understanding media cultures

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出版者:Sage Publications Ltd
作者:Nicholas Stevenson
出品人:
页数:256
译者:
出版时间:2005
价格:$43
装帧:Paperback
isbn号码:9780761973638
丛书系列:
图书标签:
  • 文学理论
  • 文化
  • 媒介批判
  • 媒体研究
  • 文化研究
  • 传播学
  • 媒介文化
  • 数字媒体
  • 大众传媒
  • 社会学
  • 文化理论
  • 媒介批评
  • 新媒体
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具体描述

The Second Edition of this book provides a comprehensive overview of the ways in which social theory has attempted to theorize the importance of the media in contemporary society. Now fully revised to take account of the recent theoretical developments associated with New Media and Information Society, as well as the audience and the public sphere, Understanding Media Cultures:

Critically examines the key social theories of mass communication

Highlights the work of individual theorists including Fiske, Williams, Hall, Habermas, Jameson, McLuhan and Baudrillard.

Covers the important traditions of media analysis from feminism, cultural studies and audience research.

Now includes a discussion of recent perspectives developed by Castells, Haraway, Virilio and Schiller.

Provides a glossary of key terms in media and social theory

Retaining all the strengths of the previous edition, Understanding Media Cultures, offers a comprehensive and up-to-date overview of the field. It will be essential reading for students of social theory, media and cultural studies.

