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《图说历史课程标准(初中世界历史)》依据全日制义务教育历史课程标准，从教学资源的角度提供了600余幅历史图片。这些图片的组织编排，从历史教学新的视野，重新审视了初中世界历史教学的内容线索并予以一定的拓展。主要内容包括世界古代史中史前时期的人类、上古人类文明、中古亚欧文明、文明的冲撞与融合、科学技术与思想文化；世界近代史中的欧美主要国家的社会巨变、第一次工业革命、殖民扩张与殖民地人民的抗争、资产阶级统治的巩固与扩大、国际工人运动与马克思主义的诞生、第二次工业革命、第一次世界大战；世界现代史中的苏联社会主义道路的探索、凡尔赛—华盛顿体系下的西方世界、第二次世界大战、主要资本主义国家的发展变化、社会主义国家的改革与演变、亚非拉国家的独立和振兴、战后世界格局的演变、科学技术和文化。书后配有光盘，光盘中不仅包含书中出现的全部图片，还增加了因受版面限制书中只列出图名的近600幅拓展性图片。
《图说历史课程标准(初中世界历史)》可供初中历史新课程的教师备课使用，也可作历史图集供对历史学科感兴趣的读者阅读、欣赏。
《古今风云：世界文明的宏大叙事》 导言 人类文明的进程，犹如一条波澜壮阔的长河，从涓涓细流汇聚成奔腾不息的洪流。本书旨在为读者勾勒出一幅跨越时空、气势恢宏的世界历史画卷。我们不拘泥于单一区域或某一特定时期的碎片化叙述，而是着眼于全球视野下，不同文明的兴衰更迭、思想碰撞与技术革新如何共同塑造了我们今天的世界。这是一次深入文明肌理的探索，力求展现历史的内在逻辑与深层动力。 第一部分：文明的曙光与早期帝国（约公元前 4000 年 – 公元 500 年） 本部分聚焦于人类社会从定居农业到复杂政治结构的转型期。我们将从美索不达米亚平原上苏美尔人的楔形文字和城邦制度的诞生讲起，探讨尼罗河畔古埃及法老的永恒神权。随后，视线转向亚洲，详细剖析印度河流域文明的城市规划奇迹，以及中华文明在夏商周三代的礼乐制度奠基。 重点内容包括： 农业革命与社会分化： 探究灌溉技术如何催生了剩余产品，进而导致阶级、国家和官僚体系的形成。 早期法律与秩序： 深入解析汉谟拉比法典的象征意义及其对后世法律思想的影响。 古典世界的轴心时代： 重点阐述雅典民主的兴衰，苏格拉底、柏拉图和亚里士多德的哲学遗产。同时，对比波斯帝国的中央集权模式与秦汉帝国大一统的实践。 地中海霸权的更迭： 叙述布匿战争的残酷性，以及罗马共和国向帝国的转变过程中所面临的内部矛盾与军事扩张的代价。 第二部分：中古时期的多元互动与整合（约公元 500 年 – 公元 1500 年） 在古典帝国衰落的废墟之上，新的信仰体系和政治实体开始崛起，世界进入一个宗教影响力空前强大的时代。本部分着重于不同文化圈之间的张力与融合。 伊斯兰世界的崛起与扩张： 探究阿拉伯半岛上新宗教的传播速度，及其在继承与创新希腊、波斯文明方面的卓越贡献，尤其是在科学、数学和医学领域的辉煌成就。 拜占庭的坚守与东欧的塑形： 分析查士丁尼法典的意义，以及东正教在斯拉夫民族文化形成中的核心作用。 西欧的封建化进程： 梳理法兰克王国的建立、查理曼帝国的短暂统一，以及庄园制度和骑士精神的形成过程。探讨罗马天主教会如何成为中世纪西欧社会无可争议的精神与世俗权威。 丝绸之路的重塑： 不仅是商品流通，更是思想和技术的交流通道。重点分析唐宋时期中国在经济、科技（如火药、印刷术）上对欧亚大陆的深远影响，以及蒙古帝国的短暂统一所带来的“欧亚联结”。 第三部分：全球化的开端与革命的时代（约公元 1500 年 – 公元 1914 年） 这一时期是世界面貌发生根本性转变的阶段，地理大发现、科学革命和启蒙思想共同推动了人类进入近代。 大航海时代的冲击： 详细分析欧洲国家远洋探险的内在驱动力（商业、宗教、技术），以及“哥伦布交换”对美洲原住民社会、非洲奴隶贸易和全球生态体系造成的不可逆转的影响。 宗教改革与政治权力重构： 阐述马丁·路德的“因信称义”如何挑战了教皇权威，并催生了三十年战争，最终促成主权民族国家的概念在威斯特伐利亚体系中得到确立。 科学革命与理性之光： 聚焦哥白尼、伽利略、牛顿等人的发现，探讨实验方法和数学逻辑如何取代传统经院哲学，为启蒙运动奠定认识论基础。 启蒙运动与现代政治的诞生： 深入解读洛克、卢梭、孟德斯鸠等人的社会契约论，并考察这些思想如何直接点燃了美国独立战争和法国大革命，确立了自由、平等、人权等现代政治价值。 工业革命的爆发与社会结构重塑： 从蒸汽机的发明到工厂制度的建立，分析技术进步如何极大地提高了生产力，同时也带来了城市化、阶级矛盾的尖锐化，并催生了新的经济学派（如古典自由主义与早期社会主义思潮）。 第四部分：两次世界大战与冷战格局的演变（约公元 1914 年 – 公元 1991 年） 全球化的深入与民族主义的极端化，最终将人类推向了自我毁灭的边缘。本部分着重分析现代战争的特点、意识形态的对决以及全球权力结构的剧烈变动。 帝国主义的终局与一战的创伤： 探究巴尔干地区的火药桶如何引爆大战，以及凡尔赛体系的内在缺陷如何为下一次冲突埋下伏笔。 极权主义的兴起： 对比法西斯主义与斯大林主义的意识形态基础、统治手段和对人性的压制，分析它们得以滋生的社会经济土壤。 二战的全球性与科技伦理困境： 考察战争如何从欧洲扩展为真正的世界大战，并探讨原子弹的出现对人类文明安全观的根本性颠覆。 冷战的两极世界： 详细分析雅尔塔体系的形成、意识形态（资本主义与社会主义）的全球竞赛，以及代理人战争、军备竞赛对世界格局的影响。同时，探讨非殖民化运动如何重塑了第三世界的政治版图。 第五部分：信息时代与全球化的新挑战（公元 1991 年至今） 苏联解体标志着冷战意识形态对抗的结束，但新的全球性议题接踵而至。 全球化与跨国现象： 分析信息技术革命（互联网、生物科技）如何加速了资本、文化和人口的流动，同时也带来了全球治理的难题（如跨国公司权力、文化同质化风险）。 新的权力中心与地缘政治： 考察中国经济的崛起对既有国际秩序的影响，以及中东地区的持续动荡如何牵动全球能源和安全神经。 生态危机与人类的共同命运： 探讨气候变化、资源枯竭等环境问题如何超越国家主权，成为人类必须共同面对的生存挑战。 身份政治与历史的反思： 分析后殖民主义思潮、身份认同的多元化如何在当代社会引发新的张力，并重新审视历史叙事的公正性。 结语 历史并非线性发展的简单堆砌，而是充满偶然性、复杂性与多重因果的巨大学问。《古今风云》试图提供一个宏观的、跨文化的视角，让读者理解我们是如何走到今天的，并为我们展望未来可能出现的机遇与挑战，提供深厚的历史参照。阅读历史，即是认识自身在时间长河中的位置。
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