《陈寅恪和他的同时代人》是继我的博士论文《陈寅恪与中国文化》之后,又一部关于陈寅恪学术思想以及陈寅恪与其同时代人关系的专著,算是我这些年来有关研究的一个总结。在《陈寅恪和他的同时代人》写作过程中,不少学术界前辈给予了热心的鼓励与指导,同时我也从不少学术界同行那里得到很多启示与教益。对此除在注释和参考文献中一一注明外,也在此表示衷心的感谢!此外,在写作方式上,为了做到尽量通俗易懂,在内容和表述方面也进行了一些尝试,但愿还不算是失败。
刘克敌,原籍山东,1997年毕业于华东师范大学中文系,获文学博士学位,同年被评为副教授,1999年破格晋级为教授。现为杭州师范学院中文系主任。
一百年前,陈寅恪与吴宓等诸多学者,正与我们同样年纪也同在求学。读到他们留洋时的学术风貌,艳羡不已。 然而,这一百年的距离,实在太过遥远。 国学是彼时学生最基本最基础的课程。诵读名篇,掌握文言及诗词,出口成对、成诗乃至成章。 为学术而学术,几位同学好友,相互切...
评分此书是杭州师范学院刘克敌教授所著。共分三辑,以陈寅恪、吴宓为主,写了一些二十世纪初、中时期的文人学者的传闻轶事。以时间为隐性线索,一一道来。 第一辑:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。如其名,写的主要是彼时代之人求学与初出入仕的事情。是一个个小故事...
评分一百年前,陈寅恪与吴宓等诸多学者,正与我们同样年纪也同在求学。读到他们留洋时的学术风貌,艳羡不已。 然而,这一百年的距离,实在太过遥远。 国学是彼时学生最基本最基础的课程。诵读名篇,掌握文言及诗词,出口成对、成诗乃至成章。 为学术而学术,几位同学好友,相互切...
评分一百年前,陈寅恪与吴宓等诸多学者,正与我们同样年纪也同在求学。读到他们留洋时的学术风貌,艳羡不已。 然而,这一百年的距离,实在太过遥远。 国学是彼时学生最基本最基础的课程。诵读名篇,掌握文言及诗词,出口成对、成诗乃至成章。 为学术而学术,几位同学好友,相互切...
评分此书是杭州师范学院刘克敌教授所著。共分三辑,以陈寅恪、吴宓为主,写了一些二十世纪初、中时期的文人学者的传闻轶事。以时间为隐性线索,一一道来。 第一辑:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。如其名,写的主要是彼时代之人求学与初出入仕的事情。是一个个小故事...
读《陈寅恪和他的同时代人》这本书,我最期待的是能够通过陈寅恪先生的视角,去理解那个时代的中国知识分子所经历的阵痛与觉醒。陈寅恪先生,无疑是那个时代的学术瑰宝,他的深邃学识和独立精神,至今仍是后辈学习的楷模。然而,这本书的书名将“他的同时代人”也纳入其中,这让我看到了一个更广阔的视野。我非常渴望知道,那些与陈寅恪先生并肩或相对的学者、思想家们,他们是如何看待这位学术大师的?他们的学术思想是否与陈寅恪先生形成互补或鲜明的对比?在那个风云变幻的时代,这些知识精英们是如何在国家民族危难之际,如何在个人学术追求与社会责任之间找到平衡的?这本书是否会揭示出,他们之间是否存在着思想上的碰撞,学术上的争鸣,以及在动荡年代里的个人选择与命运的跌宕起伏?我希望这本书能让我感受到,那个时代的知识分子,并非仅仅是埋头书斋的学究,而是有着家国情怀,有着对民族命运的深切关怀,并且在各自的领域里,为塑造中国近现代的学术与思想版图贡献了不可磨灭的力量。
评分我选择阅读《陈寅恪和他的同时代人》,主要是出于对那个特殊历史时期社会文化生态的好奇。陈寅恪先生本人,无疑是那个时代学术界的泰斗,他的学识和治学精神至今仍令人景仰。但更让我着迷的是,他并非孤立存在于历史长河中的一座高峰,而是置身于一个由无数杰出个体构成的复杂网络之中。这本书的名字暗示着,它将带我进入一个由陈寅恪先生及其同时代人共同编织而成的知识、思想与人生交织的时代画卷。我非常想知道,那些与陈寅恪先生同声相和或异声相长的学者们,他们是如何看待陈寅恪的学术主张?他们之间的学术探讨,对中国近现代学术史的发展产生了怎样的影响?又或者,这本书是否会深入到这些学者们在动荡年代的个人命运,他们的选择与挣扎,他们的学术研究与家国情怀是如何相互映照的?我希望书中能够呈现出那个时代知识分子之间复杂而微妙的关系,既有学术上的切磋砥砺,也可能有现实生活中的恩怨情仇。我渴望通过这本书,触摸到那个时代知识分子的精神世界,感受他们的学识是如何在时代的变迁中淬炼,他们的理想又是如何在现实的重压下闪烁。这本书,在我看来,不仅仅是对陈寅恪先生的解读,更是对一个时代群像的素描。