“镜与窗”—— 理解媒介文化:一种多维度审视 在我们日益被信息洪流裹挟的时代,媒介不仅仅是传递内容的工具,它们本身就构成了我们感知世界、构建身份、塑造社会关系的核心结构。媒介文化,这一概念的核心在于探究这些结构如何影响我们的思想、情感,乃至我们集体记忆的形成。本文将深入剖析媒介文化的多重维度,旨在提供一个理解我们所处媒介生态的框架,而这份框架并非对任何特定著作的概括,而是对媒介文化这一宏大议题的独立思考与梳理。 一、 媒介作为“镜子”:映照现实与塑造认知 媒介最直观的功能在于反映现实。从早期的报纸、广播,到如今的社交媒体、虚拟现实,媒介以不同的形式捕捉、呈现并传递着世界发生的一切。然而,这种“反映”并非是被动、客观的复制。媒介的选择性、焦点、叙事方式,都在不经意间塑造着我们对现实的认知。 表征的建构: 媒介不仅仅是记录,更是“表征”。媒体所呈现的图像、声音、文字,都是对现实的某种解读和构建。例如,新闻报道对某一事件的侧重,可能引导公众关注特定方面,而忽略其他同样重要的细节。影视作品中的人物刻画,则可能强化或挑战固有的刻板印象。我们所认为的“真实”,很大程度上是媒介表征的结果。这种表征可能放大某些群体,压制另一些群体,从而影响社会权力的分配和认同的形成。 议程设置与框架理论: 媒介通过决定报道什么、以及如何报道,来影响公众关注的议程(Agenda Setting)。虽然媒介可能无法直接告诉人们“怎么想”,却能有效地影响人们“想什么”。更进一步,框架理论(Framing)指出,媒介在呈现信息时,会采用特定的视角、隐喻和语言,为事件赋予特定的意义,引导受众从这个框架中理解问题。例如,将失业问题框架为个人能力不足,抑或是宏观经济结构性问题,会引发截然不同的社会讨论和政策应对。 “制造同意”与意识形态: 媒介在维护现有社会秩序、传播主流意识形态方面扮演着重要角色。赫伯特·麦克卢汉曾言,“媒介即讯息”,意在强调媒介本身的形式和结构比内容更具影响力。艾德华·萨义德在《东方学》中对西方如何通过媒介建构“他者”进行了深刻批判,揭示了媒介如何成为一种权力工具,用于巩固殖民主义的意识形态。即使在当代,我们仍能看到媒介如何通过反复的叙事和符号,潜移默化地植入特定的价值观和世界观,从而“制造同意”,使人们接受既有的社会结构和权力关系。 二、 媒介作为“窗户”:开辟视野与构建身份 除了映照我们所处的现实,媒介更是我们“看”向更广阔世界,以及“认识”自己的重要途径。 全球化与跨文化交流: 互联网、卫星电视等现代媒介极大地打破了时空限制,使得信息的传播和文化的交流以前所未有的速度和规模进行。我们通过媒介了解远方的社会风貌,接触异质文化,这既可能带来文化融合和理解,也可能引发文化冲突和焦虑。媒介为我们打开了一扇扇“窗”,让我们得以窥见那个超出自身生活经验的世界,尽管我们看到的“风景”可能经过了媒介的精心剪辑和过滤。 身份的协商与认同的形成: 在媒介高度发达的今天,我们的身份不再仅仅由物理的社区、家庭和职业所定义,更受到我们在媒介空间中的互动、消费和表征的影响。社交媒体上的个人形象塑造、网络社群的归属感、流行文化符号的模仿,都在不断地协商和重塑着我们的自我认同。媒介为我们提供了丰富的身份表达的可能性,但也可能带来身份的碎片化、焦虑甚至虚无感。媒介的“窗户”作用,让我们得以审视自己,并与他人进行比较,从而构建和调整自我。 “拟态环境”与决策: 沃尔特·李普曼提出的“拟态环境”(Stereotype)概念,恰恰揭示了媒介如何帮助我们在复杂的世界中构建一个简化、可理解的“拟态环境”,并基于此做出决策。例如,我们对一个政治人物的看法,往往是基于媒体对他的报道和描绘,而非对其本人进行深入的了解。这种拟态环境可能是高效的,但也可能导致偏见和误判。 三、 媒介的演变与文化变迁 理解媒介文化,也意味着理解媒介本身是如何随着技术和社会发展而不断演变的,以及这些演变如何反过来塑造文化。 技术决定论的视角: 一些学者,如麦克卢汉,强调技术进步对社会和文化产生的决定性作用。他认为,从口语到文字,再到印刷术、广播、电视和互联网,每一种新的媒介形式都带来了根本性的认知和文化变革。例如,印刷术的普及促进了科学的传播和理性思维的发展;电视的出现则可能导致社会从“文学的”转向“图像的”。 社会建构论的视角: 另一派观点则认为,技术并非孤立发展,而是受到社会、经济、政治等多重因素的影响和塑造。媒介的传播内容、使用方式,以及其所承载的意义,都是社会互动和协商的结果。例如,互联网的开放性并非天然如此,而是经历了无数的法律、道德和商业的博弈才逐渐形成今天的形态。 媒介生态的互构: 当代媒介文化呈现出一种复杂的“媒介生态”特征,不同的媒介形式相互依赖、相互影响,共同构成了一个庞杂的传播网络。例如,社交媒体的兴起改变了传统媒体的议程设置方式,而传统媒体的内容也为社交媒体提供了素材。这种互构关系使得媒介文化的分析变得更加复杂,需要从系统性的角度去审视。 四、 媒介素养与批判性思维 在理解媒介文化的同时,培养媒介素养(Media Literacy)变得尤为重要。这意味着不仅要学会如何“使用”媒介,更要学会如何“解读”媒介。 信息辨别与来源考证: 在信息爆炸的时代,辨别信息的真伪、判断其可靠性至关重要。理解媒介的生产逻辑,了解信息是如何被生产、传播和消费的,有助于我们避免被虚假信息误导。 批判性分析与解构: 媒介并非无害的工具,其背后往往隐藏着权力、利益和意识形态。我们需要具备批判性思维,质疑媒介所呈现的“事实”,审视其叙事背后的动机和潜在影响。学会解构媒介文本,理解其符号意义和话语策略,是抵御媒介操纵的关键。 积极的参与与创造: 媒介素养的更高层次在于积极参与媒介的创造和传播过程。在遵守法律法规和道德规范的前提下,利用媒介平台表达自己的声音,参与公共讨论,甚至创造属于自己的内容,从而丰富媒介生态,抵消单一化的声音。 结语 媒介文化是一个动态的、不断演进的领域。理解媒介文化,就是理解我们如何通过它们来建构世界,又如何被它们所建构。这需要我们保持好奇心,持续学习,并时刻保持一份审慎和批判的态度。本文所梳理的“镜与窗”视角,以及对表征、身份、技术演变和社会互动的探讨,旨在提供一个思考媒介在我们生活中所扮演角色的切入点。在这个意义上,媒介文化的研究,本质上是对我们自身生存状态、认知方式以及社会形态的深刻反思。它不是关于“一本”书的知识,而是关于我们所栖息的这个由信息和符号构建的“世界”的理解。

