具体描述
《乐学易考》是依据教育部各学科课程标准或教学大纲，同步人民教育出版社各学科教科书内容研制开发的系列学习辅导丛书。其特点是： 整合优质资源，强势团队打造 教育部学科课程标准研制组成员、教育部教材审查专家组成员、人民教育出版社资深编审和教材编者、全国著名特级教师和名校一线优秀教师共同参与本丛书的策划、编写和审定；权威教育出版单位和文化教育企业联合进行编制、开发和出版。资源优势和强势品牌是本系列丛书的最大特色。 紧扣目标要求，同步学习进程 紧扣各学段学科的教学目标要求，全程配合人民教育出版社教材学习进程，准确引领学生学习的方向，帮助他们掌握基础知识和基本技能，科学有序地指导他们积极思维和探究学习，提高他们自主学习的能力。 体现学科特点，注重能力拓展 坚持能力立意，凸现学科学习特点，努力使知识归纳、技能训练、情感激发、策略培养等做到和谐统一；增强学生学习的开放性和灵活性，促进他们知识的内化、迁移和拓展，提高他们综合运用和解决实际问题的能力。 精编典型试题，强化运用能力 精选典型试题和具有代表性的检测题，并配以特级教师学习方法、解题思路辅导，激发学生兴趣，引发学习思路，提高学生解题技巧；讲练结合，让学生在自主实践中巩固基础知识、提高技能运用和解决实际问题的能力。 声像光盘配合，实现最佳效果 本丛书每册均配有著名特级教师指导学习的VCD光盘。此创新之举，充分展现了特级教师授业、解惑、传道的风范，使学生能亲耳聆听名师点拨，易于接受和掌握，开阔思路，提高学能，获得最佳学习效果，享有最好学业成就。
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用户评价
从整体风格上来说，这本书营造了一种积极向上、鼓励探索的学习氛围。它不像有些教辅那样，上来就给你灌输一大堆理论，而是通过循序渐进的练习，让你在实践中体会知识的魅力。它在引导我思考问题时，总是会给出一些开放性的提示，而不是直接给出答案。比如，在分析人物情感时，它可能会问：“你认为这个人物在当时的情况下，最可能怀有怎样的心情？请结合文中哪些词语来推测？”这样的提问方式，真的能够激发我的思考，让我主动去寻找文章中的线索，而不是机械地背诵答案。而且，它的语言风格也很亲切，就像一位和蔼的长辈在和你交流，不会让人感到压迫感。它也会适时地鼓励我，在一些题目后面会写一些“你做得很棒！”或者“再接再厉！”这样的话，虽然只是简单的几个字，但却能给我很大的动力。我感觉这本书不仅仅是在传授知识，更是在培养我自主学习和解决问题的能力。
评分这本《语文（七年级）（上册）（用人教版教辅）-乐学易考-（新课程标准）（教辅图书+配套光盘1张）》的标题本身就透露着一股“实用至上”的气息，但当我翻开它，发现这不仅仅是一本枯燥的习题集，更像是一位经验丰富的老教师，带着我一点点啃下七年级上册的语文难点。首先，让我印象深刻的是它的内容编排。不同于一些杂乱无章的教辅，这本书紧密贴合新课标，将人教版教材的知识点一一拆解，然后给出非常有针对性的练习。比如，在讲到古诗词鉴赏时，它不仅仅是给几道选择题，而是会从意境、情感、修辞等多个角度出发，设计不同层次的题目，而且每道题后面都附有详细的解析，不仅仅是告诉“答案是什么”，更重要的是“为什么是这个答案”，以及如何运用这些方法去解决同类问题。光是这一项，就比我之前看过的很多资料都要扎实得多。而且，它还会穿插一些拓展阅读的内容，这些内容往往与课本知识点息息相关，但又提供了更广阔的视野，比如在学习一篇课文时，它会推荐一些相关的背景知识、作者生平，甚至是一些可以相互参照的文学作品，这种“举一反三”的学习方式，让我觉得知识不再是孤立的点，而是 interconnected 的网络。它真的做到了“乐学”，在做题的过程中，我不再是被动地记忆，而是主动地去理解和思考，这种学习体验是很棒的。
评分我必须说，这本书在考察古诗词的鉴赏能力方面，做得非常专业和深入。古诗词的美，在于它的意境、情感和含蓄的表达。这本书并没有止步于简单的背诵和默写，而是引导我们去理解诗歌背后的深层含义。它会选取教材中的所有古诗词，然后设计一系列的题目，从字词的解释，到句子的理解，再到整体意境的把握。它还会提供一些“拓展阅读”，介绍一些与诗歌主题相关的背景知识，比如作者所处的时代、当时的心情等等。更让我印象深刻的是，它会引导我们去分析诗歌的修辞手法，比如比喻、拟人、夸张等等，并让我们找出文中的具体例子。通过这种“由表及里”的学习方式，我不仅能够理解诗歌的表面意思，更能体会到诗歌的艺术魅力。
评分这本书在语法和修辞知识的讲解上，也做得非常系统和实用。七年级上册的语文，会涉及到一些基本的语法概念，比如主谓宾、定状补等等，以及一些常见的修辞手法，比如比喻、拟人、排比等等。这本书并没有枯燥地讲解这些理论知识，而是将其融入到大量的练习中。它会选取教材中的句子，让我们去分析句子的成分，去找出其中的修辞手法，然后设计一些填空、选择、改写等练习，让我们在实践中去掌握这些知识。更重要的是，它还会对这些语法和修辞的运用进行详细的讲解，告诉我们为什么这样运用能够达到更好的表达效果。通过这些练习，我感觉自己对句子的理解能力和运用能力都得到了很大的提高，能够写出更规范、更生动的句子了。
