图书标签: 认知科学  自我管理  学习方法   

喜欢 Smarter Student's Study Guide 的读者还喜欢

“高等教育通关指南”, 却也是对自主学习者所具备能力的全面介绍。如果能够对自己的能力和目标有清晰认识，具备充分的自主管理能力，并且了解应该以什么样的策略最大限度适应自己的思维模式，不管具体的学科内容是什么，最基本的素养已经具备。 其中最一些练习框架很实用，比如1）transferable skill的self audit，以及2）人格模型对学习方案的指导意义。不谈模型的局限，比划一圈下来倒是发现不无道理。

“高等教育通关指南”, 却也是对自主学习者所具备能力的全面介绍。如果能够对自己的能力和目标有清晰认识，具备充分的自主管理能力，并且了解应该以什么样的策略最大限度适应自己的思维模式，不管具体的学科内容是什么，最基本的素养已经具备。 其中最一些练习框架很实用，比如1）transferable skill的self audit，以及2）人格模型对学习方案的指导意义。不谈模型的局限，比划一圈下来倒是发现不无道理。

“高等教育通关指南”, 却也是对自主学习者所具备能力的全面介绍。如果能够对自己的能力和目标有清晰认识，具备充分的自主管理能力，并且了解应该以什么样的策略最大限度适应自己的思维模式，不管具体的学科内容是什么，最基本的素养已经具备。 其中最一些练习框架很实用，比如1）transferable skill的self audit，以及2）人格模型对学习方案的指导意义。不谈模型的局限，比划一圈下来倒是发现不无道理。

“高等教育通关指南”, 却也是对自主学习者所具备能力的全面介绍。如果能够对自己的能力和目标有清晰认识，具备充分的自主管理能力，并且了解应该以什么样的策略最大限度适应自己的思维模式，不管具体的学科内容是什么，最基本的素养已经具备。 其中最一些练习框架很实用，比如1）transferable skill的self audit，以及2）人格模型对学习方案的指导意义。不谈模型的局限，比划一圈下来倒是发现不无道理。

“高等教育通关指南”, 却也是对自主学习者所具备能力的全面介绍。如果能够对自己的能力和目标有清晰认识，具备充分的自主管理能力，并且了解应该以什么样的策略最大限度适应自己的思维模式，不管具体的学科内容是什么，最基本的素养已经具备。 其中最一些练习框架很实用，比如1）transferable skill的self audit，以及2）人格模型对学习方案的指导意义。不谈模型的局限，比划一圈下来倒是发现不无道理。