人是人類社會的主宰，是社會的主角。因此，在繪畫藝術中，對人物的錶現一直是一項重要的課題。
為瞭方便對人物的研究，在造型訓練中，一般以石膏人像作為研究的素材。之所以這樣做的原因：一是因為石膏人像靜止不動，便於觀察寫生；二是因為我們常用的石膏大多是自古希臘以來的雕塑名作，其形體結構較為準確而且富有藝術錶現力，對造型基礎研究較為有利。通常的造型訓練一般遵循由簡單至復雜，由易到難的法則。麵對復雜的石膏像，初學者由幾何體、靜物寫生一步跨到人像寫生，難度較大。因此，將石膏人像的五官分解下來，逐一訓練寫生是較為閤適的訓練方法。因為它成功地完成瞭嚮石膏像寫生過渡的準備，因此在石膏像寫生中，被廣為采用。
任何基礎造型訓練，都包括兩大部分，即認識形體與錶現形體，前者為目的與準備，後者為完成目的的手段。兩者缺一不可，輕視任何一方都會導緻造型訓練路子走偏，帶來嚴重後果。望初學者謹以為誡，切記之！
在具體的學習中，通常多采用臨摹與寫生相結閤的方法。臨摹是為瞭學習錶現方法，鍛煉造型能力，增強對形體的再認識；寫生是為瞭鍛煉對形體的認識與錶現能力。但兩者都必須以認識形體為基礎。
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