评分我必须强调的是，这本书最大的亮点在于它对“易考”的精准把握。作为一名初中生，我知道期末考试才是检验学习成果的关键，而这本书的题目设置，真的可以说是“神来之笔”。它不会出一些偏僻到离谱或者教材之外的怪题，而是紧紧围绕教材的核心知识，然后通过各种题型的变换，来考察我们对知识的理解深度和运用能力。我特别喜欢它在基础知识部分的练习，比如字词的辨析、默写，它的题目形式非常多样，有时是填空，有时是选择，有时甚至是通过语境来考察词语的准确使用。而且，它的量也恰到好处，不会让你感到厌烦，而是能让你在反复练习中逐渐巩固。更让我惊叹的是，它在阅读理解部分的题目设计。它会选取与课本风格类似或者难度相当的文章，然后设置各种类型的题目，从主旨概括、细节分析，到情感态度、写作手法，几乎涵盖了所有常考的考点。而且，它的解析非常到位，不仅仅是告诉我们答案，还会指出解题思路和技巧，比如在分析人物形象时，应该从哪些方面入手，在理解句子含义时，要注意哪些关键词语。我感觉通过练习这本书，我的阅读理解能力得到了质的飞跃，以前觉得很难理解的句子，现在都能找到切入点了。
评分总而言之，这本书就像一位非常负责任的“私人教练”，它为我量身定制了一套学习计划，并且全程陪伴我进步。从基础的字词积累，到核心的阅读理解，再到关键的写作训练，它都提供了非常专业和有针对性的指导。而且，它不仅仅是告诉我“怎么做”，更重要的是引导我“为什么这样做”，以及“如何做得更好”。附带的光盘更是让学习过程更加生动和高效。我感觉通过使用这本书，我的学习效率和学习成绩都得到了显著的提升。它让我从一个被动接受知识的学生，变成了一个主动探索、乐于思考的学习者。这本书的价值，远远超出了我最初的预期，它为我在七年级上册的语文学习打下了坚实的基础，也让我对语文这门学科产生了浓厚的兴趣。
评分在词语和成语的积累方面，这本书也做得非常到位。七年级上册的语文，会涉及到大量的词语和成语，这些都是我们学习和运用语言的基础。这本书并没有简单地罗列这些词语，而是采取了一种非常有创意的方式。它会将这些词语按照不同的主题或者功能进行分类，比如描写人物的词语、描写景物的词语、表达情感的词语等等，并给出详细的解释和例句。更重要的是，它还会设计一些填空、选择、造句等练习，让我们在实际运用中去巩固这些词语。对于成语，它还会讲解成语的来源、典故，以及它的具体用法，这不仅仅是让我们记住一个成语，更是让我们理解它的文化内涵。通过这本书，我感觉我的词汇量和表达能力都得到了很大的丰富，在写作和口语表达时，我能够使用更准确、更生动的词语了。
评分不得不提的是，这本书附带的那张光盘，绝对是锦上添花，甚至可以说是“点睛之笔”。很多时候，我们自己一个人做题，遇到不理解的地方，查阅资料或者请教老师都需要时间。而这张光盘，简直就是一个移动的“老师”。它将教材中的重点知识点、难点解析，以及一些典型的例题都进行了视频讲解。我尤其喜欢它对一些抽象概念的讲解，比如文言文的翻译，光看文字可能比较枯燥，但是有了视频讲解，老师会把每个字词的含义、句子的结构都讲得很清楚，甚至还会加入一些历史背景的介绍，让你更容易理解。还有就是，光盘里的一些习题解答，比书本上的文字解析更加生动形象。比如，它会演示如何通过关键词来定位文章信息，如何通过句子的关联词来分析段落大意。这种多媒体的学习方式，极大地提高了我的学习效率和兴趣。我不再是被动地看书，而是可以主动地去选择需要加强的部分，然后通过视频来巩固，感觉就像拥有了一个24小时在线的私人辅导老师一样。
评分我特别欣赏这本书在文言文部分的编排。七年级上册的文言文，对于我们来说，确实是一个不小的挑战。很多字词的含义，句子的结构都比较晦涩。但是，这本书却把这些难点一一击破。它在每篇文言文之前，都会有一个详细的“预习导航”，里面会介绍文章的背景知识、作者生平，以及一些需要注意的生字词。然后，在课文的翻译部分，它会采用一种非常清晰明了的方式，将原文和白话文对照，并且会重点标注一些关键的字词和句式。最让我受益匪浅的是，它还会对一些文言文中的常见句式进行总结和归纳，比如判断句、被动句等等，并给出相应的练习。这种“化繁为简”的处理方式，让我对文言文的学习不再感到畏惧，反而觉得很有趣。通过反复练习，我发现自己越来越能够理解文言文的韵味了。
评分这本书在作文训练方面也做得非常出色。作为七年级学生，写作是我们一个重要的环节，但也是很多同学的“软肋”。这本书在这方面提供了非常系统和实用的指导。它不仅仅是提供一些范文，更重要的是，它会从审题、构思、选材、结构、语言等多个方面，详细地分析一篇好作文是如何炼成的。它会选取一些与教材主题相关、或者贴近我们生活的作文题目，然后给出不同风格的范文，并对这些范文进行深度剖析，比如分析它的开头是如何吸引人的，中间是如何层层递进的，结尾又是如何点睛的。更让我惊喜的是，它还会提供一些“写作素材库”，里面会搜集一些描写景物、人物、情感的常用词语和句子，甚至是一些名人名言，这些都为我们的写作提供了丰富的灵感和素材。我感觉通过练习这本书，我的写作能力真的有了很大的提升，从以前的“无话可说”，到现在能够写出有条理、有内容的文章。
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