提供一套“解构意象”的方法论,帮助学生走出“诗歌就是谜语”的误区。 4. 文学思潮简史与对照阅读: 简要介绍新文化运动、革命现实主义、先锋文学等思潮对作品风格的影响,并提供两篇风格迥异的作品进行对比阅读,训练区分不同文学流派的能力。 --- 第三分册:《高分作文:结构设计与语言锤炼实战指南》 定位: 专注于作文的“技法执行”层面,提供从审题立意到语言润色的具体操作手册。 核心内容: 本书完全脱离了空泛的“多读书、多思考”的建议,而是直接切入高分作文的结构模板与语言细节的打磨。 1. 审题立意的高效锁定: 教授“关键词提炼法”、“多角度切入法”和“辩证统一法”,确保在限定时间内迅速找到具有深度和辩证性的论点。特别针对“任务驱动型”作文,提供解析“隐藏任务”的技巧。 2. 结构布局的“骨架搭建”: 提供五种经过考场验证的万能高级结构模型,例如:“并列式(横向铺展)”、“递进式(纵向深入)”、“对照式(正反论证)”。书中通过对同一命题的结构模型套用示范,直观展示不同结构对论证效果的影响。 3. 论证逻辑的严密性训练: 强调“论点—论据—论证(分析)”的完整闭环。重点训练分析层次:不能停留在“……这说明了……”,而是要深入到“……这种现象的深层动因在于……,这恰恰反映了……”的逻辑深化。 4. 语言表达的“增值”技巧: 聚焦于中高级词汇的自然融入、句式的长短错落、句间衔接的精妙处理。提供“排比句的精准构建”、“比喻和类比的恰当运用”等模块,力求让语言表达在准确的基础上实现出彩。 --- 第四分册:《阅读理解:信息筛选与思维逻辑的推导》 定位: 专门针对现代文阅读中获取、整合、判断信息的能力,强调思维的严谨性。 核心内容: 本册聚焦于信息时代的阅读挑战,帮助学生从“读懂字面意思”升级到“把握深层逻辑”。 1. 信息定位与归类: 教授如何快速扫描段落,并利用“时间线索”、“因果链条”、“转折关系”等逻辑标志词快速锁定所需信息。针对选择题,提供“排除法”与“同义替换法”的精确操作步骤。 2. 主旨概括的层次性: 区分“段落大意”、“篇章中心”、“作者倾向”三个层次。提供“抓取首句/尾句+核心动词”的速记方法,并训练对文章中隐含观点的推断。 3. 逻辑谬误识别训练: 这是一个独特模块,旨在识别阅读材料中可能出现的逻辑漏洞,例如“以偏概全”、“滑坡谬误”、“诉诸情感”等,提升对论证有效性的批判性思考。 4. 图文转换与数据解读: 包含对图表、统计数据、引文引用的信息整合练习,要求学习者将非连续性文本信息准确转化为流畅的陈述性语言,并从中提取观点。 --- 本系列丛书的共同特点: 本系列丛书的设计理念是“方法先行,实例支撑”。我们不提供标准答案的堆砌,而是致力于传授一套可迁移、可复制的学习方法论。学习者将获得一套完整的工具箱,使其能够在面对任何类型的语文考题或阅读材料时,都能有章可循,举一反三,实现从知识接收者到知识运用者的根本转变。

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读后感

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用户评价

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说实话,这本书真的拯救了我。我一直觉得自己在写作方面很吃力,尤其是到了需要表达复杂思想的时候,总是词不达意,思路也总是断断续续。阅读这本书之后,我才意识到,原来很多时候是我对语言的“工具性”认识不足。这本书就像一把瑞士军刀,它提供了各种各样、应有尽有的语言运用“工具”,而且每一种工具的使用方法都讲解得清清楚楚。它教会了我如何选择最恰当的词语来表达最细微的差别,如何构建出清晰流畅的句子来传递最复杂的逻辑,如何运用各种修辞手法让我的表达更具吸引力和感染力。我最喜欢的是书里关于“语感”培养的部分,它并没有给出僵化的公式,而是通过大量的示范和引导,让我去“感受”语言,去体会语言的节奏和韵律。这种学习方式让我觉得很有成就感,因为我能明显地感受到自己在进步。这本书不仅提升了我的语言技能,更重要的是,它重塑了我对语言的信心。

