上海教育系统党的建设研究 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:项伯龙 编

出品人:

页数:544

译者:

出版时间:2001-6

价格:33.00元

装帧:

isbn号码:9787805315270

丛书系列:

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• 党的建设
• 教育党建
• 上海教育
• 高等教育
• 思想政治工作
• 党建研究
• 教育改革
• 政策研究
• 学科建设
• 人才培养

《上海教育系统党的建设研究》一书，聚焦于中国共产党在上海教育领域的实践与探索，是一部具有深厚理论基础和鲜活实践意义的学术专著。本书并非对上海教育系统某个具体事件或某位人物进行流水账式的记录，而是致力于从宏观的视角，系统性地梳理和分析党的建设在推动上海教育事业发展过程中的作用、面临的挑战以及未来的发展方向。 全书共分为若干章节，层层递进，深入浅出地展现了党的建设与教育事业发展的内在逻辑和联动机制。 第一部分：历史脉络与理论基石 开篇，本书便将读者带入历史的长河，回顾了中国共产党领导下的上海教育事业发展的光辉历程。从新中国成立初期，党如何奠定上海教育的社会主义基础；到改革开放以来，党如何引领教育改革的深化，适应时代发展的需求；再到新时代，党如何提出并践行“立德树人”的根本任务，构建具有中国特色的教育体系。这一部分，旨在通过历史的维度，确立党的领导在上海教育发展中的历史必然性和重要性，为后续的分析提供坚实的背景支撑。 紧接着，本书深入探讨了党的建设的理论基石。这包括马克思主义关于党的性质、宗旨、指导思想等基本原理，以及中国共产党自身建设的经验总结。作者们结合上海教育系统的具体特点，阐述了如何将党的政治优势、组织优势和思想优势转化为教育发展的强大动力。重点会分析党的先进性、纯洁性如何体现在教育工作者的思想作风和业务能力上，以及如何通过加强党的思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设，为教育事业的健康发展提供坚强的政治保证和组织保障。 第二部分：党的建设在上海教育系统中的具体实践 本部分是本书的核心内容，深入剖析了党的建设在上海教育系统各个层面的具体实践。 思想政治工作与价值引领： 书中详细探讨了在学生、教师和教育管理者中开展思想政治工作的具体内容、方法和成效。这包括如何将习近平新时代中国特色社会主义思想融入教育教学全过程，如何构建科学的课程体系和思想政治理论课，如何通过各类主题教育活动，引导广大师生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强“四个自信”。同时，也关注了如何有效应对各种思潮的影响，牢牢掌握意识形态工作的主导权。 组织体系建设与人才培养： 本部分着重于学校党组织的建设。从高校的党委、党总支、党支部，到中小学和幼儿园的党组织，本书分析了不同类型学校党组织的设置、功能和运行机制。重点会阐述如何发挥党支部在基层教育教学单位中的战斗堡垒作用，如何加强党员队伍的教育、管理和发展，特别是如何把政治素质过硬、业务能力突出的优秀人才吸收到党内来，并从中选拔培养教育领导干部。这部分还会探讨如何通过党建引领，激发教师队伍的活力，吸引和留住优秀教育人才，形成一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。 作风建设与教育公平： 党的优良作风建设是提升教育服务质量的关键。本书会分析如何通过深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育等活动，引导教育系统党员干部以人民为中心，切实转变工作作风，改进学风教风。重点会关注如何通过加强党风廉政建设，铲除教育领域腐败的土壤，营造风清气正的育人环境。此外，还会探讨如何通过党的领导，推动教育资源均衡配置，促进教育公平，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。 制度建设与治理能力提升： 党的建设离不开科学的制度保障。本书会研究上海教育系统在落实全面从严治党要求方面的制度创新和实践。这包括党委领导下的校长负责制在不同类型学校的贯彻执行情况，如何完善学校内部治理结构，如何健全党建工作责任制，如何通过制度规范权力运行，确保党的各项方针政策在教育系统得到有效落实。同时，也会探讨如何运用制度力量，提升教育治理能力和治理水平，适应新时代教育发展的要求。 第三部分：挑战、创新与未来展望 在系统分析了上海教育系统党的建设的现状和实践后，本书也敏锐地捕捉到了发展过程中存在的挑战。这些挑战可能来自于复杂的社会环境、不断变化的教育需求、以及在党建工作实践中可能出现的各种问题。例如，如何在新时代背景下，有效解决党建与教育教学“两张皮”的问题；如何应对科技发展对教育理念和模式带来的冲击，并将其融入党建工作；如何进一步提升基层党组织的活力和创造力，使其更好地服务于教育改革和发展。 本书不仅关注问题，更致力于提出创新的解决方案。作者们基于扎实的调研和深入的思考，为上海教育系统党的建设的未来发展提出了富有建设性的意见和建议。这可能包括： 深化思想政治工作方法创新： 运用大数据、人工智能等现代科技手段，创新思想政治工作的形式和内容，增强针对性和实效性。 加强党建与教育教学的深度融合： 探索将党建工作目标、内容、措施有机融入学校教育教学的各个环节，形成党建与育人同频共振的良好局面。 构建更加完善的党员教育和管理体系： 针对不同群体党员的特点，设计更加精准有效的教育和管理模式，提升党员的先锋模范作用。 优化学校党建的治理模式： 进一步完善党委领导下的校长负责制，理顺党委、行政、工会、共青团等组织的关系，形成协同育人、协同治理的格局。 加强党建理论研究的原创性与实践性： 鼓励和支持更多针对教育系统党建的原创性理论研究，并注重研究成果的转化应用，指导实践。 最后，本书以充满希望的笔触展望了上海教育系统党的建设的未来。作者们坚信，在党的坚强领导下，上海教育系统将能够克服一切困难，不断创新，朝着建设具有国际竞争力的高等教育体系和全面提高人才培养质量的目标迈进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献更大的力量。 《上海教育系统党的建设研究》并非一本僵化的理论著作，而是充满了对实践的深刻洞察和对未来的理性思考。它为从事教育工作的党员干部、教育工作者以及关心教育事业发展的社会各界人士，提供了一份宝贵的参考。通过阅读本书，读者能够更清晰地认识到，党的建设是上海教育事业蓬勃发展的“根”与“魂”，是推动教育事业不断前进的强大引擎。