评分读《陈寅恪和他的同时代人》这本书,最先吸引我的是书名所蕴含的深厚历史韵味。陈寅恪先生,一个名字就足以点亮民国史上的璀璨星空,而“他的同时代人”则更是打开了一扇窥视那个波澜壮阔时代的窗口。我一直觉得,理解一个伟大的历史人物,最好的方式之一就是将他放置在他所处的时代背景下,观察他如何与那个时代的风云人物互动、碰撞,又是如何被时代塑造,又如何反过来影响时代。这本书的切入点,恰恰满足了我这样的期待。我渴望看到不仅仅是陈寅恪先生个人的学术成就和人生轨迹,更想了解他与梁启超、王国维、傅斯年、胡适等学术巨擘,乃至于与那些在政治、文化领域叱咤风云的时代弄潮儿之间的交集。他们的思想是如何交流激荡的?他们之间是否存在学术上的争鸣,抑或是惺惺相惜的伯牙子期?他们的人生选择,又在多大程度上受到了时代洪流的裹挟,又在多大程度上展现了个人意志的坚韧?这本书能否让我感受到那个时代知识分子的风骨、困境与担当?我猜想,作者一定花费了大量心血去考证史料,去挖掘那些鲜为人知的细节,去勾勒出那个时代知识分子群像的立体画卷。我尤其期待书中能够描绘出,在那个风雨飘摇的年代,陈寅恪先生是如何在学术的净土中坚守自我,又如何在时代的大潮中寻找到属于自己的航向。
评分这本书的书名《陈寅恪和他的同时代人》让我联想到了一幅宏大的历史群像。陈寅恪先生作为中国近现代史上的学术巨擘,他的名字本身就承载着沉甸甸的分量。然而,真正吸引我的是“他的同时代人”这个关键词。我一直认为,理解一位伟人,不能仅仅看到他的独立存在,更要看到他所处的环境,他周围的人,以及他们之间的互动。这本书似乎正是要为我打开一扇窗,让我得以窥见陈寅恪先生如何与梁启超、王国维、傅斯年、胡适等一代学术大家,以及那些在政治、社会舞台上活跃的风云人物发生联系。我想知道,在那个变革的年代,这些闪耀的群星是如何彼此辉映,又如何相互影响?他们之间的思想交流,学术辩论,甚至可能存在的个人情谊与恩怨,是否都将在书中有所展现?我尤其好奇,在那个大时代背景下,陈寅恪先生是如何在学术上保持独立和坚持,又是如何在复杂的时代浪潮中找到自己的位置。这本书的价值,或许就在于它能够超越对单一人物的聚焦,而是构建起一个更加丰富、更加立体的历史叙事,让我得以感受到那个时代知识分子群体的精神风貌、学术追求以及他们所面临的时代考验。
评分《陈寅恪和他的同时代人》这个书名,首先就勾起了我对那个波澜壮阔时代的无尽遐想。陈寅恪先生,作为中国近代史上的学术巨擘,他的名字本身就代表着一种学术的高度和精神的坚守。然而,我更感兴趣的是“他的同时代人”这个部分。我一直觉得,要真正理解一位历史人物,就必须把他放在他所处的时代背景下,去观察他如何与那个时代的人物互动、交流,如何被时代所影响,又如何反过来影响时代。这本书似乎正是为我提供了一个这样的视角。我渴望看到书中如何描绘陈寅恪先生与梁启超、王国维、傅斯年、胡适等学术大家的思想碰撞,以及他与其他各界人士的交集。我想了解,在那个动荡的年代,这些杰出的知识分子是如何在学术上相互启发,又是如何在民族危亡之际,做出各自的选择和贡献。这本书是否会揭示出,在那个时代,学术的 purity 是如何被现实的洪流所考验,知识分子的良知又是如何在历史的洪流中坚守?我期待这本书能够呈现出一幅生动而立体的历史画卷,让我感受到那个时代知识分子的风骨,他们的困境,以及他们身上所闪耀的智慧与担当。
评分当知识分子遇上政治。吴宓性格类我。
评分民国时期的文人都是传奇
评分当知识分子遇上政治。吴宓性格类我。
评分总体感觉还算不错 在专制与强权的统治下,在那个无知与荒唐的年代 独立的、有良知的知识分子其境遇之悲惨 一代大师逝矣……
评分当知识分子遇上政治。吴宓性格类我。
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