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拿到这本书的那一刻,我其实并没有抱太高的期望,毕竟市面上关于语言运用的书籍太多了,而且很多都大同小异。但是,当我翻开第一页,我就被它深深地吸引住了。这本书的语言风格非常独特,它既有学术的严谨性,又不失亲切的引导性。作者仿佛懂得我心中的每一个疑问,每一个困惑,然后用最温和、最清晰的方式一一解答。它不是那种高高在上的说教,而是像朋友间的交流,让我感到非常放松和舒适。书中的案例选取也非常有代表性,很多都是我日常生活中经常遇到的情况,这让我觉得它离我很近,学到的东西也更容易落地。比如,有一章节讲解如何更准确地使用关联词,我之前总是乱用,搞得句子意思不清,而这本书用了很多具体的例句,对比了不同的关联词在句子中的效果,我一下子就明白了,原来这么简单的词语,用对了竟然能让表达如此流畅清晰。还有那些关于修辞手法的运用,这本书也给了我很多启发,让我意识到,原来语言也可以如此富有表现力,如此富有感染力。它让我看到了语言的艺术性,也激发了我对语言创作的兴趣。

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这本书,我简直是爱不释手,每天都恨不得捧着它一口气读完,但又怕自己消化不了,所以总是放慢速度,细细品味。它不仅仅是一本关于语言知识运用的书,更像是一位循循善诱的老师,用最生动、最贴切的例子,一点点地将那些抽象的语言规则掰开揉碎,让我这个曾经对语言运用感到力不从心的“小白”,也能逐渐领略到其中的奥妙。特别是书中的一些篇章,简直就是为我量身定制的,它精准地抓住了我在写作和表达中经常遇到的困境,并且提供了切实可行的解决方案。比如,我一直为如何恰当地使用一些同义词而烦恼,常常觉得它们之间的区别细微到难以捉摸,但这本书里用几个生动的场景描绘,就把这些词语的细微差别解释得清清楚楚,让我豁然开朗。还有那些常常让我头疼的句式转换,这本书也提供了多种转换的技巧和方法,并且附带了大量经过精心挑选的范例,让我能够通过模仿和实践,逐渐掌握这些技巧。更让我惊喜的是,它并没有一味地灌输知识,而是鼓励我独立思考,去体会语言的魅力,去感受文字的力量。读这本书的过程,更像是一次心灵的洗礼,我不仅学到了知识,更重拾了对语言的热情和自信。我曾经以为语言运用是一件枯燥乏味的事情,但这本书彻底颠覆了我的认知,它让我看到了语言的生命力,感受到了文字的温度。

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这本书,是我学习语言道路上遇到的最真诚的伙伴。它没有华丽的辞藻,没有夸张的宣传,只有实在的干货,和作者对语言教学的一腔热忱。我从中获得的,不仅仅是语言知识的提升,更是一种学习的信心和动力。我曾经对自己的语言表达能力感到很沮丧,觉得自己总是无法准确地表达内心的想法。但是,这本书就像一盏明灯,照亮了我前进的方向。它让我看到了希望,也让我相信,通过不懈的努力和正确的引导,每个人都能成为优秀的语言使用者。它教会我如何去“审视”自己的语言,如何去“雕琢”自己的语言。这种自我反思和自我提升的能力,是我在这本书中最宝贵的收获。它不仅是语言知识的宝库,更是一本关于自我成长的启迪之书。

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这本书的价值,在于它能够唤醒我对语言的“敏感度”。我之前虽然也学过一些语言知识,但总感觉自己像一个没有“触角”的生物,无法真正地去感知和体会语言的美妙。这本书就像为我安装了一套“触角”,让我能够更加敏锐地捕捉到语言中的细微差别,感受到语言的生命力。它教会我如何去“听”语言,如何去“看”语言,如何去“感受”语言。书中有很多关于“表达的艺术”的探讨,让我明白,原来语言的运用可以如此富有想象力和创造力。它鼓励我去尝试,去探索,去打破常规,去创造属于自己的语言风格。我不再害怕犯错,因为我知道,每一次错误都是一次学习的机会。这本书让我觉得,学习语言不再是一件苦差事,而是一场充满乐趣的探索之旅。

