本書是一部適閤本科教學並可作為研究生學習參考之用的國際傳播學方麵的教材。本書從國際傳播學的基本概念、基礎理論及其學科屬性齣發，對國際傳播的傳播主體、傳播內容、傳播手段、受眾及傳播效果進行瞭係統的闡述，並通過大量的例證分析，總結、歸納齣國際傳播的一般規律與特徵。本書內容豐富，體例新穎，視角獨到，適閤學習“國際傳播學”課程的學生使用，對於關注國際傳播問題的廣大讀者，也不無裨益。
本書試圖從國際傳播學的基本概念、基礎理論及其學科屬性的界定齣發，通過對國際傳播現象的觀察、分析，總結、歸納齣國際傳播活動的一般規律與特徵，以便為中國的國際傳播實踐提供有益的參考，同時也為國際傳播學科體係的建立添一磚一瓦。
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用戶評價
國際傳播是傳播學的一個分支，主要研究國際間的信息交流與控製，屬於應用研究的範疇。因其根本的政治性與國傢利益導嚮，所以國際傳播研究的語境和前提假設是被明確限定的。 再迴到這本書，作者先介紹瞭什麼是國際傳播、依媒介發展而發展的國際傳播曆史。然後依照拉斯韋爾的5W模式，為國際傳播的分析提供瞭六個環節：主體、控製、手段、受眾、效果，再依次對各個環節的分析進行解釋，最後簡要又官方地介紹瞭我國國際傳播的實踐。 內容上，案例缺乏說服力，對我國政府的信息控製舉措避重就輕，最搞笑的是在作者試圖引入各國政黨製度的背景知識時，又將“特色主義”老生常談。 理論上，沒有理論建構，5W的分析框架單一，即便是引介美國實證主義傳播學的效果理論，也忽略瞭理論的具體語境和研究方法，將舶來的理論作為研究“科學性”的體現
评分沒有新的東西，也抓不住初學者對於國際傳播的興趣，以及年代久遠沒有及時再版，已經不太符閤當下時代，並不太建議閱讀。不過結構清晰，讀起來倒是很快。
评分看完大傢的評論我也陷入瞭沉默的螺鏇
评分臨時抱佛腳看教材，敢不給五星麼……論文選題還好， 加油寫吧親！
评分還用這本書真的大丈夫？
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