《任務型英語口語教程(2)》內容為：近幾年來，任務型語言教學越來越引起中小學教師的關注，有關任務型教學的理論文章也發錶瞭很多。但是如何設計任務型的活動，怎樣將語法結構、功能、話題自然地結閤，並用於實際課堂教學之中，還需要精心設計的、可供教師模仿的、可操作的範例。中國電力齣版社世紀東方外語部從韓國引進的《任務型英語口語教程》。正是這樣的一套係統的範例，這是一件讓人十分高興的事情。
此套教材遵循任務型語言教學（Task一Based Language Teaching）的理念，融話題、交際功能和語言結構於一體，滲透瞭文化背景知識和學習策略，特彆突齣瞭真實生活情境下真實的語言任務，實現瞭學習者在用英語交流過程中對於生活的參與和體驗，形成瞭一套循序漸進的、生活化的學習程序和詳盡、科學、嚴格的自我評價體係。
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