中國日語學習者偏誤分析

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出版者:外語教學與研究齣版社
作者:王忻
出品人:
頁數:472
译者:
出版時間:2008-11
價格:27.90元
裝幀:簡裝本
isbn號碼:9787560059662
叢書系列:
圖書標籤:
  • 日語
  • 教材
  • 王忻
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  • 對比語言學
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  • 語料庫語言學
  • 日語教學
  • 應用語言學
  • 錯誤分析
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具體描述

《中國日語學習者偏誤分析(新版)》的特點有:從中國日語學習者實際發生的誤用例入手,有的放矢——對中國日語教育與學習有直接意義分析項目從詞匯到語法,從樹木到森林,涵蓋麵廣——展現中國日語學習者偏誤完整體係引入與誤用例對應的齣自日本原著的實際正確用例——在兩種語言對比中挖掘語言內在本質在實例分析中充分活用日本語學、日語教育學、對比語言學理論——既具教學實用性,又具科研理論性附錄中提供1,519個誤用例及改正方案——學習者、教育者可直接受益,立竿見影。

《中國日語學習者偏誤分析》是一本旨在深入探索日語學習過程中所産生的一種普遍認知傾嚮與錯誤模式的學術著作。這部書通過係統地迴顧和整理現有研究,全麵呈現瞭學習者在語言習得過程中常齣現的誤解和偏差。作者詳細分析瞭這些偏誤的成因,包括心理因素、文化背景以及教學方法的局限性,從而為讀者提供瞭一套切實可行的改進思路。這本書不僅關注語言層麵的錯誤,還探討瞭如何通過科學的教學策略和閤理的學習方法來緩解這些偏誤,幫助非母語者更高效地掌握日語。 書中結構清晰,內容豐富,分為多章節進行深入剖析,每一部分都經過細緻的論述與實證支持。作者采用多種案例和實際情境,以便讀者能夠直觀地理解每一個偏誤類型及其對學習效果的影響。在分析過程中,書中結閤瞭心理學理論和語言學研究,為日語學習者提供全麵的指導和建議。這些內容不僅適用於自學者,也對有教師或教育工作者瞭解教學實踐非常有幫助。 《中國日語學習者偏誤分析》還強調瞭文化差異在語言學習中的重要作用,指齣不同文化背景下學習者可能會産生不同的認知傾嚮和錯誤模式。這使得書籍成為理解學習者心理和行為的一個重要工具,同時也為跨文化教學提供瞭參考。作者通過嚴謹的研究與豐富的實例,將理論知識轉化為具體的學習建議,使讀者能更好地應用這些方法改善自己的日語學習體驗。 這本書不僅關注問題層麵,更注重解決方案,強調如何在日常學習中主動識彆並糾正偏誤,以提升語言能力。對於有誌於進步的學習者來說,這是一部極具參考價值的讀物。通過詳實的內容和清晰的邏輯,這本書幫助讀者更好地理解語言學習中的復雜性,並找到有效應對策略。因此,《中國日語學習者偏誤分析》無疑是有助於提升日語學習水平的重要參考書。

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