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我一直认为,语言的学习是一个“内化”的过程,而不是简单的“记忆”过程。这本书正是抓住了这一点,它通过大量的互动式学习和引导性练习,帮助我将语言知识真正地内化到自己的思维模式中。它不是把知识“塞”给我,而是通过各种巧妙的设计,引导我去“发现”知识,去“构建”知识。我尤其喜欢书中的一些“挑战题”,这些题目往往需要我运用书中学到的多个知识点,才能找到最佳的解决方案。这种挑战让我感到非常有成就感,因为我能够将所学的零散知识点串联起来,形成一个有机的整体。它让我明白,语言的运用是一个系统工程,需要综合运用各种知识和技能。这本书就像一位高明的建筑师,它不仅提供给我砖瓦,更重要的是,它教会我如何搭建出坚固而美丽的语言“建筑”。

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作为一个从小就对文字有着浓厚兴趣的人,我读过的关于语言的书籍不在少数。然而,这本书给我的感受是独一无二的。它没有卖弄学问,没有故弄玄虚,而是用一种非常朴实、真诚的方式,与读者进行沟通。书中的每一个字,每一个句,都充满了作者对语言的热爱和敬畏。它让我明白了,语言不仅仅是沟通的工具,更是一种艺术,一种思想的载体。我尤其欣赏作者在分析语言现象时所展现出的细腻和敏锐。那些常常被我们忽略的语言细节,在作者的笔下,却变得如此生动和有意义。比如,书中对一些介词用法的细致辨析,就让我受益匪浅。我之前总是觉得介词用错了也没什么大不了,但这本书让我明白,一个微小的介词,往往能决定整个句子的意思,甚至影响整个篇章的逻辑。它让我对语言的每一个组成部分都充满了敬意。

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我得说,这本书的编排方式真的太棒了!它不是那种一本正经、枯燥乏味的教科书,而是非常有条理地将复杂的语言知识拆分成一个个小模块,每个模块都聚焦于一个具体的语言运用点。这使得我在学习过程中不会感到 overwhelmed,而是可以一步一个脚印地前进。我尤其欣赏它在每个知识点之后的练习题,这些题目设计得非常巧妙,既能检验我是否理解了前面的内容,又能引导我去思考如何将这些知识运用到实际中。而且,练习题的难度梯度也非常合理,从基础的辨析到复杂的应用,层层递进,让我能够循序渐进地提升自己的语言运用能力。我发现,通过这些练习,我不仅巩固了所学的知识,更重要的是,我开始能够主动地去发现和纠正自己在语言运用中的错误。以前,我常常在写作或者表达时犯一些低级错误,自己却浑然不觉,现在,我有了这本书作为“指南针”,能够更清晰地识别问题所在,并加以改进。这本书就像一位经验丰富的向导,带领我穿越语言知识的迷宫,让我能够找到最有效率的学习路径。而且,它提供的解题思路也非常清晰,让我知道“为什么”这样做,而不仅仅是“怎么做”。

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我必须承认,在接触这本书之前,我对语言的理解停留在“能说会道”的初级阶段,对于更深层次的语言运用,比如词语的精准搭配、句式的灵活转换、篇章的逻辑构建等等,都知之甚少。这本书的出现,无疑为我打开了一扇新世界的大门。它不仅仅是罗列规则,更重要的是,它教会了我“思考”如何运用语言。书中有很多关于“语境”的探讨,让我明白了同一个词语在不同的语境下,所表达的含义和情感是截然不同的。这对我来说,简直是颠覆性的认知。我开始更加关注细节,更加留意自己在使用语言时的每一个选择。这本书的分析角度非常深入,它会从语法、词汇、语义、语用等多个维度去剖析一个语言现象,让我能够从根本上理解为什么会这样运用。而且,书中的讲解也非常到位,总能点出问题的关键所在,让我茅塞顿开。我感觉自己就像一个初生的婴儿,第一次睁开眼睛看到这个五彩斑斓的世界,而这本书就是那个引领我探索这个世界的导师。

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我一直在寻找一本能够帮助我“融会贯通”语言知识的书,而不是零散地学习一些孤立的语法点或词汇。这本书恰恰满足了我的需求。它不是简单的知识堆砌,而是建立起了一个完整的语言知识体系,并且清晰地展示了不同知识点之间的联系。通过这本书,我终于能够理解,为什么某些表达方式会比其他方式更有效,为什么某些词语的搭配会更自然。它就像一个精密的齿轮系统,将语言的各个部分巧妙地连接在一起,让我能够看到整个语言的运作机制。我最喜欢的是书中的一些“案例分析”,作者会选取一些真实的语料,然后从多个角度对其进行剖析,让我能够学习到如何在实际语境中运用所学的知识。这种“学以致用”的学习方式,让我觉得非常有价值。它让我从一个被动的知识接受者,变成了一个主动的语言创造者。

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