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发表于2024-11-25
新课程教学问题讨论与案例分析 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
《新课程教学问题讨论与案例分析》呈现了一些典型的教学案例,然后由每一个案例提出一个相关的问题,引发读者的关注、思考与讨论,然后提供一些诊断分析作为参考意见。这样,以案例作为切人点,在教学情景中有利于充分暴露教学问题,有利于进行针对性的思考讨论,从而使读者能比较透彻地分析问题。此外,《新课程教学问题讨论与案例分析》提供的教学问题,有的属于正面问题,有的属于反面问题,它们既可以“独立成章”,又可以“相映成章”,让读者多角度地思考问题,从而使读者能比较深入地认识问题。
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