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虽然有些地方略嫌偏激，但总体来说还是比较客观。就像作者自己说的：“我在这里想说明的只是在他们眼里，中国是什么样的；他们对中国的认识——不论正确与否——带来了什么样的社会效果。（p195）”与愤青无关。

并没有具体讲中国的方方面面 只是综述

虽然有些地方略嫌偏激，但总体来说还是比较客观。就像作者自己说的：“我在这里想说明的只是在他们眼里，中国是什么样的；他们对中国的认识——不论正确与否——带来了什么样的社会效果。（p195）”与愤青无关。

并没有具体讲中国的方方面面 只是综述

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看勒口的简介，作者早年求学北大，华盛顿州大学历史系博士，现任华盛顿州大学塔可玛分校历史系终身教授。拿到了终身教职的人果然不一样，肯花一年多的时间（见后记）用中文来写这么一本329页的历史通俗读物。 封面提出两个问题：美国人对中国的看法是如何形成的？美国也有教...

看勒口的简介，作者早年求学北大，华盛顿州大学历史系博士，现任华盛顿州大学塔可玛分校历史系终身教授。拿到了终身教职的人果然不一样，肯花一年多的时间（见后记）用中文来写这么一本329页的历史通俗读物。 封面提出两个问题：美国人对中国的看法是如何形成的？美国也有教...

对于这样一个题目我是非常感兴趣的，这就是把这本还算不薄的书从图书馆坐几站车搬回家的原因．但是没想到作者会这么令人失望．愣把这样一个好题目给糟蹋了（我实在不想用糟蹋这样的词，但又觉得这个词最合适）． 　　作者以一种中国愤青的态度对美国的大学基础课中涉及中...  

看勒口的简介，作者早年求学北大，华盛顿州大学历史系博士，现任华盛顿州大学塔可玛分校历史系终身教授。拿到了终身教职的人果然不一样，肯花一年多的时间（见后记）用中文来写这么一本329页的历史通俗读物。 封面提出两个问题：美国人对中国的看法是如何形成的？美国也有教...

看勒口的简介，作者早年求学北大，华盛顿州大学历史系博士，现任华盛顿州大学塔可玛分校历史系终身教授。拿到了终身教职的人果然不一样，肯花一年多的时间（见后记）用中文来写这么一本329页的历史通俗读物。 封面提出两个问题：美国人对中国的看法是如何形成的？美国也有教...