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读后感

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用户评价

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这本书最让我感到**震撼**的是它对于“观看”这一行为的解构。作者没有将观众视为被动接受信息的容器,而是将其置于一个复杂的权力关系网中进行审视。读到关于“凝视”(gaze)的理论部分时,我深刻地反思了自己日常生活中观看电视、浏览社交媒体时的潜意识行为。作者通过引入后殖民主义的视角,揭示了我们所习以为常的媒介消费习惯背后隐藏的意识形态霸权,这让我感到脊背发凉。它不仅仅是在讨论媒介的“内容”,更是对“观看的权力”本身进行了猛烈的批判。那种感觉就像是有人在你面前撕开了一层早就习以为常的透明薄膜,让你第一次看清了世界的真实纹理,虽然看清了真相会带来阵痛,但这种启蒙式的体验是无价的,足以改变我对未来一切信息输入方式的基本态度。

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这本书的**结构编排**堪称一绝,简直像一座精密的钟表。每一章的过渡都设计得极其巧妙,论点之间的衔接不是简单的“承接”,而是“递进”或“反驳后的升华”。比如,在深入讨论了印刷术的历史作用之后,作者立刻转向了数字时代的碎片化信息流,通过对比两种截然不同的信息传递机制,有力地论证了媒介形态对人类认知结构的长远影响。我甚至发现,作者在脚注中引用的文献列表本身,就构成了一部微型的媒介文化史纲要。对于那些希望建立起完整知识体系的研究者来说,这本书的框架本身就是一份宝贵的财富。它不仅仅提供答案,更重要的是,它教会了读者如何系统地提出问题,如何将看似不相关的文化现象串联起来,形成一个宏大的分析图景,这份系统性令人佩服。

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坦白讲,这本书的**语言风格**是相当**艰涩且充满挑战性**的。作者似乎有一种近乎偏执的追求,力求每一个概念都必须用最精确、最不容置喙的学术语言来表达。这导致初读时会有很强的挫败感,很多句子需要反复朗读才能捕捉到其核心含义,尤其是一些融合了德语和法语学术词汇的复合句,简直是一场词汇量和逻辑推理能力的综合考验。尽管如此,一旦克服了最初的语言障碍,你会发现这种严苛的表达方式带来的精确度是无与伦比的。它避免了大众传播学中常见的模糊和煽情,用一种近乎冷酷的客观性,将复杂的文化现象剖析得淋漓尽致。对于那些追求学术深度、不满足于表面现象解析的读者而言,这本书无疑是一座必须翻越的高峰,其最终收获的洞察力,远超阅读过程中的那些磕绊与不易。

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说实话,这本书的阅读体验是**起伏跌宕、充满惊喜**的。有那么几章,尤其是在探讨全球化背景下地方性文化身份如何被跨国媒介重塑的部分,简直让我拍案叫绝。作者的叙事风格在这里突然变得活泼起来,不再是前面那种学院派的冷峻分析,而是插入了大量的田野调查案例和生动的访谈片段。我仿佛跟着作者一起走进了东南亚某个小村落,亲眼目睹了卫星电视如何改变当地的婚丧嫁娶习俗,那种冲击力是单纯的理论分析无法比拟的。然而,这种轻松的叙事风格保持得并不长久,很快又切换回了高度抽象的符号学分析,让我不得不重新启动大脑的“深度模式”。这种在理论深度和案例趣味性之间的频繁跳跃,虽然考验读者的注意力,但也确实保证了内容不会陷入单调,像一出精心编排的戏剧,总有新的场景和冲突出现,让人欲罢不能,尽管有时会因为信息过载而感到轻微的“脑力疲劳”。

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这部书的封面设计简直是一场视觉盛宴,那种充满未来感的字体搭配上略带复古的底纹,让人一眼就能感受到作者试图在传统与现代之间架起一座桥梁的雄心。拿到书的瞬间,我最大的感受是它的**厚重感**,这不仅仅指纸张的质感——那种微微泛着米黄色的、拿在手里沉甸甸的感觉——更在于它所承载的知识密度。我本来以为这是一本轻松的导论性质的读物,但翻开目录后,我立刻意识到自己低估了它的深度。前几章对于“媒介”这个概念的界定就耗费了大量的篇幅,作者似乎不满足于一般的定义,而是深入挖掘了其本体论的根源,引用了大量我从未接触过的哲学流派来支撑自己的论点,读起来需要不断地停下来查阅背景资料,那种感觉就像是在攀登一座知识的珠穆朗玛峰,每一步都踏实而艰辛,但每一次成功翻页都带来巨大的满足感。我尤其欣赏作者在论述媒介的社会建构性时,那种抽丝剥茧般的逻辑推演,简直是教科书级别的严谨。

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