《街头法语:俚语》里的法语均为日常生活中法国人使用最为频繁的俚语。《街头法语:俚语》的作者David Burke为大家提供了一种切实有效、循序渐进的学习方法。全书共有十课。学习材料的安排遵循“说为先”的原则,学习如何“说”法语并贯穿系统学习法语口语中的句子结构、省略等语法知识。
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我必须承认,这本书的“野性”是双刃剑。它大胆地引入了大量在正式场合可能不太适用的词汇,这一点初学者需要高度警惕,否则可能会在不恰当的场合闹出笑话。然而,正是这种不加修饰的真实感,让我感觉自己真正抓住了法语的“脉搏”。它不像那些被过度净化的教材,读起来像在背诵一本官方手册。这本书更像是一位热情奔放的朋友,拽着你的衣领带你冲进巴黎的午夜派对,告诉你:“嘿,听我说,这是大家都在用的说法!”它对那些“潜规则”的揭示尤其到位,比如如何通过语气的细微变化来表达反讽,或者在排队时如何礼貌地插入对话。我发现,自从开始使用这本书中学到的表达后,我在法国朋友那里得到的反馈明显积极了许多,他们不再把我当成一个只会背诵课本的“机器人”。这本书的价值,在于它弥合了“书本法语”和“生活法语”之间那道看似微小却难以逾越的鸿沟。
评分坦白说,如果你的目标是准备DELF/DALF这种标准化考试,这本书可能不是你的首选,它更像是一本“情商教育”而非“应试手册”。但如果你渴望的是那种能够让你瞬间融入当地生活、摆脱“游客腔”的交流能力,那么这本书简直是宝藏。我曾尝试用它来练习听力,因为它提供的录音材料(尽管我是在网络上找到配套资源的)语速和发音都极其贴近真实生活中的非标准、快速的交流状态,这比那些慢速、清晰到有点刻意的教材录音要有效得多。我注意到,作者在解释某些发音难点时,会用非常形象的比喻,比如描述某个浊辅音的发音部位像在“打呼噜”,这种直观的描述一下子就帮我抓住了关键。更重要的是,它教会了我如何“犯错”——如何用肢体语言和幽默感来弥补语言上的不足,这才是真正的生存技能。整本书透露着一种“大胆去说”的鼓励,让你明白,交流的本质是连接,而不是完美无瑕。
评分初次翻开这本书时,我最大的感受是,它仿佛一个经验丰富的老导游,手里拿着一张隐藏的城市地图,正在向我展示那些游客指南上绝不会提及的秘密角落。这本书的叙事方式非常个人化,与其说是在“教”我法语,不如说是在“分享”他与法语世界互动的经历。每一个章节都围绕着一个特定的生活场景展开,比如“如何在拥挤的集市上讨价还价”、“如何应对一次突如其来的派对邀请”,这种叙事结构极大地增强了阅读的沉浸感。我尤其欣赏作者对语境的细致剖析,他不仅仅罗列了句子,还会解释为什么在特定的情境下,法国人会选择这个动词变位而不是那个,这种对语言背后文化逻辑的深入挖掘,远超出了基础语法教学的范畴。这本书没有大量的枯燥语法表格,取而代之的是大量的对话片段,这些对话听起来真实到仿佛能闻到空气中弥漫的烟草和咖啡的混合气味。对我这种已经学过几年基础法语,但一到实战就大脑空白的人来说,这本书简直就是一剂强效的“解冻剂”。
评分这本书的排版设计和内容组织,在我看来,是它区别于市面上其他法语学习材料的又一显著特点。它没有采用传统的“词汇表-语法点-练习”的线性结构,而是采用了主题模块化的方式,你可以根据自己最感兴趣或最需要的场景直接切入。比如,我近期需要准备一次法国的乡村旅行,我就可以直接翻到关于“农家乐预订与当地食材交流”的那一章,快速提取所需的核心表达。这种非线性的学习路径,对于时间零碎的现代学习者来说,简直是福音。此外,作者在介绍某些俚语的来源时,还会穿插一些简短的文化小故事,这些故事往往是关于电影片段、历史轶事或是某个著名艺术家的口头禅。这使得学习过程不再是纯粹的机械记忆,而变成了一种充满趣味的文化探索。通过这些小故事,我不仅记住了表达,也对法国人的思维模式有了更深一层的理解,可以说是“一鱼多吃”了。
评分这本语言学习书,说实话,我本来没抱太大期望的,毕竟市面上关于法语入门的书籍简直是汗牛充栋,每一本都声称能让你“快速掌握”、“轻松开口”。但《街头法语》的出现,简直像在那些陈旧的教材里投下了一颗小小的、充满活力的石子。它最吸引我的地方在于,它完全没有那种高高在上的学院派腔调,读起来非常接地气。作者似乎真的花了大块时间混迹于巴黎的咖啡馆、小酒馆,甚至是地铁里,把那些真正法国人在日常生活中会使用的俚语、惯用表达原汁原味地扒了出来。我记得有一次,我尝试用书里教的一个非常口语化的问候语去和一位在巴黎旅游的法国朋友打招呼,他先是一愣,然后哈哈大笑,说这比教科书上教的“Bonjour, comment allez-vous?”要自然多了。书中的排版也很舒服,不是那种密密麻麻的文字,而是加入了许多场景插图和实用的“生存小贴士”,比如在面包店点餐的快速反应句式,或者在火车站问路时如何巧妙地引起路人注意。这种实用性,是我在其他同类书籍中很少看到的深度和广度。它不仅仅教你“怎么说”,更教你“在什么场合,以什么样的语气说”。
评分07年回国读到的。
评分自己买的生日礼物,学习中
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