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从结构布局来看，这部著作的编排简直是一次精心的设计。它不是简单的时间线推进或者主题并列，而是通过层层递进的方式，引导读者逐步深入到问题的核心。开篇的宏观背景铺垫得恰到好处，为后续的深入分析奠定了坚实的基础。随后，章节之间过渡得异常平滑，仿佛是一条精心铺设的轨道，将读者的思绪自然地导向下一个论点。我尤其欣赏作者在引入新概念或新视角时所采用的“锚定”策略，即总能找到一个读者熟悉的参照点，然后再展开阐述，这极大地降低了阅读的理解门槛。整本书读下来，我感觉到自己对该领域知识体系的建构有了一个清晰的框架，不再是零散的知识点堆积，而是一个结构完整、逻辑自洽的知识体系。这种结构美感，是很多学术著作所不具备的，体现了作者深厚的学术功力和对读者体验的充分考虑。

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这本书的行文风格极为独特，它不像某些学术专著那样充满着枯燥的术语堆砌，反而像是一位经验丰富的资深人士在娓娓道来，既有高屋建瓴的理论高度，又不失对微观操作层面的细致关照。我发现作者在处理敏感或复杂议题时，表现出极高的智慧和分寸感，那种对复杂性的尊重，使得论述的层次感非常强。特别是关于组织文化建设那几个章节，作者没有停留在表面现象的描述，而是深入挖掘了文化内核的形成机制和长期影响，这点让我受益匪浅。阅读过程中，我时常会停下来，思考书中提出的那些富有启发性的观点，并将其与我自身的实践经验进行对照，这种“思辨式阅读”的体验非常难得。总体而言，这本书的文字功底扎实，逻辑推演流畅自然，读起来酣畅淋漓，让人忍不住一口气读完，并且读完后仍意犹未尽，想回过头来再细细品味其中的精妙之处。

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这本书带给我的最大惊喜在于其跨学科的视野。我原本以为这是一本局限于特定行政或政策研究的文本，但在阅读过程中，我惊喜地发现了其中蕴含着社会学、管理学乃至一些心理学领域的理论切入点。作者似乎并不满足于仅仅停留在既有的研究范式内打转，而是积极地吸收和融合其他学科的先进工具和分析框架，来审视和剖析所研究的对象。这种开放和包容的学术态度，使得全书的论述立体而丰满，避免了陷入单一视角的狭隘。例如，在分析群体行为模式时，书中引用的一些行为经济学的原理，为理解某些看似反常的组织决策提供了全新的解释维度，让人耳目一新。这本书的这种“融会贯通”的特质，无疑极大地提升了其学术价值和普适性，对于希望进行跨界研究的读者来说，无疑是一份宝贵的参考资料。

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这本书的封面设计给我留下了非常深刻的印象，那种沉稳又不失活力的色调组合，似乎在暗示着内容的厚重与时代的脉动。我本来是冲着某个特定研究方向来的，但翻开之后，发现它的内容远比我预期的要丰富和多元。作者在梳理历史脉络时，展现出了一种令人赞叹的严谨态度，每一个关键节点的引用都经过了细致的考证，让人读来觉得非常踏实。尤其是在探讨一些理论框架的演变时，那些复杂的概念被巧妙地拆解和重构，即便是初次接触该领域的研究者，也能大致把握住核心的逻辑线索。我特别欣赏其中对具体案例的分析，那些鲜活的细节，像是把抽象的政策文件赋予了血肉，让人真切感受到理论是如何在实践中发挥作用的。这本书的价值，不仅仅在于对既有研究的总结和梳理，更在于它提供了一个观察和思考特定区域教育管理复杂性的独特视角，拓宽了我对该主题理解的边界。

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坦率地说，最初我对这类主题的书籍抱持着一种审慎的态度，总担心会遇到大量陈词滥调和缺乏新意的重复论述。然而，这本书彻底颠覆了我的预期。作者的洞察力非同一般，总能在看似成熟的议题中发现新的张力点和尚未被充分挖掘的矛盾。书中对于历史经验教训的总结，不是简单地罗列“成功”或“失败”，而是深入剖析了其背后的深层结构性因素，这种解剖式的分析方式，极具穿透力。尤其是在关于未来发展趋势的展望部分，作者的预测并非空中楼阁，而是基于对现有问题的深刻理解和对发展规律的准确把握，显得既审慎又充满远见。这本书读完后，我感觉自己像是接受了一次系统性的“思维体检”，不仅巩固了既有知识，更重要的是，它激发了更多原创性的思考，是一本值得反复阅读和深入研习的佳作。

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