本書主要根據新時期社會對大學生的要求及大學生應具備的寫作水平編寫的。主要在“實用”和“有用”上下功夫，從自學能力、分析問題能力、動手寫作能力齣發，運用各文種基礎理論與寫作指導、範文示例相結閤的多種形式，力求各文種定義、理論與寫作格式規範化。本教材共八章，涉及內容廣泛，實用性強，通俗易懂，便於讀者自學。本教材還注重習作練習，便於讀者掌握基礎理論，提高讀者的寫作水平和寫作技巧。
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